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《天藍(lán)色的彼岸》讀后感

時(shí)間:2023-06-25 09:26:42 讀后感 我要投稿

關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感(通用11篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感(通用11篇)

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感1

  寫一本好書,誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫,可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美,一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話,但絕不寒冷,捧在手中,反而覺得溫暖,一種屬于生命的暖意。

  活著的人在迷茫,在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱,在苦惱無聊的時(shí)光!吧钡穆蜂佅颉八劳觥,“死亡”的路鋪向“彼岸”,誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭,或許他也只是一塊站牌而已。

  生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的,沒有了“危險(xiǎn)”,那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替,有些人或許會(huì)覺得枯燥,而另外一些人,依舊過著日子,迎接死亡的洗禮。

  人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺,是一種怎樣的“被迫”!暗沁@樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴。”——前言中說道。然而,這只是表面,就像你看見海面的平靜,然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

  “死亡”是“生存”在鏡中的倒影,沒有太大的差異,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷,但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講,但你也會(huì)有悲哀,突然間,那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的.盒子中,而你,卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼,但是就像你已逝的老祖母,不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟,生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

  死后的你,有著無盡的時(shí)間,可以好好反思“生前”的一切,想想那些愛你的人與你愛的人,跟他們說“再見”吧,死亡不是終止……

  已逝的“你”,道不出的憂傷,生活依舊在繼續(xù),沒有那么多人,會(huì)為你停留腳步、止步不前……

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感2

  《天藍(lán)色的彼岸》是英國著名作家希爾的力作。講述的是小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,準(zhǔn)備著去天藍(lán)色的彼岸,但是,他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知該怎么辦。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶他偷偷跑回了人間,來和親人、朋友們道別,表示歉意和愛。

  死亡我們來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題,我們從不曾想過,也不愿意死去,哈里也一定如此。可是哈里還是逃避不了死亡,他因車禍離開了世界。但因?yàn)樗想念爸爸媽媽和他的.姐姐,便合阿瑟以一個(gè)幽靈的身份一起偷偷跑回了人間。他用意念力與他的姐姐道歉,當(dāng)他回到學(xué)校時(shí)。他以為班上的同學(xué)會(huì)記念他,后來他發(fā)現(xiàn)世界不會(huì)因?yàn)槟悖V惯\(yùn)轉(zhuǎn)。在這一趟路途中,哈里學(xué)會(huì)了寬容與愛。

  其實(shí),我們和哈里一樣都俱怕死亡,但哈里沒得回避。死亡讓我們懂得了生命的可貴。讓我們一起來珍惜生命吧!

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感3

  《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深、觸動(dòng)所有人心靈的人物寓言。

  小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨湺チ恕傲硗庖粋(gè)世界”,正排隊(duì)等待著去“天藍(lán)色的彼岸”,但是他依然還掛念著他的父母、姐姐、老師、同學(xué)以及所有人……卻不知道如何表達(dá)自己的心聲,直到他碰到一個(gè)名叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,告訴他怎樣向親人和朋友們告別,并向他們表達(dá)自己深深的歉意和濃濃的愛……

  小男孩哈里死了,但他還是無法得到解脫,不能去“天藍(lán)色的彼岸”,因?yàn)樗有一件事沒有完成——對(duì)他的姐姐說一聲:“對(duì)不起,姐姐,我愛你!”哈里臨死前和姐姐斗氣,他死前對(duì)姐姐說的最后一句話就是:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了,我再也不回來了!”所以為了使姐姐感到欣慰,為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),為了向姐姐道歉,他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念,但他滿足了,他完成了自己最大的心愿,完成了自己在人間時(shí)沒有完成的事,他微笑著消失在“天藍(lán)色的彼岸”里。

  合上書,我不禁陷入了沉思,書里單純、清新、溫暖的`文字,它教會(huì)了我,學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍惜生命,喚醒了我內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給我們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

  既然我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命呢?對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?報(bào)紙新聞中常常有一些人因?yàn)樯畹臒⿶,選擇了自殺。他們以為自暴自棄就可以解脫了嗎?但他們不知道的是,死后將失去一切活著的美好:再也聽不見溪流淙淙和鳥兒啼鳴,看不見野花盛放和蝴蝶飛舞……人總是在離開后才發(fā)現(xiàn),生前用盡全力追求的東西,竟然是那么一文不值。

  當(dāng)哈里來到電影院時(shí),很驚異地發(fā)現(xiàn)居然有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得離開這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的親人、朋友以及寵物,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道“玻璃”,能那么清晰的地見他們,卻又離他們那么遙遠(yuǎn)。但這一切都以經(jīng)來不及了。

