筑夢路上小學(xué)讀后感
記得小學(xué)里有本《與夢同行》,是講環(huán)保的。而初中有一本《筑夢路上》。兩本書都帶有個“夢”字,我覺得這個“夢”就是“中國夢”吧。
在這本書中,我最喜歡,也最欣賞的就是創(chuàng)新的“中國夢”。創(chuàng)新,是很重要的。創(chuàng)新可以推動我們國家各方面的進(jìn)步。我對創(chuàng)新的理解是:站在前人的肩膀上,發(fā)明新的東西,能使我們的生活更加便捷,使我們的科技更加發(fā)達(dá),使我們的國家更加強(qiáng)盛。也許,我們現(xiàn)在發(fā)明出來的東西,只能滿足我們生活的需求,或者是完成我們的.夢想,但是,這也是一種進(jìn)步。我們少年兒童絕大多數(shù)是沒有這種創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新的符號各種各樣。但是我比較認(rèn)同的是這樣一個符號:?(上面一個問號,下面將點(diǎn)變?yōu)闄M)。一個問號,表示疑惑。下面的點(diǎn),成為橫線,“化點(diǎn)為橫”,困難被擺平。我覺得它想告訴我們,創(chuàng)新是得有靈感的,但是你在創(chuàng)新的過程中,也會遇到困難,等這個困難擺平了,勝利自然會向你招手的。而靈感,可以來自各方面,總之,你要知道,為什么你要發(fā)明這個東西,發(fā)明這東西會帶給人們什么好處。下面我們來看看書上例舉的主人公是碰到那些困難,最后取得哪些成功的吧。
“青蒿素之母”大家一定不陌生,她就是2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦。屠呦呦39歲時接到了 “中草藥抗瘧”的任務(wù),并開始了征服瘧疾的艱難歷程。1971年,屠呦呦意外發(fā)現(xiàn)了青蒿素的秘密。經(jīng)過191次的實驗,才發(fā)現(xiàn)了有效成分,極大地提高了治療瘧疾的效果。1992年,也就是屠呦呦62歲時,又研制出抗瘧療效為青蒿素10倍的“雙氫青蒿素”;劉若鵬與他的團(tuán)隊,試驗了幾萬種材料,靠著電子顯微鏡,對物質(zhì)原子進(jìn)行排列,找到了“超級材料”;工人李超憑借自己超高的技術(shù),為自己所在的工廠解決生產(chǎn)難題和提高生產(chǎn)利益,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益上億元。
新生代也開啟了自己的“創(chuàng)意天堂”。大學(xué)生楊少毅和兩個志同道合的好友因為無資,只好去廢品回收站去撿快生銹了的鋼板,動手做成了第一個機(jī)器人,隨后研發(fā)出三代機(jī)器人,在2015年首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上輕松摘金;高中生江如藍(lán)發(fā)現(xiàn)生活中“大卡車的后視鏡存在盲區(qū),容易撞到人”這一現(xiàn)象,發(fā)明了“智能汽車隨動轉(zhuǎn)向后視鏡”。發(fā)明的過程中,演算了很多次才完成了這個項目,最后獲得了專項獎和提名獎;初中生王星燁發(fā)明了“蝦蛄殼肉分離器”,光她自己就改造了這個分離器三代,聽取年長者的經(jīng)驗和運(yùn)用了3D打印技術(shù),完成了3.0版的“剝蝦神器”。最后的成果是:2秒剝一只蝦蛄。
我們不要看重他們獲得的獎項,而是要看重他們的品質(zhì):喜歡觀察、喜歡鉆研、喜歡動腦、喜歡動手。我們可以“長江后浪推前浪”,開動腦筋,異想天開,發(fā)明出令人意想不到的東西。一步一步,勤動腦,勤動手,成為一個小小發(fā)明家,成為祖國的人才,成為祖國的棟梁。“創(chuàng)新”這個中國夢一定會盡早實現(xiàn)!
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