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《將心比心》讀后感

時間:2021-06-26 17:13:55 讀后感 我要投稿

《將心比心》讀后感范文

  認真讀完一本著作以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《將心比心》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《將心比心》讀后感范文

《將心比心》讀后感范文1

  我讀書,我快樂

  ——讀《將心比心》有感

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽易x過許多書,如:《一千零一夜》、《UFO與外星人》、《作文大全》、《雷鋒的故事》、《將心比心》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……其中,我最喜歡的是《將心比心》。

  《將心比心》這一篇文章主要寫了在日常生活中的兩個小故事。

  其中有一段是這樣寫的:“有一次奶奶去商場,走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門,一直等到她跟上來才松手。當奶奶向她道謝時,那個阿姨輕輕的說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門!卑!我讀到這里,我想起了二年級的一件事。

  記得那天,我把筆盒放在家里,忘記帶來了,小琳知道我沒帶筆盒,就拿著筆朝我的座位走出,把筆借給我了我,我非常感謝她。

  讀完這本書,我懂得了人與人之間要互相幫助,將心比心,那么社會才會更和諧。

《將心比心》讀后感范文2

  今天,我們預習了《將心比心》這篇課文,這里面講了一件事:“我”的奶奶告訴我一件事,是她商店里買東西,在她前面的一位阿姨幫她推開了大門,當奶奶向那位阿姨道謝的時候,那位阿姨說,要是她媽媽去商店的時候有人幫她,那就好了。還有一次“我”陪患病的母親一起去醫(yī)院輸液,一個護士為“我”的母親扎針,扎了兩次都沒有扎到血,“我的母親說再試一次,第三次終于扎到血管里了。那個護士對”我“的母親說,她是來實習的,這是第一次為病人扎針!蔽摇暗哪赣H說,以后我為病人扎錯了,也要得到病人的寬容。

  學了這篇課文,我知道了人都是需要寬容、理解的。第一個故事告訴我們,當別人遇到困難,我們應該幫助那些需要幫助的人,向他們伸出援助之手,不能看見他們,就當作沒事人的走了。第二個故事告訴我們當別人出現(xiàn)差錯時,不能指責別人,挖苦別人,取笑別人,應該鼓勵別人,寬容別人,理解別人,應該將心比心。

《將心比心》讀后感范文3

  今天,我有幸讀了一篇文章《將心比心》,讓我懂得了寬容是一種美德。

  作者在文章寫道:一日,他陪患病的母親去醫(yī)院輸液,實習護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管。母親并沒有埋怨她,而是微笑著鼓勵她。在母親的鼓勵下,護士終于把針扎進母親的血管里。正是母親的寬容,讓護士信心大增,最終完成了任務(wù)。

  寬容是一種美德,但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢?在生活中,我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場唇槍舌戰(zhàn)。例,踩了的腳,兩個人就開始針鋒相對,吵得不可開交;不小心碰到了,兩人就大打出手,直到兩敗俱傷。甚至還有人因一件小事把對方告到法庭!難道說一句“對不起,我不是故意的”會讓你感到羞恥嗎?難道說一句“沒關(guān)系”會讓你抬不起頭來做人嗎?難道非得打成兩敗俱傷才能收場嗎?難道寬容別人就這么困難嗎?不是的,這都是因為人們的狹隘性理在作怪!

  寬容是一種美德!“寬容”二字是從口中道出來的嗎?“寬容”是書中念出來的嗎?不是!“寬容”是從平時的一舉一動中表現(xiàn)出來的!用寬容的心,原諒做錯事的人;用寬容的心,平等對待身邊每一個人!用寬容的心,給予無私的愛。

  如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

《將心比心》讀后感范文4

  讀了《將心比心》這篇課文,深有感觸!叭巳藶槲遥覟槿巳恕蔽蚁胝嬲茏龅竭@句話的人十分少。比如:在大街上,買了東西隨手亂扔包裝紙時想過環(huán)衛(wèi)處的工人辛勤勞動沒有?在大街上隨處停車,方便了自己的時候想過擁擠了交通沒有——如果每個人都這樣做,社會將會變成什么樣?不敢想象。古人曾經(jīng)說過:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!卑牙拥嚼淅铮@只是舉手之勞,把車停到停車場也不是什么難事。

  如果人人都換位思考,多站在別人的角度去想想,我們的世界一定會更加和諧、美好。正如一首歌里唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的未來!边@不正是我們期望的嗎?

《將心比心》讀后感范文5

  今天我學了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。

  在我們的生活中,往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:對不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:沒關(guān)系。那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

  在生活中,我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠?qū)捜輰Ψ,那么我們的生活就會多一架橋梁。也就會像歌中所唱的一樣:只要人人都獻出一份愛,那么世界將會變成美好的人間!

  讓我們學會寬容與理解吧!

《將心比心》讀后感范文6

  前幾天,我們學了一片課文,叫《將心比心》,其中文章的最后一個自然段是我感觸頗深,里面談到,“如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解!

