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關(guān)于《草房子》讀后感(精選27篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《草房子》讀后感 1
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”
紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的'名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
《草房子》讀后感 2
暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI(mǎi)《草房子》這本書(shū)。這不,前幾天我就迫不及待地買(mǎi)回了這本書(shū),一口氣把它讀完了。
這本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)隆⑸I、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。
油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒(méi)有孩子,便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的`人語(yǔ)言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募,?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來(lái),一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著?墒,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!
看完這本書(shū),我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。
這本書(shū),讓我懂了很多,很多……
《草房子》讀后感 3
雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時(shí)而高,可以與大雁媲美;時(shí)而低,又如蜻蜓低飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小船;有時(shí)被吹到蘆葦叢里,當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)園,
甚至還可以把它當(dāng)做葦葉的風(fēng)箏!
轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的'回憶,在河的對(duì)岸向我招手,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲,打鬧,但現(xiàn)在卻無(wú)法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè)趣。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……
《草房子》讀后感 4
《草房子》的作者是曹文軒。本書(shū)講述了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學(xué)誼,秦大奶奶對(duì)土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不掉。
這本書(shū)中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒(méi)能使秦大奶奶搬進(jìn)新屋子里,秦大奶奶也一直與學(xué)校作對(duì),還說(shuō)著“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來(lái)了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰(shuí)來(lái)都生氣呀!而后來(lái),桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學(xué)校,更為奇怪的是,她嘴里說(shuō)著的竟然是“這是學(xué)校的地!”是什么,讓一個(gè)人產(chǎn)生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護(hù)麻油地小學(xué)的一只南瓜落入水中而淹死。是愛(ài)!愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)初喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛(ài)還給了她,喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)再次送了過(guò)去,秦大奶奶醒了。為了還愛(ài),她做了許多為愛(ài)奉獻(xiàn)的事,如:下雨天幫忙關(guān)窗,守著學(xué)校的'農(nóng)作物……
這就是愛(ài),能改變?nèi)说膼?ài),意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》,教育了一代又一代人!恫莘孔印凡焕20世紀(jì)90年代中國(guó)的《愛(ài)的教育》。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
《草房子》讀后感 5
在這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū),有:《假如得我三天光明的時(shí)間》、《愛(ài)的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。《草房子》是曹文軒寫(xiě)的一部講究品位少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這里有堅(jiān)強(qiáng)的小禿子---陸鶴;有既調(diào)皮又有奇思妙想的桑桑;美麗善解人意的紙?jiān);美麗溫柔的白雀;孝順的?xì)馬;堅(jiān)強(qiáng)到底的杜小康。
因?yàn)殛扂Q是一個(gè)十足的小禿子,所以人們和他叫”禿鶴“,有一次,桑桑把禿鶴的帽子一個(gè)一個(gè)的你傳我,我傳你的耍陸鶴,還故意把書(shū)包塞得鼓鼓的,讓別人把禿鶴的'帽子帶走,把陸鶴耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后竟然放在了升國(guó)旗的旗桿上!
禿鶴一氣之下永遠(yuǎn)不戴帽子了,當(dāng)然人做壞事是沒(méi)有好下場(chǎng)的,桑桑回家少不了一頓打!這一回可是把桑桑的啊,落花流水、屁滾尿流呀!桑桑還向陸鶴道了一個(gè)歉呢!桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧,因?yàn)樽罱医?jīng)常和一個(gè)同學(xué)鬧別扭,這是我很后悔!
以后我要和同學(xué)們和平共處!
