老師您好讀后感
此生有幸與我們的語文譚老師共度美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！她帶著滿心的愛和激情來到我們班，令人肅然起敬；她總是想方設(shè)法讓我們的學(xué)習(xí)變成一種快樂，令人倍感幸運(yùn)；她種得桃李滿天下，默默耕耘，一身辛勞令人滿眼疼惜。
那是初秋九月，艷陽依舊高照，夏日殘存的余熱在空氣里叫囂，教室里也很熱鬧，無一不是談?wù)撝@有所耳聞，卻素未謀面的老師。據(jù)說，語文老師有脾氣，很嚴(yán)厲，然一陣輕風(fēng)拂過，香氣襲來，只見一位衣著時(shí)尚，笑容明媚的女老師進(jìn)來，她朗聲介紹著自己，她是我們的語文譚老師。
我們的第一節(jié)語文課很有趣，譚老師深入介紹了她的脾氣、習(xí)慣和個(gè)人榮譽(yù)，過程甚為生動(dòng)、幽默，時(shí)不時(shí)的，她自己也被自己逗笑，為個(gè)人魅力所傾倒。第二節(jié)語文課讓我發(fā)現(xiàn)了她的執(zhí)著。譚老師沒有開始教書本內(nèi)容，也沒有讓全班同學(xué)自我介紹，而是詢問每個(gè)學(xué)生的`名字，反復(fù)記憶，忘了或說錯(cuò)了便再次詢問記憶，她很尊重我們。
時(shí)間飛逝如流水，對譚老師愈加了解，越覺得這是一個(gè)非常棒的老師。她隨著時(shí)代的進(jìn)化而靈活變化，并不是一個(gè)古板的老師，論前衛(wèi)時(shí)尚，一點(diǎn)兒也不輸于那些個(gè)小年輕。她很美麗，不愛濃妝艷抹，但喜歡露出光潔的額頭盤發(fā)，那是一種自信而細(xì)致的美。她很時(shí)尚，跟隨著服裝潮流，卻又有自己獨(dú)特的搭衣風(fēng)格，再配上她那強(qiáng)大的氣場，魅力無邊，被我們稱為“女神”“全方位360°無死角殺手”。
她很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了不少挫折，患了大大小小不少的病，哭泣過，喪氣過，卻也無奈，發(fā)泄過后，總是要活著與之抗?fàn)幍模l叫這世界有那么多讓人不舍的美好呢？
她也很可愛，她與我們的班主任陳老師是夫妻，有相同的觀點(diǎn)與志趣，感情也十分要好，總是少不了秀恩愛。記得有一次陳老師在教室里講事，教室里很安靜，卻突兀地響起了譚老師的聲音：“報(bào)告，陳老師。”陳老師側(cè)頭溫柔一笑，瞬間感覺身處花叢中，暗香浮動(dòng)。
她還是一個(gè)愛講故事的人，她認(rèn)為故事能教為人處事，最近講了一個(gè)關(guān)于她以前學(xué)生的事。這位學(xué)生是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，總是面帶微笑，成績優(yōu)異，從未被打罵過，而譚老師是第一個(gè)，只因?yàn)槟菚r(shí)的女孩沒能回答出一個(gè)問題，譚老師二話不說用了教鞭動(dòng)了粗，當(dāng)然，過后便覺得有愧于心，事后在辦公室道了歉，開解女孩的心坎。說完故事后，我發(fā)現(xiàn)譚老師在我心中的形象更加完美，看著那微紅的眼睛，不禁想：這樣能夠認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤并及時(shí)改正的人，她不會(huì)是蠻不講理的。
在我這十幾年的歲月中，遇見了形形色色的老師，她們或溫柔，或粗魯，或冷漠。但我最為敬佩的，只此一人，她或許并不溫婉可人，卻倍感親切；或許并不年輕貌美，卻魅力依舊。
我想，經(jīng)年以后，在人來人往的街頭，我們還會(huì)遇見，我定會(huì)道一聲：“老師，您好！”
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