  雖然人有時(shí)是那么脆弱,但但其實(shí)死亡并不可怕。如果我們學(xué)會(huì)珍惜在世界上的每一分、每一秒;學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)包容身邊的每一個(gè)人,愛身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)體諒身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)享受愛與親情……那這個(gè)世界將到處充滿溫馨與和平,這將是個(gè)美好的世界。

  “你不在了,但生活還在!笨粗耸篱g是那么快樂,但是自己卻不得不無奈地離開。只能懷念風(fēng)的感覺,這是幽靈的體會(huì)。這或許也是更多活著的人應(yīng)該好好享受的。

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感4

  自從讀了由英國希爾著作的《天藍(lán)色的彼岸》后,我覺得這是一本感人至深的、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  小男孩哈里因一場車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他卻還掛念著自己的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們,還有姐姐雅丹,卻又不知道如何去表達(dá)他的心聲,這讓他非常憂傷。卻又碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,來到他的學(xué)校,家,來向親人和朋友們告別,并向他們表示真誠的`歉意和誠摯的愛……

  我特別從:“再見,媽媽;再見,爸爸;再見,雅丹。我想你們,我愛你們大家,我愛你們所有的人。我非常非常地愛你們,比我能說出的還要愛你們。”中明白了:人們要學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,也不必畏懼死亡。喚起了人們內(nèi)心深處最美好的情感,我體會(huì)到了真正的親情的可貴!

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感5

  漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——

  “你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”

  但她卻說:“你放心吧,我不會(huì),我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”

  哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮,而無法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別,并完成心愿。這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽邊的那抹天藍(lán)。

  也許每個(gè)人死后都會(huì)到那個(gè)地方吧!——那個(gè)有文書桌與永不落下的夕陽的另一個(gè)世界。不管死得是早是晚,多多少少也會(huì)有為完成的心愿。哈里就是這樣的不幸者,但他又是幸運(yùn)的.——至少他能了了那心愿呢?墒,自己會(huì)不會(huì)也這樣幸運(yùn)?

  可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望,與深深愧疚,所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山!

  這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早晨就再也起不來了?/p>

  可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。

  其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽円幌虿诲e(cuò),我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包,她說這是她的,我以為她開玩笑,就與她爭了一會(huì)。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了。現(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。

  我知道,她不會(huì)知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號(hào)碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)。

  只能在這沒有她的地方說:原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。

  真希望我可以像哈里一樣到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感6

  天藍(lán)色的彼岸,一個(gè)靜謐安詳?shù)纳衩氐胤健?赏ㄍ税兜拇鷥r(jià),卻是永遠(yuǎn)地告別自己的親人和朋友,不免教人傷感;

  天藍(lán)色的彼岸,一個(gè)人性涌動(dòng)的生命海洋。雖然以生死為代價(jià),卻在這一番歷程中讓我體會(huì)活著的珍貴,明白生命的意義。

  天藍(lán)色的彼岸,在我的心中,她不再是一本書的名字,而是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙,她讓我感恩真情、敬畏生命,每一行,每一頁,都在用主人公的心路歷程撥動(dòng)我的心弦。

  這個(gè)名叫哈里的男孩,在一次車禍中被命運(yùn)之神奪去了年僅九歲的生命。曾經(jīng)活潑開朗、天真無邪的他成了天國中年齡最小的幽靈。通往天堂的他孤苦伶仃,那些素不相識(shí)的人們都不約而同地為他惋惜,更讓他勾起了對(duì)人世的.留戀和對(duì)親人的思念。

  通往彼岸的途中,哈里遇到了叫做阿瑟的幽靈。從阿瑟的口中得知,每個(gè)人死后都要去一個(gè)叫做天藍(lán)色彼岸的地方,但在這之前,必須完成自己曾經(jīng)未了的心愿。哈里因想念自己的親人朋友,便跟著阿瑟偷偷回到人間,和父母、老師、同學(xué)一一告別,在永遠(yuǎn)的分別中回憶短暫的人生。

  當(dāng)一切都完成時(shí),哈里消失在那天藍(lán)色的海岸線,他九歲的記憶全部抹去,那曾經(jīng)爭吵的姐姐、曾經(jīng)責(zé)難的父母、曾經(jīng)嬉戲的朋友、曾經(jīng)嚴(yán)厲的老師,那些開心的、激動(dòng)的、憂傷的、悲戚的往事,也隨之如煙散盡。我知道,到了天藍(lán)色的彼岸,哈里便不再是哈里,而是另一個(gè)依然活潑開朗、天真無邪的孩子。

