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神奇的校車讀后感500字

時間:2024-05-21 13:23:55 海潔 讀后感 我要投稿
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神奇的校車讀后感500字(精選23篇)

  讀完一本名著以后,你有什么領悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的神奇的校車讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。

神奇的校車讀后感500字(精選23篇)

  神奇的校車讀后感500字 1

  暑假中,媽媽給我買了一本書,叫。一拿到手,我便被里面的內容吸引住了,弗瑞絲小姐有一輛校車,真的是“神奇”,它可以變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空,到未來到古代;也可以到人的身體里面去。

  在書里,校車帶我去了人體內逛了一圈,校車先是從嘴巴進到胃里,又到了腸子里,然后到血液里,我看到了許多紅細胞和白細胞,紅細胞比較多,像游泳圈,白細胞少一些,正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內的構造,知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。

  還有一次,校車變成了潛水艇,帶著我們去大海里游覽了一次,在大海里我認識了海星、海膽、鯊魚,知道了海水為什么會漲潮、退潮,知道了地球其實是個水球、地球上的'海洋其實是連在一起的。

  這輛車真是相但當神奇,如果我有一輛,開著去冒險,那該多好呀!

  我開著它,飛到云里,把北京上空那么多的積雨云都帶到撒哈拉沙漠,那么北京就不會發(fā)大水,沙漠也不會那么干旱了,說不定撒哈拉沙漠會變成綠洲。

  如果校車能鉆到人的身體里去,那么我可以幫助人體打敗那些入侵的細菌、病毒、幫助醫(yī)生不用開刀就可以做手術,也許世界上那些難以治療的疾病都可以得到治療。那么肯定有很多人會因此擺脫病魔、死神的威脅,過上幸福的生活。

  我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多科學的知識,理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣,圖畫很優(yōu)美,相信每個人都會喜歡的。

  神奇的校車讀后感500字 2

  在人體中游覽,到地球內部探險。這些事你是不是聞所未聞、見所未見?可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。

  這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書,讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶領孩子們游覽各種各樣的神奇地方,學習科學知識,探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?

  下面由我來為大家講解吧!

  這本書中的校車最神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領同學們到海底去探險;它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時空轉換機,到恐龍世界了解恐龍的.知識。只有你想不到的,沒有它變不成的。

  除了校車很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服。講太陽系的知識,她就穿帶有白云與向日圖案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服。弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機里......

  我最喜歡這本書,因為作者最了解我們孩子啦,他用孩子最喜歡的方式講科學知識,讓我們喜歡讀書和學習,也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學校都是這樣上課,那我估計每名同學都會越來越聰明!

  如果我們學校也有這樣的神奇校車那該多好呀!我就會跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險!

  我真想早日實現(xiàn)這個神奇的夢想!

  神奇的校車讀后感500字 3

  讀了神奇校車三文魚的洄游,好想自己能化身為一條三文魚,在大海里游泳,游向河流,越過瀑布。

  我不太清楚為什么三文魚最終要到出生地去生寶寶,爸爸告訴我,那也許是三文魚生長的自然規(guī)律。成長的時候,順流而下,奔向大海,體驗過波瀾壯闊,懂得了什么叫危險重重。長大后,肩負使命,不畏艱難險阻,一路向前,不達目的不罷休,哪怕付出再大的代價也要勇往直前。成長需要學習,每個人都有自己的責任。

  好吧,我不太懂爸爸的話,我和媽媽一起再看了一遍,媽媽說十條三文魚大概就只有一條能游回出生地。三文魚養(yǎng)育了洄游途中的各種動物,有天空中的鳥、森林里的熊、書中寫到的鯊魚和海豹,也有我們人類,當然河流和大海也養(yǎng)育了三文魚。整個大自然就像一個家,家養(yǎng)育了你,你也要養(yǎng)育家。

  我拿著書本,給爺爺奶奶講了一遍三文魚洄游的故事,爺爺奶奶說這是落葉歸根,哪怕是走的再遠,人最終還是要回家的。就像我們定居在無錫,出生在貴溪,每年都要回家過年。

  晚上,自己一個人在床上看書,好想和書中的同學一樣,乘著能變成三文魚的校車,體驗一次三文魚洄游的`經歷。鯊魚也好,海豹也罷,都無法阻擋前進的腳步;高山也好,激流也罷,披荊斬棘所向無前。我以后一定要做一個像三文魚一樣的好學生,好好學習,不管有多大的困難也都要學會努力克服。

  第二天,伴隨著窗外新年的爆竹聲起床,奶奶看到我說:“丁丁,你又大了一歲!