  我想到在三年級的時候,我也試試幫助同學,幫同學撿筆、尺子、橡皮之類的。有一回,我不小心崴腳了,走路一瘸一拐的,放學時,我獨自慢慢地走著,后面誰拍了下我的肩膀,回頭鄧治、馬宇翔上來,一人幫我拿著書包,一人扶著我走出校門。

  這不就是“將心比心”嗎?你幫助了別人,那么在你需要幫助的時候,別人也會幫到你。

《將心比心》讀后感范文7

  今天,秋高氣爽,我們學了《將心比心》這篇課文。

  課文主要講了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,幫奶奶推開了沉重的大門,直到奶奶進去去后才松手。一天,我陪母親去醫(yī)院輸液,年輕的護士們打了兩針都沒有扎進母親的血管里,只見針眼處鼓起青包,最后,在母親的鼓勵下,第三針成功了!這篇課文告訴了我們,當別人有困難而且需要幫助的話,我們應該站在別人的角度思考,想一想要是自己有困難時自己的心情是什么樣的。其實,在我們身邊,也有很多例子守于將心比心的。

  有一天,我和伍月一起上足球班?墒牵搅四莾,伍月發(fā)現(xiàn)他足球忘帶了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下。我想:要是我沒帶足球,自己的好朋友又不肯給我,我一定很傷心。想到這兒,我把自己唯一的足球借給伍月,后來當我有困難時,伍月都非常幫我,我想這就是將心比心得來的'吧!

  是。∪绻覀冊谏钪袑⑿谋刃,就會對老人獻出一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容與理解,讓我們從現(xiàn)在開始行動吧

《將心比心》讀后感范文8

  讀完《將心比心》這篇課文,我有了深刻的體會。

  將心比心,對老師來說是一種尊重,對朋友來說是一種信任,而對父母來說卻是一種感恩和孝敬。在我們生活中,有多少事值得我們?nèi)プ⒁猓簱炱鹨黄掀ぃ鍧嵐ざ嘁环菪δ;和伙伴發(fā)生矛盾,和平解決,讓我們的游戲更加歡樂;為父母做一件家務(wù),讓他們臉上的皺紋消除一層。

  以前,我上課不認真,班干部提醒我,我也不理睬,但我現(xiàn)在會換位思考了。老師也常和我們說要換位思考一下,老師的心情是怎樣的?晌乙郧翱偸遣焕斫。

  看似簡單的“將心比心”卻包含著深義,沒有了人與人之間的將心比心,就不可能會有人與人之間的貼心來往。

  將心比心,讓生活更加和諧,讓人類造福世界。

《將心比心》讀后感范文9

  這篇課文給了我很大的開導,是啊,如果我們在生活中都能將心比心,那么這個天下上人與人之間的關(guān)系該多么調(diào)和呀!有一次,我和媽媽去阛阓,阛阓門上的塑料門簾又重又硬,走在我后面的那個人掀開門簾出來后,就松開了門簾。我跟在他的后面,那又重又硬的門簾正好打在我的腦門兒上,疼得我直咧嘴。我想:“你怎么不看看后面還有沒有人哪?”

  昨天,我下樓的工夫,正好遇見五樓的一位奶奶,由于我走得快,所以不停走在她的后面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,不停等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,延長你的工夫了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“不要緊,我不著急!”老奶奶不停沖著我微笑,直到脫離,我的心里暖和了許久。

  這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來水,拿著藥,催我快點起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學了這一課,我感觸非常內(nèi)疚,媽媽(一邊)做著飯,還給我端來水,怕把藥弄臟了,就拿在手里(等我),為什么我當初沒有體會到(媽媽的體貼,反而抱怨媽媽)呢?

  這篇課文主要講了兩件事:一件是奶奶去市肆時有人為她推開沉重的大門;第二件事是“我”陪母親去打吊瓶,實習小護士扎了兩針也沒有扎出來,“媽媽”一句勉勵的話使小護士在第三針中成功了。讀了這兩件事,我的心也像作者一樣暖和了許久。將心比心課文讀后感

  是啊,就像課文末了一段所說的,“如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和明白!

  這兩件事都是講的將心比心,讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上,媽媽給我端來水,拿著藥,催我快點起床吃藥。我非常困,還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學了這一課,我感觸非常內(nèi)疚,媽媽(一邊)做著飯,還給我端來水,怕把藥弄臟了,就拿在手里(等我),為什么我當初沒有體會到(媽媽的體貼,反而抱怨媽媽)呢?

《將心比心》讀后感范文10

  前幾天,我讀了《將心比心》這篇文章,是由姜桂華寫的一篇關(guān)于寬容的一篇文章。我體會到了:做人要寬容別人,不能遇到一點小事就斤斤計較。

  這篇文章主要寫了:通過發(fā)生在日常生活中的兩個小故事,揭示了令人深思的人生哲理,啟示我們要接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。

  讀了這篇文章,我想起了小時候我和張麗韋在我家里玩耍,我們正在玩我的芭比娃娃,我們兩個人在一起搶一個最漂亮的芭比娃娃,我們兩個人搶啊搶啊,砰一下子把這個芭比娃娃搶爛了,我見了,哇哇大哭,說張麗韋弄爛了我的芭比娃娃。我讀了《將心比心》這篇課文之后,我覺得這樣做是不對的,應該學會寬容。以后我決定,不能遇到一點小事就去罵別人,去說別人。

  讀完文章我體會到了:如果每一個人在與別人相處的時候,都能先想到別人,后想到自己,多替別人著想。那么世界上不但可以增加很多歡樂和氣,而且可以減少很多悲劇和恨事。

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