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憑什么上北大讀后感

時(shí)間:2021-06-19 13:44:18 讀后感 我要投稿

憑什么上北大讀后感

  【篇一:《你憑什么上北大》讀后感】

憑什么上北大讀后感

  大學(xué),這個(gè)詞給過(guò)多少人幻想、希望和努力。有次我不小心從網(wǎng)上看到一篇文章——你憑什么上北大。剛看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),令我很震驚。這個(gè)標(biāo)題勾起了我的好奇心,我向來(lái)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,看篇作文都跳著看,可當(dāng)我看這篇文章時(shí),我一字不漏的看了幾遍。

  文中寫(xiě)了“我”在高二時(shí)選了所在中學(xué)最爛的文科班。在一次班會(huì)上,班主任用“潛臺(tái)詞”批評(píng)了“我”,我卻厚臉皮地做到置之不理,可當(dāng)“我”聽(tīng)到“你只是懦弱”時(shí),“我”便試著努力學(xué)習(xí)一個(gè)月,而后便不敢相信,從早上六點(diǎn)一直到十點(diǎn)晚自習(xí)最安穩(wěn)、踏實(shí)竟然會(huì)是自己。在之后的一次考試,“我”竟破天荒地考了第一。之后“我”一直沒(méi)改變過(guò)態(tài)度。高考前,“我”把五本歷史書(shū)背了六遍,邊背邊哭。“我”總能在崩潰邊緣把自己壓下來(lái),“我”依然堅(jiān)信這個(gè)世界上沒(méi)有不可能的事情。

  是的,我們總是要學(xué)會(huì)放棄一些東西,才能得到另外一些東西。作者的這句話讓我讀懂很多。正所謂:有舍才有得。

  【篇二:你憑什么上北大——讀后感】

  北大這個(gè)學(xué)校每一個(gè)人都想進(jìn)去上學(xué),因?yàn)槟鞘且凰芎玫拇髮W(xué),想進(jìn)去也難,這篇文章我在讀者上看到。

  這篇給我的映像很深刻,這篇文章主要寫(xiě)了“我”在高二時(shí)選擇了文科,因?yàn)槟且淮蔚陌鄷?huì),班主任的一句“你只是懦弱!”“我”決定嘗試努力一個(gè)月。從那以后一個(gè)月,從早上六點(diǎn)到晚自習(xí)上課最踏實(shí)和安穩(wěn)的竟然是自己,在期中考試時(shí),“我”破天荒考了個(gè)第一,之后“我”再也沒(méi)有改變過(guò)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,只有一個(gè)詞:刻苦!在高考前“我”把5本高中歷史書(shū)背了整整六遍,邊背邊掉眼淚,但我堅(jiān)信堅(jiān)持是世上最偉大的品質(zhì)。踏入高考考場(chǎng)時(shí),我很平靜?纪旰蟆拔摇毙囊廊豢諢o(wú)著落。以為我相信一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦作為代價(jià)的。

  是的,這篇文章中說(shuō)道,哪怕北大只有一個(gè)招生名額,為什么考中的那個(gè)人不是我?在生活中我們也要多問(wèn)問(wèn)自己?jiǎn)柺裁幢頁(yè)P(yáng)的或錄取的不是我?每一個(gè)人都有一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)鍵是在于你有沒(méi)有把握或用好這次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)你會(huì)遇到很多,發(fā)現(xiàn)了它就要牢牢抓住。這篇文章告訴我們?cè)谑澜缟蠜](méi)有什么是“絕對(duì)辦不到”,僅僅是因?yàn)槟銢](méi)有去努力嘗試而已。在學(xué)習(xí)中,我們也要像她一樣為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗,向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  覺(jué)醒吧!為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗吧!這個(gè)目標(biāo)會(huì)成為你精神的動(dòng)力,這也是需要你為此付出代價(jià)的,光有目標(biāo)是不夠的,還應(yīng)付出行動(dòng)。

  【篇三:你憑什么上北大讀后感作文】

  剛才,我和妹妹一起讀了一篇文章——《你憑什么上北大》。

  文章主要寫(xiě)的是在作者讀高二是非常不好的表現(xiàn)和在高三時(shí)努力奮斗的堅(jiān)持的精神。在他高考之前他在復(fù)習(xí)時(shí)居然背了六遍歷史書(shū)!他自己也坦白:自己也想放棄過(guò),但還是堅(jiān)持了下來(lái)背了六遍書(shū)。俗話說(shuō)的好:貴在堅(jiān)持!世界上最最難的事就是堅(jiān)持!但堅(jiān)持就是勝利!最終的成績(jī)表明:他的努力沒(méi)有白費(fèi),他是全市第一名!