  神奇的校車讀后感500字 4

  我有一套《神奇校車》故事書,這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開著那輛老校車,經常帶著同學們去探險,讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。

  卷毛老師帶著同學們,坐著神奇的校車到過很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠,還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電,還走進微生物、在人體中游覽,真是讓人覺得既不可思議,又非常好玩。

  其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級的`開放日,卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發(fā)了!這次神奇校車進化為時光機器,把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里,同學們認識了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨特的本領,還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學們還知道了恐龍滅絕的原因,原來是一顆行星撞擊地球,引發(fā)劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽光……植物停止生長,數(shù)百萬種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結束了,卷毛老師帶著同學們回到了現(xiàn)在生活的世界。

  《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險,讓我學到了許多知識,懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧!

  神奇的校車讀后感500字 5

  暑假里的一天,媽媽從新華書店幫我買回一套名為《神奇校車》的書。我如獲是寶,沒過幾天,這套《神奇校車》就被我全部看完了。在這套書中,海底探險的卷毛老師讓我的印象最深刻。

  卷毛老師每天上的課都不同樣,而且都是在野外上的,還有她每天穿的衣服也各不相同,經常會有一些稀奇古怪的想法,總讓人覺得她有種神神秘秘的感覺存在。校園里的那輛老校車就像卷毛老師的`助手一樣,每當卷毛老師要在野外上課時,它就會變成需要的工具,比如:潛水艇,航空飛機,飛機,小蜜蜂,插頭,玩具汽車等等。

  有一次,卷毛老師通知同學們明天安排去看大海,大家都高興極了。第二天早上都換好了沙灘裝早早的等候在校車旁。不一會,卷毛老師來了,同學們興奮的登上老校車,跟著卷毛老師就出發(fā)了。到了海灘邊,大家正準備下車時,沒想到卷毛老師居然沒有停車,仍然開著老校車向海里沖去。透過車窗,同學們看見了一些小水坑,發(fā)現(xiàn)那是海水退朝留下的潮水坑。大家都期盼著卷毛老師趕緊停車,可是她還是繼續(xù)全速往前開去。就在這時,一個救生員發(fā)現(xiàn)了他們,想去救他們,誰知道也被卷毛老師拉進了老校車里,跟著同學們一起去海底探險了。只見那輛老校車變成了潛水艇,載著同學們跟著卷毛老師進行了一場瘋狂的旅行。在海里,他們認識了各種各樣的海洋生物,見識了海洋里原來到處是生機勃勃的景象,真的是非常奇妙!

  我也希望有一個這樣的老師,有時候,有一個古怪的老師,并不是一件壞事!

  神奇的校車讀后感500字 6

  假期里,我讀了一套科普類的書籍——《神奇校車》,真是非常神奇!有多神奇?讓我給你介紹一下吧!

  《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,由美國人喬安娜·柯爾和布魯斯南·迪根共同完成的,這套書以故事的形式配上可愛的圖畫講了水的故事,地球內部探秘,穿越颶風,海底探秘,漫游電世界,奇妙的蜂巢,探訪感覺器官,追尋恐龍,迷失在太陽系,在人體中游覽。

  我最喜歡的一本是《在人體中游覽》,這一集里古怪的弗瑞絲小姐帶領同學們要去科學博物館參觀人體知識的展覽,( 京ICP備13016261號—1)中途吃飯

  的時候發(fā)生了奇妙的事情——神奇的小車變成了奶酪餅大小,并被阿諾德吞到了肚子里。哈哈,弗瑞絲小帶領著同學們開始了真正的人體探游。他們從食道經胃滑到小腸,然后經過小腸絨毛的`毛細血管,進入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。在這一集中我知道了胃像一個內置的食品加工器;食物在小腸里會被磨碎成食物分子供身體細胞吸收;血液由血漿和紅細胞、白細胞組成;大腦有數(shù)十億的神經細胞組成等等知識。這真是一次身臨其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一員。

  《神奇校車》真是一部神奇的書,我喜歡它,希望同學們也會愛上它,快去看《神奇校車》吧!

