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《鹽丁兒》的優(yōu)秀讀后感

時間:2021-06-19 11:30:17 讀后感 我要投稿

《鹽丁兒》的優(yōu)秀讀后感

  篇一:鹽丁兒讀后感

  暑假里,我讀了《鹽丁兒》,主人公雖然出生在有錢人家,但由于當(dāng)時重男輕女,她媽媽死得早,他爸爸娶的后媽對她不好,所以她上學(xué)都很不容易。先是她奶奶不讓她學(xué)數(shù)學(xué)和英語,她就是趴在窗外偷學(xué)。夏秋還好,冬春就慘了,經(jīng)常挨冷受凍。但她還是天天去,因為她渴望學(xué)習(xí)。

《鹽丁兒》的優(yōu)秀讀后感

  后來她去上中學(xué),沒有錢坐公共汽車,又沒人送,硬是每天走十幾里路,天不亮就起床,天黑了才到家,家里人早已吃過晚飯。早上只吃點冷饅頭。晚上有時只能吃點下人幫忙留下的貓食,雖然又累又餓,但她都堅持下來了。因為她珍惜學(xué)習(xí)的機會。

  再后來她讀大學(xué)也吃了很多苦。她認真學(xué)了的學(xué)科成績都很好,因為她喜歡學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在的環(huán)境多好啊,又有很好的老師,我要向她學(xué)習(xí)。

  篇二:鹽丁兒讀后感

  在《鹽丁兒》一書中,我了解到了以前的社會。作者顏一煙是生長在一個滿足的貴族家庭中。她自小受人欺侮,因為以前的人都重男輕女,她想做一個男孩,不明白為什么女的就活得不像個人。從小,可憐的小女孩和母親都生活在別人的陰影下,而麟哥同是一個母親生,卻被寵著,祖母對他真是“捧在手里怕摔了,含在嘴怕化了”。

  故事中祖母那句話永遠烙在了我心中,同時也在顏一煙的心靈上割了一刀!澳氵@個鹽丁兒我咸(嫌)透了!”不用說,這話出自祖母之口。

  作者本該是個千金小姐,卻在封建管制下,受盡了苦難。在經(jīng)歷無數(shù)挫折之后,顏一煙成為了革命先鋒戰(zhàn)士。

  成長中,她受石老師、盧老師等人指導(dǎo),悟出了人生的哲理,并懂了很多。

  在當(dāng)時的那個時代,像作者這樣的人無數(shù)。這本書反映了當(dāng)時人們受壓制,不民主,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,暗地里舉起了義旗,求解放,民主,不受日本等國家得侵略。

  雖然作者自小被人看作“掃把星”,“鹽丁兒”。但是人是不能缺少鹽的,作者就像調(diào)味的鹽,調(diào)出人生滋味!

  篇三:鹽丁兒讀后感

  上個星期天,我和媽媽得到圖書館去看書。

  我讀了《鹽丁兒》這一本書。它寫出了一個格格的故事。那個格格很可憐,雖然她是格格,可她的地位比女傭高不了多少。那時還是舊社會,是一個重男輕女的時代。

  “鹽丁兒”剛出生的時候就被稱為“掃把星”。她經(jīng)常遭到得她的太太的打罵,被她的哥哥鱗哥兒欺負。但“鹽丁兒”缺很堅強。她的奶奶和媽媽都很疼她,可是,好事總是過不了多久就會失去的。

  “鹽丁兒”十歲時,她的媽媽死了。過了一年,她的保姆有被趕走了,她還有了一個惡毒有殘忍的繼母。但是,“鹽丁兒”一直很頑強,到最后,她終于過上了好日子,我真為她而感到高興!

  這個故事告訴我們:舊社會的不良傾向已經(jīng)消失了,生活在舊社會的人一定要頑強才能有出息!胞}丁兒”就是一個很好的例子!胞}丁兒”是一個堂堂正正的格格,在虐待下能夠成才,是我們學(xué)校的好榜樣。我們生在新世紀(jì),更要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻自己微薄的一份力呦!

