《豐田失敗學》讀后感

　　最近，有幸拜讀了《豐田失敗學》這本書，剛看到封面就吸引了我的注意力：

　　帶一支碰見問題就興奮的隊伍，每當故障燈亮起，豐田人就知道，改善的機會來了。我的腦海中情不自禁的浮現(xiàn)出一個場景，工廠某個工序出現(xiàn)一個問題點，一群人很興奮的哇哇的沖了上來。

　　可能比較夸張，但這就是腦海中真實的場景，同時也在想這是什么樣的一種氛圍？什么樣的制度？什么樣的管理？擁有這樣的團隊，于是帶著這樣的問題進入了書中尋找答案。

　　沒有想象中的晦澀難懂，整本書圍繞“怎么發(fā)現(xiàn)問題，怎么解決問題”而展開，主要分為幾大步驟：

　　1、讓失敗“可視化”。要讓現(xiàn)場的各種問題呈現(xiàn)出來需要做到以下幾點：①、尊重人性，人性化管理，培養(yǎng)現(xiàn)場人員的誠實；②、出現(xiàn)問題不找個人原因，而是去找組織的原因；③、確定停止的標準，培養(yǎng)現(xiàn)場人員停止的勇氣；

　　2、構(gòu)筑誰都不會失敗的“架構(gòu)”。①、“三現(xiàn)”“五個為什么”查找真因；②、標準減少失敗，制定標準“防呆”；③、避免問題重復發(fā)生；④、合理培養(yǎng)、教導下屬；⑤、記錄失敗，共享失敗的經(jīng)驗；

　　3、培養(yǎng)組織永不放棄的`精神。①、正視失敗，允許犯錯；②、為“過程”打上聚光燈；③、激勵、鼓勵的機制（組織）；④、營造輕松討論問題，失敗孕育創(chuàng)造的氛圍；

　　工作中，有時候我們會遇到許多問題，但是“沒有問題才是最大的問題”。作為一名管理者，要營造一種能正面面對失敗、敢于承認問題的氛圍；面對問題能切實的找到真因，改善后做到防呆，確定標準，避免重復發(fā)生；合理授權(quán)、培養(yǎng)梯隊打造一支積極向上、永不放棄的團隊。作者：劉為坤