  神奇的校車讀后感500字 7

  這本書是講弗瑞絲小姐要同學們做一篇海洋動物的報告,有些同學不會作報告,還有的沒想到用哪種海洋生物作報告。所以,弗瑞絲小姐帶同學們去水族館,了解關于海洋動物的知識。但是水族館被水淹了,他們只能去大海里觀察海洋動物了。

  校車剛開進海里,就變成了潛水艇。還正在縮小,最后和金魚一樣小,可真神奇。

  我覺得他們逃離各種鯊魚時的情景很驚險有趣,而且我還了解了許多關于鯊魚的知識。世界上大約有368種鯊魚,但是,只有25種鯊魚會主動攻擊人類。有的鯊魚竟然會吃鯨魚,槌頭鯊會吃同類,灰護士鯊在媽媽的肚子里就會吃了自己的兄弟姐妹……

  這本書讓我知道了,大白鯊、虎鯊、角鯊、鯨鯊、鬼鯊、槌頭鯊、天使鯊,還有鰩魚,知道了它們都吃什么,還知道了角鯊是個大垃圾桶,因為它連外套都能吃;我還知道大白鯊是最危險的鯊魚。在這些動物中,我最喜歡槌頭鯊了,因為它長得比較好玩兒,樣子很怪很怪,它的頭旁邊長了2個角,眼睛就長在角上;它的嘴很扁。以前我在海底世界看過鯊魚,但是只看過幾種比較常見的鯊魚,像藍鯨,這種稀有鯊魚,在沒看這本書之前,就不知道它的'體貌特征,生活習性。但通過閱讀這本書,我將腦子里的一片問號都打敗了。

  這本書不僅僅是課外閱讀讀物,還是一本科學書,真是一舉兩得啊。

  這本書的內容真是太有趣了!我就要準備看《神奇校車——尋找蝙蝠》了。又有一個神奇的世界在等我呢。

  神奇的校車讀后感500字 8

  宇宙是無限大的,就從最近的太陽系開始探索吧。

  1543年,波蘭的哥白尼發(fā)表了《天體運行論》,提出太陽中心說(日心說),成為近代天文學的起點。

  太陽系是指太陽和所有圍繞它旋轉的星體——行星,行星的衛(wèi)星,小行星以及飛行的石塊,冰塊和塵埃。

  太陽是一個恒星,有熾熱的氣體組成。是能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。

  太陽能一般是指太陽光輻射的能源,是太陽內部或者表面的黑子連續(xù)不斷的核聚變反應過程產生的能量。太陽能的利用主要有三種形式:光熱轉換、光電轉換和光化學轉換。太陽能既是一次能源,又是可再生能源。

  地球自轉產生了白天和黑夜,地球朝向太陽的一面就是白天,當這面背向太陽時,就是黑夜。

  火星上有生命嗎?火星上還沒有發(fā)現(xiàn)生命跡象。生命的存在需要水,火星上沒有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水,所以科學家認為火星上可能不會有生命。

  一年有多長?我們所說的一年365天是指地球圍繞太陽運轉一圈所花的時間。而海王星和天王星離太陽很遠,所以他們的一年比我們所說的一年要長很多。天王星的一年相當于地球的84年。

  對于宇宙,對于太陽系,我有無數(shù)未知的.領域想探索,有無數(shù)的問題想得到答案。

  我就像廣袤的宇宙中一顆無法用肉眼識別的小小塵埃,只想用知識去強壯我的身體,用時間去澆灌我郁郁蔥蔥的幼稚的想法?赡芙K有一天,宇宙會向我展現(xiàn)它神秘面紗后的嬌麗的臉龐。

  神奇的校車讀后感500字 9

  媽媽給我買了一套書,一共有十本,我一看書名就覺得很有意思,叫《神奇校車》,神奇的校車里會發(fā)生什么事呢?我跟著神奇的弗瑞絲小姐及精怪頑皮的學生,歷經了一場又一場夭翻地覆、驚心動魄又剌激精彩的自然科學大探索。

  在自然課的課堂上,給學生上課的`可不是什么一般的老師,而是全美國最最最瘋狂的老師一一弗瑞絲小姐!弗瑞絲小姐有著一頭充滿熱情的紅色鬈發(fā),這也不算什么稀奇,最稀奇的是她每夭的穿著和她開的那輛校車。

  開著神奇的校車,弗瑞絲帶著她的學生去一切想去的地方,去海底、去月球,甚至還可以回到恐龍時代和恐龍交談。真是神奇有趣的事情呀!