  很慶幸,能夠讀到這本《天藍(lán)色的彼岸》,我也如書中的哈里一般,會(huì)和姐妹爭吵,會(huì)和父母賭氣,會(huì)因老師的責(zé)罵而難過,會(huì)因朋友的誤解而生氣?墒,天藍(lán)色的彼岸再美好,也是一片空白的記憶。

  在彼岸的對(duì)面——美好的人間,珍惜所有的情感,執(zhí)著生命的熱愛,在感恩中學(xué)會(huì)愛與被愛,這便是天藍(lán)色的彼岸告訴我的人生真諦。

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感7

  我最喜歡的書,不是那些精雕細(xì)刻的文學(xué)書籍,而是一本鮮為人知且又感人至深的寓言書——《天藍(lán)色的彼岸》。

  這本書主要講了12歲的哈里不幸死于車禍,正等著要去天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著他的`爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知道如何傳達(dá)自己的心聲。后來哈里又遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他帶著哈里悄悄回到人間,來向親人和朋友告別,并向他們表示歉意和愛……

  書中有這樣一個(gè)情景:哈里在天堂回憶自己的生活時(shí),想到了生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溜回了人間。他看到生前最討厭她的姐姐都很想念他,想到在這個(gè)因賭氣唯一一次沒有和母親告別的早晨,自己就出了車禍,又后悔又惋惜。是啊,有誰在生死之際會(huì)不懷念自己的親人乃至整個(gè)世界呢?但是生死無常,誰都料不到。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一個(gè)人和物,做好每一件小事,不要讓自己留下遺憾。

  雖然這只是一本寓言書,但它卻教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,珍惜生命,讓我懂得了要正真,善良和真誠。它喚起了我內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給了我最真切的感動(dòng)和最偉大的愛讓我在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

  《天藍(lán)色的彼岸》,你讓我感悟至深!

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感8

  “《天藍(lán)色的彼岸》”?當(dāng)時(shí)我在書店里看到這本書時(shí),用飛快的速度掃了一眼題目及封面上的一行字“關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言”就深深地吸引了我。作者是艾利克斯。希爾。

  這本書主要講述了一個(gè)小男孩——哈里的故事。哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去“天堂”的極樂世界——“天藍(lán)色的彼岸”。但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)心聲。直到他碰上阿瑟┉┉一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的'老小孩。他帶著哈里回到人間,讓哈里對(duì)他的親人、他的同學(xué)們告別。并讓哈里向他們表示歉意和愛……當(dāng)我看完這本書時(shí)已被書中的每一個(gè)字、每一句話感動(dòng)得淚流滿面。

  這是一本最適合我們這個(gè)年代的人看的書,文章單純、清新、溫暖的文字讓人們懂得了學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命。喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……包括獲得所有他還未曾來得及長大及成熟起來的心智。比如對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜,對(duì)感情的諒解寬恕,以及學(xué)會(huì)如何去與愛告別……

  它還告訴我們珍惜生命!當(dāng)我們活著的時(shí)候享受季節(jié)輪回、繁花似錦的生活、各種氣息及味道、與人的感情……細(xì)微似一陣微風(fēng)吹拂、清脆綠葉上跳動(dòng)的明媚陽光、一杯午后咖啡烘焙后的清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾……

  這本書讓我領(lǐng)悟到人與人之間最大的區(qū)別其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感9

  剛拿到《天藍(lán)色的彼岸》這本書時(shí),吸引我的僅是那藍(lán)藍(lán)的封面。但是當(dāng)開始讀這本書后,它深深的打動(dòng)了我!八劳觥边@個(gè)似乎離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,讓我震撼!

  曾經(jīng)記得周國平的書中有這樣一句話,當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的`時(shí)候,你的童年就結(jié)束了。我很贊同。清明時(shí),帶兒子去掃墓,他始終不明白躺在那冷冷的石碑下的人與我們有什么不同。平常間,兒子總問:“媽媽,我們會(huì)不會(huì)死?”當(dāng)我告訴他每個(gè)人都要死的。他總是忍不住哭泣。后來當(dāng)他再一次、又一次問這個(gè)問題的時(shí)候,我告訴他,人死了之后就變成了天上的星星,在天空回望著原先和他一起生活的人。這就是孩子眼中的死亡。

  在這之后,我很注意對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。《天藍(lán)色的彼岸》這本書中的有些片斷就成了睡前故事。因?yàn)槲抑蓝昧怂劳龅谋厝换蛟S能讓我們更好、更坦然的面對(duì)生活。

  其實(shí)和孩子一樣,盡管我們明白死亡的意義,但終究還是有些恐懼的。面對(duì)死亡與其恐懼不如坦然面對(duì);不如珍惜現(xiàn)在的生活;不如關(guān)愛身邊的每一個(gè)人……

  就像書中所說的一句:你不在了,但生活還在!其實(shí)人與人之間最大的區(qū)別就在于每個(gè)人面對(duì)它做出的選擇和對(duì)它的看法,你說對(duì)嗎?

