《青銅葵花》的讀后感范文500字

　　導(dǎo)語：當(dāng)我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了，留下了感動的淚水……下面小編整理了《青銅葵花》的讀后感范文500字，歡迎參考借鑒！

　　《青銅葵花》的讀后感

　　《青銅葵花》是一部感人肺腑的純美小說，講述了一對兄妹之間難舍難分的故事，讀后令我非常感動！

　　這本書主要講了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個偶然的機(jī)會，青銅和葵花走在了一起，以兄妹相稱，一起生活，一起成長，可是葵花十二歲那年，命運(yùn)又召喚她回到了城市。但兩個孩子之間的友誼并沒有就此間斷。

　　當(dāng)我讀到第四章“蘆花鞋”時，我的眼角濕潤了，為男孩青銅那種精神所感動。自從葵花上了學(xué)以后，青銅一家的經(jīng)濟(jì)條件也開始下降，為了讓葵花能夠繼續(xù)上學(xué)，一家人暗自下定決心，，要編織一百雙蘆花鞋！青銅來負(fù)責(zé)采集蘆花絨，兄妹倆起早貪黑，天不亮就外出采摘，青銅也消瘦了不少，，漸漸地，一百雙蘆花鞋做好了，青銅把它們捧在懷中，當(dāng)做寶貝似的。青銅打著手勢，對來往的路人表示：誰買蘆花鞋。有人嘲笑他是啞巴，但他并不在意。時間像流水，冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花，吹在青銅那瘦小的臉上，他不停的打著哆嗦。但青銅的生意很好，很快就鞋子賣把完了。這時一個年輕人跑過來，對青銅說：“請問還有鞋子嗎？”青銅搖搖頭，那個年輕人的目光頓時失色許多。轉(zhuǎn)身走開了。青銅想想年輕人失落的眼神，看了看自己腳上穿的蘆花鞋，彎下腰脫去鞋子，一股寒氣朝青銅的小腳丫襲來。青銅跑到年輕人面前，遞給他鞋子，接過錢，和平常一樣十分快活。但兩只小腳丫早已凍得通紅。

　　讀完《青銅葵花》這本書后，我體會到了兩個孩子的天真與快樂，也體會到了人與人之間的真摯友情。

　　《青銅葵花》的讀后感

　　一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　在這本書中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時的天空，一輪太陽，光芒萬丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過河，因意外不習(xí)水性的'爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒有見到女兒，這一幕讓人動淚，所謂父愛如山啊。

　　這本書讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對，少年的時候，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大了才可能會是一個強(qiáng)者。

　　我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時候；當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……這個世界上是只沒有歡樂與幸福的。

　　這本書非常的精彩，我非常喜歡，在書中我學(xué)到了許多道理。“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者�！辈芪能帬敔�?shù)倪@句話我會記在心里的，讓我們一起加油吧！

　　《青銅葵花》的讀后感

　　寒假里，我讀了一本情節(jié)曲折的《青銅葵花》，故事催人淚下。因為青銅和葵花戰(zhàn)勝了所有困難，他們非常有風(fēng)度地面對了痛苦。

　　特殊的機(jī)緣，使青銅與葵花變成兄妹相稱的好朋友，而之后他們生活中遇到的困難如同一個個兇殘的惡魔，又似一只只兇惡的猛獸，張著血盆大口，朝他們怒吼著。但是青銅和葵花不害怕、不退縮，他們勇往直前，快樂地生活下去。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢想，還去賣掉一百雙蘆花鞋，供葵花上學(xué)，最后賣掉的一雙還是穿在自己腳上的鞋。為了讓葵花有燈做作業(yè)，不用去別人家借燈，青銅費(fèi)盡心思做了一盞很實(shí)用的燈……青銅顧不上自己的生活和未來，為葵花妹妹撐起了一片蔚藍(lán)的天空！葵花也感受到了青銅對自己的關(guān)懷，她也教青銅寫字，教他怎樣與別人相處，使青銅擁有了自信，自信使他打破了一堵自卑的墻，變得愿意與別人交往了，他們的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　家境的貧寒雖然使青銅和葵花遇上了種種磨難，可他們并未退縮，他們渴望幸福、渴望學(xué)習(xí)、渴望長大。而生活中，有的同學(xué)卻不努力學(xué)習(xí)，不珍惜這大好時光，不珍愛這幸福生活，整天挑三揀四的，真是身在福中不知福啊！比起青銅和葵花，怎么不讓人感到羞愧呢？

　　“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊敬痛苦！”沒錯，痛苦是不能避免的，甚至是永遠(yuǎn)存在的，我們要學(xué)會克服它、戰(zhàn)勝它，正如《青銅葵花》的作者曹文軒所帶給孩子們的一句格言：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者！

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