  在“海底探險”一節(jié)中,在弗瑞絲小姐的帶領下,神奇校車載著同學們,直接駛入海洋。過程驚險剌激,同學們可以下海去欣賞那些五彩繽紛、形形色色的海洋生物!神奇校車先是駛過沙灘“沙岸潮間帶”,再進入“巖岸潮間帶”,接著登上“大陸架的淺海域”,又沿著大陸斜坡往下駛入黑暗無光的“深海生態(tài)系”,最后在上升返航途中造訪最美麗的“珊瑚礁生態(tài)系”。

  我和他們一起經歷了海洋之旅,輕輕松松認識了各種不同的海洋生態(tài)系,了解了許多的海洋知識。如果現(xiàn)實中也有弗瑞絲那樣的老師和神奇校車該多好呀,那樣的話學習就不再是枯燥的事情,而是一種樂趣。

  神奇的校車讀后感500字 10

  我特別喜歡看《神奇校車》這套書,它是由美國作家喬安娜·柯尓寫的,里面講得都是科學知識。我最喜歡書里的老校車和他們的卷毛老師。

  老校車真得很神奇!它會變成各種各樣的交通工具,帶卷毛老師和她的學生去實地觀察,學習知識。最好看的是《追尋恐龍》這本書,老校車的車頭變成了鬧鐘的模樣,擋風玻璃上有一個大指針,外面一圈上面順時針分別寫著過去、現(xiàn)在、未來,鬧鐘上的指針開始往回走:一小時前……一天前……一年前……窗外的`景色嗖嗖嗖地變換著。原來它變成一臺時光轉換機了!帶他們去尋找慈母龍的蛋,他們還見到了很多恐龍:雷龍、板龍、腔骨龍、異特龍等等知道了它們的習性,也知道了它們各自生活的年代。學生們收獲可真不小呀!

  卷毛老師也很神奇!她真正的名字是弗瑞絲,因為她有一頭漂亮的紅色卷發(fā),所以學生們親切地叫她“卷毛”老師。卷毛老師是個古怪的人。不用她說上課的內容,只要看她的穿著打扮就能知道今天要上什么課。她還能使學生像孫悟空那樣七十二變,然后身臨其境地去學習知識。有一次,他們要去觀察蜜蜂建蜂巢,卷毛老師居然把學生變成了蜜蜂的模樣,這樣就能與蜜蜂近距離的接觸了,學生們學到了許多關于蜜蜂的知識。

  因為有了老校車和卷毛老師,我跟著他們去學習科學知識覺得很容易,很有趣,很開心。小朋友們你們快去看看《神奇校車》這套書吧!

  神奇的校車讀后感500字 11

  《神奇校車》是我最喜歡看的一套系列叢書。

  這套叢書的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶領著我們在科學的海洋中進行神奇的探險,讓我們在感受樂趣的同時,更能領悟科學的真諦。

  叢書從地球到太陽系;從恐龍時代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進了南北極。變幻神奇,驚險有趣。

  《追尋恐龍》這本書,因為這本書講述了遠古時代各個時期生活著什么樣的恐龍,還有它們的各種特性和本領。我知道了雷龍生活在侏羅紀后期巨龍的時代,還見到了可怕的暴龍,還有溫和的慈母龍等等。

  《神奇校車:海底探險》這本書,我可以認識許多新奇的`東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運動的魷魚,碩大的鯨鯊。

  在《神奇校車:愉快的飛行》中,通過奇特的故事讓我們了解了飛機飛行的原理:飛機需要空氣從它的機翼上方和下方經過,由此產生升力來克服重力;飛機還必須有動力幫助它向前穿過空氣。

  在《神奇校車:走進微生物》這本書中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類:真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物。

  這套書一共有24本呢,它的神奇深深地吸引著我,我都已經看完3遍了,我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車,帶著我們去了解更多知識。

  神奇的校車讀后感500字 12

  最近,我閱讀了一套《神奇校車》叢書,這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說,這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的,哈哈!

