《狐貍與葡萄》讀后感850字
古今中外,名人名著數(shù)不勝數(shù),有贊美英雄氣概的《水滸傳》;有激人奮進(jìn)的《鋼鐵是怎樣煉成的》;還有教人怎樣險境求生的《魯賓遜漂流記》……我最喜歡的是《伊索寓言》。
這篇名著里的寓言雖然短小簡略,但寓含著深刻的人生哲理,是我喜歡的原因。里面有家喻戶曉的一篇《狐貍和葡萄》。文中的狐貍吃不到成熟的葡萄就說葡萄酸。這在許多人眼中看來是一種自欺欺人的'表現(xiàn)。可從另一個角度想想,狐貍還挺聰明的,因為狐貍知道自我安慰,現(xiàn)實生活中,有許許多多的不如意,但是不可能每件事都能隨自己的愿,稱心如意。這時,我們就應(yīng)該學(xué)學(xué)狐貍的釋懷了。也許,釋懷之后,我們會看到另一片美麗的風(fēng)景。
想想自己,也已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考—— 人生的一大轉(zhuǎn)折點了。為此,每天做著密密麻麻的試卷,背著古人留下的詩詞歌賦,承受著前所未有的壓力。每天都生活在一片緊張和壓抑中,每一根“弦”都緊緊地繃著,不容許有一絲的懈怠。
我感覺到一股壓力重重地壓在我肩上,動彈不得,或許,我該考慮是否要像這只狐貍那樣釋懷;或許,釋懷后我會看到更美麗的風(fēng)景;或許,嘗試釋懷會有別樣的心情吧。
天空中籠罩著一層陰霾,今天質(zhì)檢卷發(fā)下來了,可我看著質(zhì)檢卷上那不理想的成績,我懊悔,懊悔自己怎么不努力,懊悔自己怎么考這么差,不斷地嘆息,沉浸在自責(zé)、悲傷中,看了這篇寓言后,我學(xué)會釋懷了,學(xué)會要向這只聰明的狐貍用另一種方式來看待同一個問題。釋懷之后,我感到了輕松,我會從另一個角度看待這份卷子;也許這份卷子的知識點恰好是我薄弱的,所以我才沒考好。這樣以后,我可以輕松的面對,可以清楚地知道哪些知識沒掌握好,然后制定一份學(xué)習(xí)計劃,一步步按照計劃來學(xué)習(xí)!班,這樣應(yīng)該就可以學(xué)好了”我自信的說。鳥兒在樹枝上歡快的唱著歌;花兒也開得格外艷麗;天空變得格外澄澈透明。釋懷后我感到了無比的輕松,肩上的壓力也好像消失不見了。釋懷之后感覺真好!
我從這篇《狐貍與葡萄》中學(xué)會了釋懷,學(xué)會了許多……在它的陪伴下也成長了許多。釋懷之后,學(xué)習(xí)的壓力漸漸地轉(zhuǎn)換為動力,學(xué)習(xí)時緊張的心情也漸漸變得輕松。釋懷后,無比的自在……
【《狐貍與葡萄》讀后感850字】相關(guān)文章:
《狐貍吃葡萄》讀后感07-13
狐貍與葡萄讀后感范文12-24
狐貍與葡萄作文04-13
狐貍的葡萄作文11-24
葡萄與狐貍作文11-27
狐貍和葡萄09-22
《狐貍與葡萄》改寫01-14
《狐貍與葡萄》的讀后感400字07-11
狐貍吃葡萄讀后感范文10-06