  再翻回頭來(lái)想想自己:全班47個(gè)人,我只考了個(gè)第33!而且自己還不覺(jué)得有多丟人:有什么了不起的?不就是考了個(gè)第33嗎?

  可是全班總共就47人,我是第30,那也就是說(shuō)我成了全班的后半邊!“落后就要挨打”成了爸爸的口頭禪,我就成了挨打的“代言人”,爸爸剛開(kāi)始這樣說(shuō)時(shí)我還有些不服氣,可后來(lái)竟有些不抵抗了!難道自己真的就在心里默認(rèn)了?就心甘情愿地當(dāng)“落后者”、差生了嗎?現(xiàn)在正在放暑假,好多人都在玩,出去旅游、度假……我還知道有的人到現(xiàn)在作業(yè)還幾乎一筆沒(méi)動(dòng)呢!作為全班的后一半,難道我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮蛣e人一樣出去旅游、度假……、和那些人比,不寫(xiě)作業(yè)嗎?難道我就不應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的嗎?同樣是假期,有的人會(huì)好好出去玩玩;有的人會(huì)在家養(yǎng)精蓄銳,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī);有的人則需要補(bǔ)補(bǔ)課、提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí);有的人……別人都能好好利用這個(gè)假期,我為什么就不能呢?其實(shí)也是可以的!雖然說(shuō)今天距離開(kāi)學(xué)報(bào)到只有22天了,但我還是可以充分利用這個(gè)時(shí)間的,我打算最好可以在18號(hào)之前去這幾個(gè)地方:圖書(shū)大廈、國(guó)家博物館、首都博物館、天文館、科技館。這個(gè)暑假我的第一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了:學(xué)會(huì)游泳。為啥要在18號(hào)之前呢?因?yàn)槲覀兇蛩阍?8號(hào)那天開(kāi)車出去玩。第一站呢,就是蓬萊;至于最后一站呢,就是山東啦。那要是這么說(shuō)來(lái),這個(gè)暑假還是非常有意義的啦!

  預(yù)習(xí)這個(gè)工作也停息,到現(xiàn)在為止,我下學(xué)期的英語(yǔ)單詞已經(jīng)被的差不多啦,數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文也沒(méi)有擱下。

  有了勤勞、刻苦、堅(jiān)持、努力,祝我也能考上北大!

  【篇四:你憑什么上北大讀后感】

  我想大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但有時(shí),卻不想為這個(gè)夢(mèng)想去付出,去努力,去拼搏。但是,當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我才知道什么是付出,什么是努力,什么是拼搏。

  當(dāng)我讀到“我只覺(jué)得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)倪^(guò)去。”時(shí),我讀出了主人公內(nèi)心的自責(zé),她覺(jué)得自己這輩子,不能那樣吊兒郎當(dāng)?shù)倪^(guò)去,也表明了她想為自己的夢(mèng)想,去付出,去努力,去拼搏。

  當(dāng)我讀到“她一直是班里第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走的人。我一直對(duì)那種學(xué)生有一種莫名的排斥情緒?傁,你有什么了不起,不就是死讀書(shū)嗎?我要是像你那樣刻苦學(xué)習(xí),我早是全市第一了!睍r(shí),我感覺(jué)到了主人公對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的一種討厭的心理,同時(shí)也在高估自己的實(shí)力,覺(jué)得自己不學(xué)就能比她考得好,那是因?yàn)橹魅斯幌肱,也害怕自己即使努力了也不比她?qiáng)。

  當(dāng)我讀到“我簡(jiǎn)直不敢相信那從早晨早自習(xí)到晚自習(xí)下課,一動(dòng)也不動(dòng)安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人竟然是我自己!睍r(shí),我讀出了主人公的驚訝,也表現(xiàn)出了只有努力才能取得成績(jī)的事實(shí),

  這也使主人公更加相信自己,相信自己能行。

  讀完這篇文章,我懂得了開(kāi)如何去為我的夢(mèng)想去付出,去努力,去拼搏,這是我在以后漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)生涯,能夠正確地面對(duì)自己,盡情地運(yùn)用自己的知識(shí),在這漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)生涯中勾勒出自己輝煌的畫(huà)面。