  篇四:鹽丁兒讀后感

  大作《鹽丁兒》拜讀后,我感慨頗深。這本書主要寫一個貴族封建家族出身的姑娘,毅然走在革命的最前列,這一點讓我感動。

  北京話記:“有一丁點兒鹽星兒,就咸得不得了!毕蹋C音嫌。顔一煙女士的祖母,就在這顆嬌嫩的幼苗身上,頒賜了這個“嫌”的封號。她在這個古老的家庭里,受盡了精神和肉體的折磨。但是,烏云的后面就是太陽。

  幼小的顏一煙闖出了這個封建古屋大宅門,接觸到了陽光,她的生命開始發(fā)出星星火花,被人的海洋沖擊著。顏一煙用質(zhì)樸的筆墨抒寫出來,不加雕飾,不加油吃醋。她不追求驚人的情節(jié),她對貴族生活沒有采取足夠的口誅筆伐。但使人看后,頭上不但冒冷汗,心里也要為之顫抖呢。

  讀了《鹽丁兒》,作家確實寫出了活生生的兒童形象……她準(zhǔn)確的表現(xiàn)了他們的心理特征、年齡特征,不把他們成人化,這才是真正的兒童,讓我讀了倍感親切、自然。我們需要了解老一輩為追求真理所走過的曲折的道路。他們的奮斗、追求,他們對于人生、社會的看法,對于我們今天的學(xué)生無疑有很大的幫助,我們會更加珍惜今天的幸福生活,從而悟出我們的路……

  篇五:鹽丁兒讀后感

  這個暑假,我讀了不少好書,其中讓我印象最深、深受感動的是《鹽丁兒》。

  “鹽丁兒”出生在一個滿族封建官僚家庭,雖為小姐,卻因為是女孩子而飽受歧視,被祖母稱為“鹽丁兒”,意為“咸(嫌)透了”。生母去世后,她更是過著吃不飽穿不暖的日子。就是在這樣的境況下,她卻如饑似渴地學(xué)習(xí),每天起早貪黑走十幾里路去上學(xué),成績在班上一直名列前茅?恐眯牡挠萌嗣刻焱低挡仄饋淼呢埵,她勉強讀完了小學(xué)。家境潦倒后,父親帶著繼母以及繼母所生的兒子走了,扔下了孤苦伶仃的她。

  在舉目無親、饑寒交迫的境況下,“鹽丁兒”仍然沒有放棄求學(xué)。她背著行李——一條又臟又破的棉絮,徒步百余里路求學(xué),還曾經(jīng)讓人誤以為是乞丐!靠著自己微薄的稿費和老師、朋友們的資助,她考上了日本的早稻田大學(xué)。留學(xué)期間,她積極投身革命,不斷進取,后來成了著名的電影藝術(shù)家,中國作協(xié)、影協(xié)、劇協(xié)會員,并寫了大量的小說、散文、戲劇及電影劇本。這就是著名作家顏一煙的人生經(jīng)歷。

  讀了這本書,我對顏一煙奶奶油然而生敬意。想想自己,我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,不愁吃,不愁穿,父母對我們百依百順。我們坐在寬敞明亮的教室里上課,熱了,頭頂上有電風(fēng)扇;渴了,有飲料;上放學(xué)有汽車、摩托車接送。有的同學(xué)住宿,一個星期零花錢就有十幾塊?晌覀冇械耐瑢W(xué)還經(jīng)常不做作業(yè),懶惰,撒謊,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、電視。有的同學(xué)卻是在家長的一再督促下,由家長陪著,馬馬虎虎地做完作業(yè),就好像是為家長而學(xué)的。這些同學(xué),你們可知“鹽丁兒”為了學(xué)習(xí),多少次在教室門外當(dāng)過偷聽生!你們難道不臉紅嗎?不感到慚愧嗎?

  在我們農(nóng)村,多少同學(xué)的父母背井離鄉(xiāng),就是為了多賺點錢把子女培養(yǎng)成才,受到更好的教育;又有多少同學(xué)的父母整天面朝黃土背朝天,汗流俠背,省吃儉用攢錢就是為了子女有一天能跳出“農(nóng)門”,就像“鹽丁兒”的母親盼著她有朝一日“鯉魚跳龍門”一樣?晌覀冇械耐瑢W(xué)在干什么?比吃,比穿,比玩!每天混混沌沌地混日子!

  看看自己,想想“鹽丁兒”,我們應(yīng)該清醒了,我們需要了解老一輩為追求真理所走過的曲折道路,我們需要學(xué)習(xí)“鹽丁兒”的求學(xué)精神,學(xué)習(xí)她“小鯉魚跳龍門”的毅力。

  篇六:鹽丁兒讀后感

  人的血是咸的,人的淚也是咸的,因為它們都包含著鹽丁兒。鹽給人們的生活增添了一種味道,人沒了鹽不能生活。有一本書的名字叫《鹽丁兒》。書中的主人公叫鄢丁,滿族人,出生在清朝末期。因為是女孩,重男輕女的奶奶叫她“掃帚星”,還賜封“鹽丁兒”,意思是咸,諧音“嫌”,她說自己“嫌透了她”。因此,鄢丁有了“鹽丁兒”的名字,也因此有了不公平的待遇。書中有幾個情節(jié)讓我記憶猶深:

  有一次,奶奶和“我”的三個兄弟們在吃蟹肉。哥哥仗著奶奶的寵愛,隨手把自己不想吃的幾碟子蟹肉、蟹黃給打翻了!拔摇痹谂赃咅挼弥绷骺谒,連忙過去撿起地上的蟹肉,奶奶卻喚來自己心愛的哈巴狗“頂兒”,她寧可給狗吃,也不肯給“我”吃?吹竭@里,我簡直氣炸了!天底下哪有這么不近人情的奶奶!