  《神奇的校車》這套書講了許多知識,其中,我最難忘的'是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭,家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石,比如:花崗巖、石灰?guī)r、會變質的大理石、浮石……

  我對石頭更感興趣了,長大想當一名地質學家呢!這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的,講的是:弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車,因為一次偶然的事故,校車變成了一個奶酪餅那么小,并被一個人吞了進去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎?是打噴嚏打出來的!哈哈,想不到吧!在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學到了很多知識。

  《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識,我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡的!

  神奇的校車讀后感500字 13

  我讀了《神奇校車》這套書后,特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐,她總是帶著同學們做些不可思議的事。

  神奇校車帶著我們飛進太陽系,去探索宇宙的奧秘。又帶領我們去遙遠的史前世界,去看恐龍,在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識,知道水對人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣,沒有水,還有許許多多大坑。而月亮自己不會發(fā)光,太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球,太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星,金星的云是黃色的。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。

  我要好好學習,長大后我要成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘!

  讀《神奇校車之恐龍偵探》有感

  在今年的寒假里,我讀了《神奇校車之恐龍偵探》之后,學到了許多的知識,受益匪淺。

  比如,以前的陸地是什么樣子的.,恐龍生活的時代和距離現(xiàn)在的時間等。書里面說,恐龍生活在中生代,中生代又分三個時期:三疊紀,侏羅紀和白堊紀。還有很多的恐龍檔案和教學筆記。這本書里面的知識真多呀!

  讀了書后,我感覺以后要多讀書,多學習知識,我每天都要讀書一小時。一定去博覽群書,養(yǎng)成讀書的好習慣。

  神奇的校車讀后感500字 14

  假期和孩子一起讀了《神奇的校車》這套課外書,起初是想先帶孩子讀,然后就放手給她,讓她自己讀?蓻]想到自己讀起來,一下子出感覺好玩外,更大的感觸是“卷毛老師”的那份心。孩子們從一開始不喜歡這位老師的課,到后來期望上弗瑞絲小姐的課,這是老師創(chuàng)新教學的結果呀!這本書的神奇之處,用簡簡單單的幾句話畫配上色彩鮮艷的圖,讓讀這本書的小讀者一下子就明白里面的情節(jié)。

  弗瑞絲小姐的一輛校車,真的是“神奇”,它可以變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空,到未來到古代;也可以到人的身體里面去。在書里,校車帶我去了人體內逛了一圈,校車先是從嘴巴進到胃里,又到了腸子里,然后到血液里,我看到了許多紅細胞和白細胞,紅細胞比較多,像游泳圈,白細胞少一些,正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內的構造,知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。

  其實,校車怎么可能變身呢?學生怎么可能變成蜜蜂呢?我們怎么能走到水中呢?這些都是老師的神奇之處,作為一名老師,我也想向這位老師學習學習,學習這種對工作的態(tài)度,對學生的.耐心。我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多科學的知識,理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣,圖畫很優(yōu)美,相信每個人都會喜歡的。

  神奇的校車讀后感500字 15

  《神奇校車》是喬安娜 ·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚,也讓我們愛不釋手。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車,她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察:穿過地心,從火山鉆出來;變成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潛入海底,尋找食物鏈……總之,坐上這輛車,你永遠不知道接下來會發(fā)生什么。

  最近,我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車,在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在,皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類:細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病,它們被稱為"病菌".有200 多種病毒能讓你感冒,這也難怪感冒這么常見,又那么不容易消失。不過,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的'病是什么引起的,如果是細菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠體內的白血球來抵抗了。

  當然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛"藥品里可以調節(jié)腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。

  看了這本書,我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見的小生命。就像人類世界一樣,好和壞總是結伴出現(xiàn)的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面,讓生活變得更豐富多彩和美妙;同時也能找到克制有害微生物的方法,讓我們的生活少一點煩惱和憂愁。

  神奇的校車讀后感500字 16

  《神奇校車》是一部非常有趣的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師,她從不在教室里給同學們上課,而是整天開著一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方:他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極,有時還走進微生物,在人體中游覽,真是讓人覺得不可思意。