《草房子》讀后感 6
在這凄美的世界,有一群可愛(ài)的孩子和大人們,雖然他們都是普通的,但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的眼中,這個(gè)世界就是天堂,那些草房子便是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘。盡管他們的生活中遇到了許多不幸,但年少的他們?nèi)匀豢鞓?lè)無(wú)憂,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大著。
不知為什么,我被一個(gè)不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我覺(jué)得他很仗義,總是會(huì)慷慨地伸出援助之手來(lái)幫助同學(xué)們,后來(lái)他遭遇了巨大的家庭變故,依然沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求。
這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個(gè)年代是如何度過(guò)童年的呢?當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在相比可以說(shuō)是天壤之別了,學(xué)習(xí)模式自然也截然不同?涩F(xiàn)在的我們除了每天上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)外,還要求德智體美勞全面發(fā)展,以高分為導(dǎo)向,要取得好的結(jié)果一定要付出巨大的努力?墒牵腋矏(ài)繪畫(huà),在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的'回憶。幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情。繪畫(huà)不僅是一種精美的,無(wú)可挑剔的藝術(shù),還可以讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們都是不完美的。讀完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才讓我們不斷成長(zhǎng)。
《草房子》讀后感 7
最近我讀了一本非常有意思的書(shū),書(shū)名叫做《草房子》。
《草房子》是一本非常有意思的書(shū),作者是曹文軒。這本書(shū)曾獲得第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、第九屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)等。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是她接受人生啟蒙教育的'六年。
《草房子》這本書(shū),作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日照冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度。
希望大家有時(shí)間可以去讀讀這本好書(shū)。
《草房子》讀后感 8
還記得之前讀過(guò)的一本書(shū)《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。
主人公桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他比同齡的孩子都有調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚(yú)蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的.精神讓我感動(dòng)。
雖然作者曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂(lè),孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落。
《草房子》讀后感 9
去年暑假我讀了《草房子》這本書(shū),它講述了一大群可愛(ài)的孩子在油麻地的幸福生活。
我最欣賞這本書(shū)的人是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭,在大紅門(mén)長(zhǎng)大。突然間,杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學(xué),和父親一起趕鴨子上架來(lái)補(bǔ)貼家用。然而,希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困難面前表現(xiàn)出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最后,他在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了一個(gè)攤位。最后杜小康自己成功了。然后他被桑丘感動(dòng)了,又開(kāi)始學(xué)習(xí)。杜小康是多么頑強(qiáng),因?yàn)樗腵頑強(qiáng),他獲得了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次,媽媽讓我每天讀20頁(yè)課外讀物,背5頁(yè)英語(yǔ)。我釣了3天魚(yú),曬了2天網(wǎng)。我只是隨便看看。當(dāng)我媽媽看著我的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)媽媽不看我的時(shí)候,我不看書(shū),而是開(kāi)始玩耍。最后,我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),這影響了我的閱讀能力,導(dǎo)致更多的分?jǐn)?shù)損失。我沒(méi)有認(rèn)真背誦英語(yǔ),我的英語(yǔ)考試一團(tuán)糟。這都是因?yàn)槲覜](méi)能堅(jiān)持下去。
《草房子》這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,故事精彩,也讓我明白了我們應(yīng)該做杜理科小康,做任何事情,堅(jiān)持不懈,不怕困難。
《草房子》讀后感 10
