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《愛(ài)的傳播》小學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-06-23 09:08:31 讀后感 我要投稿

《愛(ài)的傳播》小學(xué)讀后感

  這幾天天氣非常冷,寒風(fēng)呼啦呼啦地在窗外吹。我待在家里不敢出門(mén),于是捧起語(yǔ)文報(bào),隨手翻了一下。忽然,一幅圖畫(huà)吸引了我的眼球。那是一位鋼琴家在激情洋溢地演奏。圖畫(huà)下寫(xiě)著幾個(gè)大字:愛(ài)的傳播。

《愛(ài)的傳播》小學(xué)讀后感

  我納悶了,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的奉獻(xiàn),愛(ài)怎么還可以傳播?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我禁不住往下看了起來(lái)。

  文章說(shuō)的是鋼琴王子郎朗學(xué)了11年的鋼琴,終于有個(gè)機(jī)會(huì)可以報(bào)考美國(guó)科帝斯音樂(lè)學(xué)院。他的`父親為了他跑前跑后,終于來(lái)到了考場(chǎng),可父親卻被工作人員攔在外面。從小到大的每一次考試,父親都要用他那雙厚實(shí)的大手拍拍朗朗的肩膀,他才能信心十足地演奏。這次他的身邊缺了父親,他能考好嗎?

  朗朗正焦急,突然,一雙厚實(shí)的大手落在了他的肩膀上,可這人卻是一位考官,他告訴郎朗,他的父親讓他全心全意地去演奏。終于,他成功了。

  后來(lái),郎朗好奇地問(wèn)父親:“為什么那位黑人考官拍我肩膀的感覺(jué)和您拍我的一模一樣?”郎朗的父親回答:“因?yàn)樗彩且晃桓赣H,雖然他也聽(tīng)不懂漢語(yǔ),但是,父愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的,可以通用,也可以傳播!

  看完了這篇文章后,我終于明白了,原來(lái)愛(ài)的力量如此巨大!的確,在我們遇到困難時(shí),也是自己的父母伸出了那“魔法手掌”,幫助我們度過(guò)了難關(guān),這一掌里蘊(yùn)含的是神奇的愛(ài),是力量。也只有愛(ài),才能釋放出如此巨大的能量,使我們一次又一次地創(chuàng)造奇跡。

  最令我難忘的就是郎朗父親說(shuō)的那句話——父愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的,可以通用,也可以傳播。我認(rèn)為,在平時(shí)你感覺(jué)不到,只有在身陷困境時(shí)才懂得,父愛(ài)在我們的成長(zhǎng)中是多么重要。當(dāng)父愛(ài)這股暖流慢慢地進(jìn)入我們心田,我們就會(huì)明白:原來(lái),父親一直陪在我們的身邊,陪伴我們成長(zhǎng)。


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