  我最喜歡的是《神奇校車——拜訪企鵝》這篇,弗瑞絲小姐帶領同學們乘坐著由神奇校車變成的神奇噴氣機來到了被稱為“世界盡頭”的南極洲,那是一片冰凍的陸地。不過,這回旅行還多了一位游客,就是菲比的舅舅塞西爾。他是鳥類學家,企鵝是他最喜歡的'鳥類。在它們的神奇校機就要降落到南極洲的海面上時,弗瑞絲小姐使神奇校機及時地變成了一艘神奇校船。在一個海島上,他們見到了可愛的企鵝。通過書中的介紹我了解到有四種企鵝在南極繁殖,分別是阿德利企鵝、帝企鵝、巴布亞企鵝、帽帶企鵝,其中,帽帶企鵝雖然最高不超過74厘米,但它卻是企鵝中最勇敢的。

  最有趣的是,塞西爾舅舅有一個能使人變成企鵝的秘方,無意中讓同學們變成了小企鵝。一只阿德利企鵝讓阿諾德幫它孵蛋,臨走時,可愛的小企鵝出生了,大家高興極了,紛紛稱贊阿諾德。

  這本書,通過人變成企鵝,生動地講述企鵝的生活習性。讓我看得入了迷,看著看著忍不住哈哈大笑。我多么希望自己也能乘坐神奇校車,進行愉快而神秘的旅行,學習很多很多有趣的知識啊!

  神奇的校車讀后感500字 17

  《神奇校車》是一部非常有趣的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師。她從不在教室里給同學們上課,而是整天開著一輛神奇校車和同學們在外面愉快的旅行。神奇校車有時變大,有時變小,有時還能變成各種各樣的動物。古怪的弗瑞絲小姐開著那輛神奇校車帶著頑皮的學生們去過很多地方。他們游覽過人體世界,追尋過恐龍,跟蹤過昆蟲,探險海底,還漫游過電的'世界等等。真是讓人覺得不可思議。

  我覺得最有趣的就數(shù)《追尋恐龍》了,這次神奇校車竟化身為時光機器。送他們回到了遙遠的史前時代~~恐龍仍在地球上悠游逍遙的時代。在那里認識了各種各樣的恐龍。有鋸齒龍,腔骨龍,極龍,雷龍……雷龍的身體特別大,長長的脖子,靠四條腿行走,看起來很兇猛,不過別害怕,它不食肉,它只吃植物。最大的肉食性恐龍是暴龍,他們的嘴巴像一個巨大的切菜機,有六十顆尖利無比的牙齒。慈母龍體型雖然大,但總是被小小的鋸齒龍欺負。

  通過這本書讓我了解到了各種恐龍們的特性和本領,還有恐龍滅絕的原因,我也好像跟著神奇的弗瑞絲小姐走了一趟三疊紀,侏羅紀與白堊紀之旅。

  《神奇校車》讓我知道了很多知識,我喜歡看《神奇校車》。如果你也想看的話就趕快訂購吧!讓我們一起走進知識的海洋,探索奇妙的世界,尋找科學的真諦。

  神奇的校車讀后感500字 18

  追尋恐龍,到人體內部游覽,探險地球內部,這些事情是不是聞所未聞,見所未見,可這些事情就發(fā)生在《神奇的校車》這套書里呢!

  這是我最喜歡的一套書,里面藏著魔力,讓我愛不釋手。漂亮的卷毛老師,她開的車很瘋狂,她的校外課堂很神奇。這部神奇的校車,它能變成宇宙飛船,帶領我們去探索宇宙,它能變成潛水艇,到達海洋的深處,它能變小,飛進人們的眼睛,只有你想不到的,沒有它變不了的,這樣的校車,你想坐嗎?

  你瞧,神奇的校車縮小了,它在去春游的路上,變得像一顆沙子一樣小,飛進了警察先生的眼睛里,我們進入了一片清潔的海洋——晶狀體,接著跟隨光線來到了視網膜,又認識了“光語言”的翻譯件——桿狀細胞和椎狀細胞。終于校車從警察先生的眼睛里出來了,卻又不小心進入了一個孩子的耳朵里,跟著神奇的校車讓我知道了耳朵的結構——外耳、中耳和內耳。然后校車又在狗的鼻子里面開始了嗅覺的`體驗……

  當校車從卷毛老師的耳朵里被甩出來,我們神奇的旅程也就結束了,真是一次有趣的體驗啊,這本書不僅讓我欣賞到很多美麗的畫面,同時還讓我學到不少知識呢,我迫不及待地想看完整套書籍呢!如果我們學校也有這么一輛神奇的校車,該有多好啊,那我就可以跟著老師上宇宙下海洋,學會很多很多的知識了!