  【篇五:《你憑什么上北大》讀后感】

  昨晚讀《讀者》第24期,看到那篇《你憑什么上北大》。讀后感受頗深。

  文章講述了自己從上高中到入北大的讀書(shū)的經(jīng)歷。她的成功告訴我們目標(biāo)執(zhí)著不變,加上勤奮刻苦就是能成就夢(mèng)想的法寶。《歷史》課本居然背到5遍,期間的艱辛與堅(jiān)韌可想而知,盡管看到課本就想吐,但堅(jiān)持下來(lái)了,就成功了。而且他唯一的目標(biāo)就是上北大。目標(biāo)的堅(jiān)定也是促使他不懈努力的動(dòng)力。

  掩卷深思:早年讀書(shū)時(shí)期的我們深處農(nóng)村,渴望擺脫貧困的生活,希望靠自己的努力改變命運(yùn),何嘗不是早起晚睡,冷桌子熱板凳熬過(guò)來(lái)的?記得冬天帶的饅頭凍得像個(gè)冰坨,根本沒(méi)法下牙咬,只好泡在稀得可以照出人影的玉米粥里,一周也不曾買菜吃,更不要說(shuō)營(yíng)養(yǎng)了。因?yàn)橛心繕?biāo),所以不斷地提醒自己要努力,要努力。寒窗三年,如愿考入師范學(xué)校的那一刻,所有的付出都成過(guò)眼煙云。正如作者最后所言:沒(méi)有不可能。前提是你必須全力以赴。

  看看今天的孩子,生活條件越來(lái)越優(yōu)越,冬天暖氣,夏有冷氣;營(yíng)養(yǎng)全面,但刻苦學(xué)習(xí)的盡頭似乎太缺乏了。所以,趕緊把文章推薦給準(zhǔn)備中考的女兒,希望讀過(guò)后他能有所感悟,能煥發(fā)學(xué)習(xí)的刻苦。

  【篇六:《你憑什么上北大》讀后感】

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間高三恐怖的如期而至?粗咭恍律牡絹(lái)想到我兩年前也是高一的!那時(shí)的我是那么的傻、那么的無(wú)知、那么的自以為是?傆X(jué)得自己考進(jìn)了一所縣級(jí)重點(diǎn)高中自己就太了不起了,那時(shí)的我,一切眼高于頂。

  高一那時(shí),總會(huì)對(duì)這所高中的一切感到好奇,對(duì)即將到來(lái)的高中三年充滿了無(wú)限的期待。那時(shí)候懂得不努力就會(huì)落后、知道人外有人天外有天、知道家里人對(duì)我抱了很大的期望,可是還是會(huì)找各種各樣的.借口讓自己不去努力、不想聽(tīng)課寫(xiě)練習(xí)時(shí)安慰著自己:沒(méi)事,現(xiàn)在才高一,可以不用努力,到了高二高三再努力也不遲,高一就好好玩?zhèn)痛快。

  玩著玩著,玩到了高三,而我現(xiàn)在只痛不快。到了高三才知道高三是個(gè)什么概念、高考又是個(gè)什么概念?它們讓我感到了前所未有的危機(jī)感和緊張感。開(kāi)學(xué)一個(gè)月,自己都是在“趕”和“忙”中度過(guò)的。洗臉時(shí),時(shí)間在臉盆里趕;吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗里趕。上課時(shí),我忙著聽(tīng)課做筆記;寫(xiě)練習(xí)時(shí),在筆與紙之間忙得天昏地暗的。恨不得把一分鐘掰成兩分鐘來(lái)用。這一個(gè)月,忙碌而充實(shí)。

  我想改變我要改變!改變以前的吊兒郎當(dāng)、改變以前的心態(tài)、改變以前無(wú)知的一切!正式的以一個(gè)高三學(xué)生該有的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的一年。

  “你只是懦弱!不敢嘗試!不敢像她一樣努力,因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試,是因?yàn)楹ε掠惺〉娘L(fēng)險(xiǎn)!"這句話戳中了多少人心中的痛楚,而我也不例外。我成績(jī)不好,不敢去和好學(xué)生們比。我在努力,她們比我還要努力,甚至身邊的人都感覺(jué)不到我在努力。那就是我還不夠努力還不夠勇敢,我要更努力!努力提高自己,在提高中不斷提高。高考是無(wú)情的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我不想以后回想起高三這一年只是無(wú)限的嘆息、不想對(duì)不起這樣青春年華的自己。

  時(shí)刻謹(jǐn)記著我是高三的,要以一名高考生的心態(tài)和高考的狀態(tài)去迎接2013年的高考。我不確定努力之后的結(jié)果,但我確定我努力的決心。

  我現(xiàn)在是高三的!