  在“鹽丁兒”過完九歲生日沒多少日子,唯一疼她的媽媽去世了!兩年后奶奶也相繼去世,而“我”的日子不但沒有好轉(zhuǎn),卻跌入了更加暗無天日的深淵。因為爸爸又娶了一位“新派兒”后媽--她是溥儀小皇上的堂姐。她爸對那“豆腐嘴刀子心”的大皇姐唯命是從,“鹽丁兒”自然吃了不少苦--每天上學(xué)來回要走二十多里路,早上天不亮就出發(fā),空著肚子,中午吃一個干巴巴的饅頭就著開水。晚上回到家天色已黑,狠心的后媽又不給她留飯,只有好心的看門福大爺從自己的'嘴里省下一口飯和“半碗貓飯”!

  更悲慘的是后來爸爸跟著段祺瑞逃亡東北三省,賣命于偽滿洲政府時,卻拋棄了她!從此,她過上了無家可歸的流浪生活。晚上睡街頭,一天只喝一杯一分錢的豆汁。北京的冬天多冷。∷铧c被凍死、也差點被餓死……

  讀著這本書,我流下了一次又一次感動的淚水!胞}丁兒”小時候那么苦,可她熬過來了!她挺過來了!我欽佩她!我喜歡她!她有著一顆好學(xué)的心、上進的心。后來她憑著自己的努力,寫文章,賺稿費,留學(xué)日本,考取日本名!霸绲咎锎髮W(xué)”,并且積極參加抗日救國運動。她的爸爸和哥哥想用“官費留學(xué)生”的好處來收買她加入偽滿洲國籍,被她斷然拒絕了!多么令人佩服的愛國精神!

  和“鹽丁兒”比,我們真是“身在福中不知!卑!你看,每天衣食無憂,而且大人對我們是“有求必應(yīng)”。從小父母就送我們學(xué)這學(xué)那,有的同學(xué)還不愿意學(xué)呢!而“鹽丁兒”小時候,她想讀書都不行,真是天壤之別!所以,我要向“鹽丁兒”學(xué)習(xí),從小做事不怕困難,堅持到底;長大以后做事要為別人著想,而不能像她爸爸一樣,為了自己的利益,出賣了祖國,丟掉了良心,拋棄了自己的親生女兒!

  之后,我也曾感嘆:“如果鹽丁兒生活在我們這個時代,她那么上進,長大以后肯定有一番作為!倍蠇寘s說:“那也不一定,環(huán)境造就人,鹽丁兒苦難的童年磨礪了她的意志!彼又o我講了一個故事:有一個科學(xué)家做了一個實驗--他把一只青蛙放進一口煮沸水的鍋里,這只青蛙拼盡所有力氣,用力一蹬,跳出鍋外,獲生了!而他把另一只青蛙放進一只慢慢加熱的溫水鍋里,這只青蛙卻被活活煮死了!因為它在舒適的環(huán)境里失去了斗志。

  現(xiàn)在,我明白了:如今的我們是不是太幸福了?也許只有經(jīng)歷苦難才能懂得生活的艱辛,才能更加努力地學(xué)習(xí)和工作!但愿我們不要做溫水中喪失斗志的青蛙!

  鹽丁兒,感謝你!感謝你在人類生活的海洋里,加添了滋味兒!

  鹽丁兒,喜歡你!喜歡你那不屈不撓、堅韌不拔的性格!你是我們新一代少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣!

  篇七:鹽丁兒讀后感

  讀一本好書,就是一種享受。暑假里,一本自傳體長篇小說《鹽丁兒》深深地把我感動。

  《鹽丁兒》是顏一煙(1912—1997),女,滿族,電影藝術(shù)家,中國作協(xié)、影協(xié)、劇協(xié)會員)的一部自傳體小說。小說中塑造了主人公“鄢丁”這一藝術(shù)形象。她是一個滿族官僚貴族之家的千金小姐,在封建專制下苦苦掙扎,戰(zhàn)勝萬般磨難,順應(yīng)時代潮流,最終成長和轉(zhuǎn)變?yōu)闊o產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。

  讀完小說,最讓我感動的是鄢丁的讀書生活。

  雖然生長在貴族之家,但因為是女孩,從小沒有得到更多的關(guān)愛,好在有母親的愛與期望,使她在不到七歲的時候就立志要象秋瑾一樣出洋留學(xué),做個堂堂正正,有出息有志氣,對人有用的人。

  家里要請先生來教書,祖母只準(zhǔn)許上國文課,算術(shù)、英文都不準(zhǔn)上。不準(zhǔn)上,就偷聽!拔以谖鲙块艿紫侣犃怂阈g(shù),又到東廂房窗戶前頭聽英文!薄按呵镞好說,冬天可真夠嗆!西北風(fēng)刮得嗚嗚響,雪花飄得好像滿天撒白面,我的手凍僵了,腿凍得打不了彎兒……”但還是“趴在窗臺上,照著黑板上的字抄!