  神奇的校車讀后感500字 19

  最近,我看了一本書:《神奇校車之水的故事》。這是一本非常好看的書。

  這本書講的是:有一天,弗瑞絲小姐突然宣布要到自來水工廠去旅行,大家很沮喪。因為別的班,都是到什么動物園、馬戲團之類的地方去。為了這次旅行,弗瑞絲小姐讓大家在圖書館整整待上了一個月!讓大家查城市里的水是怎么來的,直到最后一滴水。還讓大家收集關于水的十個故事。最后,他們去了自來水工廠,每個人都變成了小水滴,看見了,水廠輸水給千家萬戶的整個過程……

  這本書讓我懂得了許多知識,比如:水是自然界唯一有固體、液體和氣體三個形態(tài)的東西:液體是水,固體是冰,而氣體則是水蒸氣。人體的三分之二都是水。所有水中只有不到百分之一的水是可以供人們飲用的淡水。美國每個城市有五分之一的水都是漏掉的。在北美,第一根水管是用木頭做的,今天,水管是用塑料或者金屬做成的。干凈水不一定視情節(jié)的'。它有可能帶有至病的病菌。水壓的力量很大,當水龍頭打開時,不管你用多大的勁,你也不可能用手阻止水流出來。地球上所有的水都被反復使用。情況是這樣的:從江河湖海蒸發(fā)的水在空中形成云,然后變成雨或雪回到地球,這個過程就叫水循環(huán)。云也是水。當你升的越高,空氣就變得越冷。當水蒸氣升上天時,冷空氣把水蒸汽變成水滴,它們像霧一樣懸掛在空中,這就是云。

  神奇的校車讀后感500字 20

  放暑假,媽媽給我買了一套神奇校車叢書,我看到這套書很高興,因為里面有很多有趣的內容,如地球內部探秘、穿越叢林、追尋恐龍、人體的奧秘……我覺得神奇校車這套書講了很多知識,其中讓我難忘的是相關地球內幕的探秘。

  它讓我認識了很多巖石,比如花崗巖、石灰?guī)r、會變質的大理石,浮石……通過閱讀我還知道鐘乳石是怎樣形成的,地殼下面是什么,巖層里為什么有化石,火山是怎樣噴發(fā)的。書里有許多探秘的小朋友,他們的老師弗瑞斯小姐經常穿一些奇怪的衣服,我難以相信那些衣服是人穿的,不過那些衣服都在探秘。地球的作用可大了!

  神奇校車這本書給我們很多的知識,我也很樂意的把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡。

  這個夏天很熱很熱,媽媽養(yǎng)的`寶石花都被曬焦了。所以,我這個小不點只能呆在家里了。幸好有《神奇校車》這套書陪我消暑。

  當讀第一本《神奇校車》的時候,我發(fā)現(xiàn)弗瑞絲小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪,比如:去看颶風的時候,她的衣服是颶風的符號。

  另外,有些事讓我特別羨慕,比如:他們上課在室外,上課的內容有趣而生動。

  我最喜歡弗瑞絲小姐的侄女,因為她很勇敢,所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一樣勇敢。

  這是十一本書我很快就讀完了,我真期待下一期的《神奇校車》!

  神奇的校車讀后感500字 21

  媽媽給我買了一套《神奇校車》的書,一共有十本,每本都很有趣,今天我就介紹其中的一本《地球內部探秘》。

  弗瑞絲小姐是一位活動課老師,她總是愛穿印著奇型怪狀圖案的衣服,開著一輛神奇的破校車,帶著孩子們到處去探險。這一次,弗瑞絲小姐要帶孩子們研究地球,神奇的校車變成了挖掘機,他們挖穿了地殼,認識了許多巖石。然后校車又長出了鉆頭,帶著他們穿過了地幔、地心,通過一條黑暗的巖石隧道,來到了海洋中的一個火山口。最后神奇校車隨著火山噴出的熔巖流進了大海,在一片白茫茫霧氣中回到了學校,結束了他們的地球探秘之旅。

  讀了這本書我學到了許多關于巖石的知識,原來我以為巖石只有一種,現(xiàn)在知道了還分為砂巖、頁巖、石灰?guī)r;還知道了,石灰?guī)r+熱+壓力+時間=大理石,做紀念碑的'花崗巖是由熔化的巖漿冷卻變硬形成的。