《草房子》是曹文軒的作品,他是我國(guó)著名的作家。我喜歡這本書(shū)的原因是這本書(shū)的主要內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)生活特別接近,我更喜歡文中的主人公桑桑,他所作所為給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,其中最好看的要數(shù)第一章和最后一章,在第一章中桑桑是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,他總是做出一些稀奇古怪的事情。
烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚(yú)網(wǎng);把家里的'碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……這一切我邊看變發(fā)笑。在最后一章中,桑桑的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已,醫(yī)生診斷桑桑得了絕癥,活不了幾天,桑桑的爸爸桑喬把桑桑帶到全國(guó)各地去治療,可一次次的失敗,在幾乎絕望的時(shí)候,一條光明的路誕生了,憑著頑強(qiáng)的毅力,在溫幼菊的幫助下,治好了病。我以前也是一個(gè)頑皮的孩子,在幼兒園里經(jīng)常打小朋友,覺(jué)得自己很勇敢,很厲害,從不覺(jué)得自己錯(cuò)了。但是,我現(xiàn)在看了這本書(shū)之后我才知道我這種做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀儜?yīng)該保護(hù)小同學(xué),和他們結(jié)成好朋友。同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,珍惜同學(xué)之間的友誼。在小學(xué)一到六年級(jí)我們有喜有憂,有笑有悲。我們的生活經(jīng)歷和桑桑不是相同嗎?同樣,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的堅(jiān)強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。
《草房子》讀后感 11
當(dāng)買(mǎi)來(lái)這本書(shū)時(shí),我心里高興極了,總想快點(diǎn)翻開(kāi)書(shū),享受一本好書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
剛開(kāi)始,我總想著曹文軒為什么要把這本書(shū)取名《草房子》?后來(lái)我才知道,原來(lái)是主人公桑桑和這片金色的草房子朝夕相伴,這些草房子承載了桑桑的喜、怒、哀、樂(lè)。
在小學(xué)六年當(dāng)中,發(fā)生了許許多多的事情,或感人的,或興奮的,或傷人心的,或憤怒的。書(shū)中,曹文軒把各個(gè)人物的性格都栩栩如生地刻畫(huà)了出來(lái),生活中遭遇的人物都截然不同,如桑桑、紙?jiān),禿鶴,細(xì)馬……在這些人當(dāng)中,令我最難忘的就是主人公桑桑了。淘氣的桑桑,時(shí)常沉迷與大人世界的桑桑,幫助別人的桑桑……但在最后一章中,我卻看見(jiàn)了被病痛折磨的桑桑。
最后一章中,桑桑得了鼠瘡,他和爸爸四處尋醫(yī),但那些醫(yī)生都束手無(wú)策,但桑桑和爸爸依舊沒(méi)有放棄,最后終于找到了一位老醫(yī)生,讓爸爸和桑桑尋求到了生的.希望。
可能是溫幼菊老師的那句“別怕”,讓桑桑從死亡的邊緣走回來(lái),從死神手中掙脫出來(lái),這本書(shū)中的每一個(gè)字,都令我著迷,受益匪淺。
《草房子》讀后感 12
第一次看到這本書(shū),我對(duì)它并不感興趣。草房子?這名字聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得很無(wú)聊。漸漸地,它上面已經(jīng)蓋了一層薄薄的灰塵。家里的書(shū)被我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啃了一遍又一遍,不能老繞著舊書(shū)看吧,我決定再看看它。
一翻開(kāi),我就被它有趣的文字吸引了,再加上十分精妙的.圖畫(huà),我對(duì)它開(kāi)始喜歡了。書(shū)中講了很多有趣的人物,有頭上寸草不生的禿鶴,有轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的漂亮女孩紙?jiān),有性子溫和的溫幼菊老師,有在油麻地住了幾十年的秦大奶奶等等?/p>
我今天就講講關(guān)于秦大奶奶的故事。
秦大奶奶和秦大住在油麻地。住了幾十年,秦大死了。有一群人要來(lái)把這里改造成學(xué)校。秦大奶奶不同意。政府沒(méi)辦法,就給她留了一角地。秦大奶奶沒(méi)有反抗,但有時(shí)把她的雞、鴨、鵝趕到學(xué)校去。雞、鴨、鵝走進(jìn)了教室,桑喬校長(zhǎng)很生氣。他們讓秦大奶奶蓋了間新房子,讓她搬家。秦大奶奶不肯,他們就把她搬走,但搬一次又回來(lái)一次。后來(lái),他們喜歡上了老奶奶。
為什么他們的態(tài)度會(huì)發(fā)生這么大的變化?想知道的話快去看書(shū)吧。
《草房子》讀后感 13
整篇文章以桑桑為線索,將所有事件貫穿起來(lái)。有禿鶴因?yàn)閯e人摸他的光頭而感到悲傷,有白雀和蔣一輪因戲而生的愛(ài)情,有杜小康家庭中落而被迫退學(xué)的無(wú)奈,有秦大奶奶被迫搬家的無(wú)奈,有細(xì)馬被邱二爺領(lǐng)回來(lái)后又回家半途中又回來(lái)的驚喜,有細(xì)馬立志為邱二媽蓋房子的決心,有紙?jiān)碌某霈F(xiàn)為桑桑家庭增添的色彩,也有桑桑生病溫存菊老師給予的鼓勵(lì)和自信,也有桑桑爸爸為桑桑病情奔波的勞累,還有最終病治愈的興奮。
所有的.一切事件都圍繞著草房子開(kāi)始,所有的人都圍繞著桑桑開(kāi)始。桑桑是一個(gè)有很多奇思異想的小孩,他愛(ài)冒險(xiǎn),敢作敢當(dāng)。但是卻會(huì)嫉妒杜小康,但是最終和杜小康成為好朋友。桑桑也是一個(gè)好孩子,這和他母親的教育是分不開(kāi)的。他母親對(duì)于他種種的奇思怪想并沒(méi)有打罵他,僅僅是罰他。桑桑傷害了禿鶴,他媽媽知道了。禿鶴不敢回家呆阿恕家里。起初是讓他別回來(lái)了,但是后來(lái)夜深了卻為他擔(dān)心,還是阿恕媽媽過(guò)來(lái)告訴桑桑媽媽,桑桑在她家里睡覺(jué),才安心。但是桑桑媽媽沒(méi)有讓桑桑真的一直睡阿恕家,而是立即跑阿恕家把他領(lǐng)出來(lái),并且走遠(yuǎn)了以后才開(kāi)始教育桑桑,盡管夜深了,她也還是要帶桑桑去禿鶴家賠禮道歉。真是一個(gè)好母親。