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感10

  是一個(gè)喜歡讀課外書的小女生,假期就是我的最愛了,剛剛考完試,我就迫不及待地拿起《天藍(lán)色的彼岸》,因?yàn)檫@是我們假期必看的一本書,也許是因?yàn)闀镉形蚁矚g的天藍(lán)色,所以我更喜歡這本書了,天藍(lán)色——是一個(gè)晶瑩剔透的顏色,像天空一樣干凈-純美。彼岸——有點(diǎn)家的味道,讓人一想到就十分親切,心中就有一股暖流。

  哈里是這本書的小主人公,故事里面有好多片段讓我充滿了好奇,聽到了死亡,幽靈,這樣的詞語讓我毛骨悚然,哈里的善良,也讓我感動(dòng)。下面讓我給大家介紹一下這本書吧:哈里與姐姐雅丹娜因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍飸崙嵅黄降仳T上自行車出小區(qū),事實(shí)總是讓大家出乎意料,這次也不例外,哈里被車撞了,于是小小的他來到了一個(gè)美麗的地方——人們說的另一個(gè)世界。哈里漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的.對(duì)話:“你會(huì)后悔你所說的話,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你肯定會(huì)后悔的!” “你放心吧,我不會(huì),我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”哈里感到很愧疚、后悔,他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道沒有他的日子,他們會(huì)怎么辦,但哈里卻又不知道如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟非?蓱z,他的媽媽也死了,天國蕓蕓中一個(gè)年齡最小的幽靈,他可以自由來去人間和天堂,他的終極目標(biāo)是到達(dá)一個(gè)地圖上叫做天藍(lán)色彼岸的地方,但前提是必須完成自己塵世未了的心愿,才可以毫無牽掛的踏上天藍(lán)色的征途。阿瑟因?yàn)榘l(fā)高燒也去世了,他的媽媽只留給阿瑟一個(gè)珍珠紐扣。哈里為了想在看看自己親人和自己的朋友,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情 況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩,他以為他的死 會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一他從沒見過的陌生人。但哈里還是向自己對(duì)不起的人道完歉。哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,他們是那么地近在咫尺,又是那么地遙遠(yuǎn)。哈里就和阿瑟一起回到了另一個(gè)世界。過了一段時(shí)間,阿瑟終于突破千辛萬苦,找到了他的最最親愛的媽媽。

  讀完這本書,我也悟出了一個(gè)道理:我們對(duì)這個(gè)世界不要有太多的怨言,即使有不公平的對(duì)待,我們也要保持心情的平靜,互相理解,相互包容,現(xiàn)在就行動(dòng),做自己該做的事,將來不要有任何遺憾。也希望我們都能有一顆陽光般的心,溫暖著她人,照亮著她人,讓我們共同享受著身邊的一切,感受大自然給我們帶來的一切,感受著身邊朋友,家人對(duì)我們的愛,感受世界的美好。

  《天藍(lán)色的彼岸》讀后感11

  這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

  書中這兩段使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說的,然而現(xiàn)在他真的死去了!弊屛叶茫赫妫屏己驼\實(shí)是美德,請(qǐng)去珍愛身邊的每一個(gè)人,多說“謝謝”和“請(qǐng)”。

  哈里不知道自己得死多長時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒寫完呢,他多希望在他沒有說出那話,以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說抱歉。對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉?達(dá)肯斯再說一次再見。

  這本書以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。1.走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友;2.要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺前,決不能生氣或者敵視任何人;3.要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說對(duì)不起;4.學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活公平;5.生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬不要低估了寬恕的力量。

  用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的.過程.它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。

  讀完這本藍(lán)色彼岸的書,我覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。

  《天藍(lán)色的彼岸》,小書不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感.不僅描寫了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷,其間既有好笑的常景,惡作劇,也有感人的親情。它不僅是一篇童話,一部小說,同時(shí)是對(duì)人生,生命的“一種敏感,耐心的探討。”

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