  我還想起前兩年,我曾和爸爸媽媽還有好朋友龍龍去過一個叫“神仙洞”的溶洞玩,當時在洞里我看見了許多石筍和鐘乳石,一直很奇怪它們是怎么長成這個樣子的?現(xiàn)在我終于明白了,它們都是石灰?guī)r,洞里常年的滴水中含有看不見的微量石灰?guī)r顆粒,日積月累就形成了石筍和鐘乳石。

  《神奇校車》真是一本神奇的書啊,我真希望自己也能坐上它,跟著弗瑞絲小姐去探險旅行!

  神奇的校車讀后感500字 22

  這是一本有關蝙蝠的書,也是一部有科學知識的書。這一次,他們的科學老師—卷毛老師(弗瑞絲)又會帶他們去哪兒,干什么呢?去加州!看蝙蝠!聽到這個消息,有些同學興奮得跳起來,然而有些同學并不高興,有的還說:“有什么好興奮的'?蝙蝠是種很丑的鳥,還會吸人血!。

  他們坐著神奇校車變成的噴氣機,前往加州,進到了一個巨大的洞穴里。他們每個人戴著一頂帽子、穿著靴子、拿著一支手電筒去找蝙蝠。他們在洞穴中找到一種瀕臨滅絕的蝙蝠—灰鼠耳蝙蝠,有人試圖想拍照,結果因為蝙蝠害怕光,所以差點遭到蝙蝠攻擊;后來他們又去了伊賽米地國家公園——那兒大約有15種蝙蝠。他們在那用捕捉蝙蝠的霧網,捕捉了尤馬鼠耳蝠的寶寶,大棕蝠、小棕蝠、斑點蝠。

  從他們的旅行中我懂得了,原來蝙蝠并不是鳥類,一般也不吸人血。蝙蝠一般有黑、棕、銀、灰、紅與帶斑點的幾種。不同地方有不同的蝙蝠,全世界有1000多種蝙蝠,多半在熱帶與亞熱帶地區(qū),北美洲大概有45種。最大的蝙蝠是狐蝠—有鴿子那么大,展開翅膀后約180厘米;最小的蝙蝠是在泰國的大黃蜂蝠,比一分錢硬幣還要輕······

  讀了這本書,我明白了:世界上每個生物都是美好的,不要把那些“吸人血、很丑的鳥”之類的無稽之談放到它頭上。每個生物都有各自的習慣,不能因為蝙蝠吃小蟲子、害怕光就排斥它。保護所有生物很重要,不要傷害它們。

  神奇的校車讀后感500字 23

  今天,弗瑞絲小姐的班上又要去旅行了!

  他們要去參觀天文館,天文館沒開門,他們只好回學校。在路上,校車突然變成火箭,飛向藍天。他們第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他們到了太陽那里,太陽太熱了,他們離開了太陽。接下來他們去離太陽系最近的一顆行星——水星。水星是一顆死星,太陽光把什么都燒死了。水星上沒有空氣和水。不一會兒,他們被重力往下拉,這股力來自金星。金星的云是黃色的。金星的云為什么是黃色的`呢?因為金星的云大部分是由黃色的致命毒氣形成的,是一種濃酸氣體。在云的下面,金星像干旱的沙漠。他們又到了火星;鹦巧厦嬗袠O地冰川、峽谷、河道、火山,但是沒有生命。他們想下車參觀參觀火星,突然,一陣沙塵暴向他們刮來,他們只好上車了。他們到了小行星帶,一顆小行星砸碎了車尾,弗瑞絲小姐到車外瞧瞧,啪啦!弗瑞絲小姐的安全繩斷了;鸺詣语w駛而去。突然一顆巨大的行星出現(xiàn),是木星。木星上有一個大紅班,是風暴漩渦。接下來他們到達了美麗的土星,土星有一個光環(huán),是巖石、冰和塵土組成的。緊挨著是天王星。它的光環(huán)是淡暗灰色的,構成天王星的是石墨。他們又看見了充滿暴風雨的海王星。差一點就沒看見冥王星。突然,珍妮找到了自動駕駛,返回小行星帶,找到弗瑞絲小姐,安全返回了地球。

  我最喜歡這本書里的土星,因為它有美麗的光環(huán)。

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