  生活在變化,母親死了,父親(小說中稱呼為“阿瑪”)娶了一個新派女人,對鄢丁百般虐待。把書房給撤了,把三位老師都給送走了。然后讓鄢丁到外面去上學(xué),并且要讓從沒上過學(xué)的鄢丁直接考五年級?紘牡臅r候,她根本不知道什么叫“標(biāo)點符號”叫“詞”,只能用文言寫了一篇文章,還在后頭寫上“生自幼在塾中讀詩書,不諳白話文。如蒙錄取,當(dāng)奮力學(xué)習(xí);如不錄取,生亦惟有望白話文興嘆矣”的文字。終于她考上了國立北京師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級。

  可上學(xué)之路并不平坦,首先是她拉下了四年,缺乏只是儲備,再一個她長期生活在深宅大院,外面的世界根本都不了解,連米是怎么來的都不知道,還有一個就是她的繼母——那個新派女人。鄢丁從家到學(xué)校有十來里地,開始是父親每天上衙門捎帶過去,后來繼母不同意,并且不給車錢飯錢,只能靠兩條腿來回,只能靠看門的福大爺每天找到的一點剩飯充饑。但她有堅強的意志“我走,眼前這是一條陽關(guān)大道,餓不死我就走!只要腿還長在我身上我就走!”“兩年啊,除去寒暑假,風(fēng)風(fēng)雨雨的六百多天呀,頂星星戴月亮,我走下來了,靠著福大爺每天給我偷來的貓食狗剩,我活下來了,憑著在書房和窗戶外頭打下的一點點基礎(chǔ),加上我兩年的苦讀,我終于小學(xué)畢業(yè)了!”并且以第一名的畢業(yè)考試成績被保送進北京師范大學(xué)附屬中學(xué)。

  在附屬中學(xué),她很幸運地遇到了石評梅老師,給了她非常大的影響,并且立下一生的志愿,“要象蠟燭那樣:寫我所能寫的,用我全生命的力量給人們貢獻出一點微弱的光”。她努力讀書,第一學(xué)年考試全部課程都在九十分以上,名列全班第一。可不幸再次降臨,父親竟背著她提出申請要退學(xué),這還不算,還扔下她一個人全家去了東三省!拔疑夏膬喝ツ兀繂柼焯觳徽Z,問地地?zé)o聲。我這個有父的孤兒,到哪里去找個安身之處啊!”天無絕人之路,當(dāng)她在街上徘徊之時,看到了一個免受學(xué)宿費的溫泉女子中學(xué)的招生廣告,而溫泉中學(xué)離此有四五十里路,而她身上,一文錢都沒有!盀榱四苌蠈W(xué),走!”她又一次開始用腳丈量腳下的土地。

  終于到了,在這里,她有遇到了一個好老師——盧老師。為了解決吃飯問題,在盧老師的鼓勵與下,只上了一年中學(xué)的她要報考大學(xué)。

  考數(shù)學(xué)時候,她連題目都看不懂,只好在后面寫下:這些數(shù)學(xué)題我都不會,聽說大學(xué)國文系沒有數(shù)學(xué)課,那么,取不取我,就根據(jù)我的國、英兩門的考分,可以嗎?就這樣,鄢丁進了河北省立女子師范學(xué)院國文系。后來卻因為編輯進步書刊被學(xué)院開除。但她沒有放棄讀書的夢想,一直在北大當(dāng)偷聽生,掌握了更多的知識……

  應(yīng)該講,鄢丁讀書的外部環(huán)境是非常差的,我們甚至都無法想象她的困難,但無論在什么樣的艱難中,她都沒有放棄努力,一直在找機會學(xué)習(xí),不斷充實自己,就是因為她內(nèi)心始終有一個聲音:做個堂堂正正,有出息有志氣,對人有用的人。而要做到這必須讀書,提升自己的修養(yǎng)。

  我就想到,我們講學(xué)生的閱讀很多講外部環(huán)境、氛圍都不夠好,其實更重要的是他有沒有讀的欲望,有沒有這一內(nèi)動力。

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