  【篇七:你憑什么上北大讀后感】

  這是一個(gè)普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來(lái)我看到文章的題目后覺(jué)得這又是一個(gè)浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會(huì)到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時(shí)候是個(gè)自甘墮落、自欺欺人的學(xué)生。她迷茫、沉淪,就像剛開(kāi)始吸毒的人一樣,開(kāi)始可能只是好奇心指使,而后來(lái)就慢慢成了習(xí)慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘-惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習(xí)慣了這種習(xí)慣。而她高二時(shí)才開(kāi)始醒悟,覺(jué)醒的理由很簡(jiǎn)單:“覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)!弊x到這的時(shí)候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結(jié)束后跟我們說(shuō)的一句話:“那些在初一二三很乖的學(xué)生在到了初四后就想,我都聽(tīng)了三年的話了,這一年就不要那么聽(tīng)話了,而那些調(diào)皮了三年的學(xué)生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學(xué)吧!币苍S只有經(jīng)歷過(guò)人生最頹廢的時(shí)候才會(huì)得到最深的感觸吧,她想要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。第一次月考,她考了全級(jí)第12名?蛇@并不能滿足她的野心。她對(duì)那個(gè)整日只知道死讀書(shū)的年紀(jì)第一不屑一顧,可這時(shí)候,一次班會(huì)又讓她更上一層樓,這次考試的大跨越和她平日表現(xiàn)出來(lái)的自以為是讓她的班主任老師忍不住在班會(huì)上側(cè)面批評(píng)了她。而這個(gè)批評(píng),卻讓她心頭一震。為什別人可以我就不行?本著拼一拼的態(tài)度,她開(kāi)始了一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)。行為改變習(xí)慣,一年來(lái)養(yǎng)成的壞習(xí)慣想在短短幾天內(nèi)改掉是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。第二次月考,她真的用行動(dòng)向大家證明了自己。就從這一次往后,她徹底改變了自己。她用行動(dòng)改變了習(xí)慣。他的野心真的很大,對(duì)于她那所上三本都難的學(xué)校里,她卻毅然決然的選擇了要上北大,“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校!彼淖孕抛屛遗宸。她也真的沒(méi)有在說(shuō)空話,她考上了北大。

  上帝總是公平的,你付出了多少就會(huì)收獲多少,他為你關(guān)上了一扇門同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,當(dāng)你放棄了一些東西也會(huì)得到一些東西。而你只要努力了就一定有回報(bào)。

  無(wú)論是政治老師的話還是這個(gè)姐姐的親身經(jīng)歷都讓我深有感觸。就拿我自己舉個(gè)例子吧。我想我就屬于那種乖了三年想在初四變壞的學(xué)生吧。還有半年我就要為我的初中生活畫(huà)上句點(diǎn)了,這三年半來(lái),我的成績(jī)真的是一波三折。初一的時(shí)候,是小孩子不懂事,不知道要好好學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己做的很不錯(cuò)了,自傲自滿,可實(shí)際上還差一大截。而初二的時(shí)候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開(kāi)始學(xué)習(xí)了,所以那時(shí)候的成績(jī)上了一大步。再后來(lái),到了初三,慢慢總結(jié)出自己學(xué)習(xí)方法的我,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)了樂(lè)趣,越來(lái)越愛(ài)學(xué)。直到現(xiàn)在我也認(rèn)為那時(shí)候的學(xué)習(xí)是我初中生活里狀態(tài)最好的?墒腔o(wú)常開(kāi)時(shí),從初三的下半學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)就走了下坡路。那段時(shí)間里我就像那個(gè)姐姐高一時(shí)一樣,上課睡覺(jué)、聊天、看小說(shuō)、吃零食,晚上一到家就上網(wǎng),作業(yè)想做就做,不想做就早上去學(xué)校抄,自己也知道這樣不對(duì),卻也像那吸毒品一樣,無(wú)法抗拒,無(wú)法自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時(shí)的我和高一的她真的很想,她是要從壞變好,而我是從好變壞。半年后的現(xiàn)在,我看到了這篇文章,甚至有點(diǎn)遺憾為什么不早點(diǎn)看到。我用了半年來(lái)解決我所所存在的問(wèn)題。也用了五分鐘的時(shí)間看了那篇文章又激勵(lì)了自己?刻炜康卣娴牟蝗缈孔约,只要你從內(nèi)心想學(xué)了,一切都不是困難。希望大家都能仔細(xì)的看看那篇文章,也許它會(huì)使你產(chǎn)生巨大的變化。

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