《草房子》讀后感 14
那天,老師推薦讓我看《草房子》這本書(shū),于是媽媽去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū);當(dāng)我看到那么厚的一本書(shū)的時(shí)候,我很生氣,我想:老師為什么給我推薦這么厚的一本書(shū)?我什么時(shí)候才能看完呢?大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思,說(shuō):“這本書(shū)挺好看的,不信我現(xiàn)在讀一段給你聽(tīng)!蔽覠o(wú)可奈何的說(shuō):“那好吧!”于是媽媽開(kāi)始讀第一章—禿鶴,當(dāng)我聽(tīng)了一段后,我笑的上氣不接下氣,原來(lái)這本書(shū)也挺好看的.,于是我從媽媽手里搶過(guò)了書(shū),獨(dú)自一個(gè)人看了起來(lái)。媽媽也想看所以說(shuō):“寶貝你大聲點(diǎn)讀,媽媽也想聽(tīng)!庇谑沁@本書(shū)是我們共同讀完的。
讀完后,我覺(jué)得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計(jì)較、故意給學(xué)校丟面子,是個(gè)小人。而媽媽卻反對(duì)我的意見(jiàn),她挺同情禿鶴的,因?yàn)殚L(zhǎng)得特別,所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。
最搞笑的是他們上學(xué)的環(huán)境,竟然是草房子!草房子是最貴的,你說(shuō)奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。
我覺(jué)得桑桑很堅(jiān)強(qiáng),那就是他與病魔斗爭(zhēng)的時(shí)候,他能堅(jiān)持的最后戰(zhàn)勝了病魔,我覺(jué)得挺好偉大噢!我真羨慕他們,相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、不求報(bào)答;而我們?cè)谖覀儼噙@種感覺(jué)少了一些。我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí)他那勇敢、寬容、善良和那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《草房子》讀后感 15
《草房子》是一本對(duì)兒童的文學(xué)非常有幫助的小說(shuō)。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫(huà)出那可愛(ài)的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無(wú)邪的心靈。
桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長(zhǎng),有一次,桑桑得了一場(chǎng)大病,桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來(lái)。其實(shí),桑桑的形象豈止是英俊的少年,他也是現(xiàn)實(shí)生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺(jué),告訴我們?cè)鯓由畹目鞓?lè)。
要說(shuō)《草房子》,就必須說(shuō)桑桑,就早時(shí)代的紡線機(jī)一樣抻出無(wú)數(shù)個(gè)有啟示意義的話題來(lái),那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇,其酒味甘甜像歲月的一樣綿綿流長(zhǎng)。桑桑不是一個(gè)偉大的人物,也不是一個(gè)很才干的.人,但是,他的一舉一動(dòng),可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩,細(xì)馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會(huì)干活是沒(méi)有用的。
日常生活中,我們也經(jīng)?吹叫」适轮械拇蟮览。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結(jié)晶。比如說(shuō),從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。
以后,我要多認(rèn)識(shí)《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。
《草房子》讀后感 16
草房子人人都讀過(guò)很多本書(shū),也遇見(jiàn)過(guò)很多稀奇古怪的事情,可是你見(jiàn)過(guò)用草做的房子嗎?你住過(guò)嗎?你知道有什么樣的房子不用空調(diào)就能冬暖夏涼嗎?那就快來(lái)讀一讀這本書(shū)《草房子》。這里面有許許多多的故事,一個(gè)個(gè)都十分精彩,引人入勝,你讀了以后都不想出來(lái),仿佛自己在那個(gè)故事里,有的故事十分精彩,要兩個(gè)章節(jié)才可以看完,如《白雀》《紅門(mén)》……
我是怎么找到這本書(shū)的呢?就是有一次在學(xué)校下課的時(shí)候,看到我旁邊有一位同學(xué)在看這本書(shū),我就借過(guò)來(lái)看了一個(gè)章節(jié),結(jié)果就愛(ài)不釋手,回到家就讓媽媽給我買(mǎi),書(shū)到了之后我天天抱著書(shū)看,就連睡覺(jué)也放到枕頭下面。
我讀這本書(shū)的時(shí)候還在想草房子為什么這么的牢固呢?大風(fēng)都吹不垮它,原來(lái)建草房子的草都是從二、三百里外的海灘上打來(lái)的,在這么惡劣的環(huán)境下還能長(zhǎng)出草來(lái),這草的生命力夠頑強(qiáng)的`,所以大風(fēng)也對(duì)它無(wú)可奈何。這本書(shū)里還有徐多的秘密,如果大家想知道更多草房子秘密,就請(qǐng)趕快來(lái)讀這本書(shū),一定能把書(shū)里的秘密發(fā)掘出來(lái)。
所以我們一定要多讀課外書(shū),就能從中學(xué)到很多課本中學(xué)不到的東西。
《草房子》讀后感 17
這是曹七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起這本書(shū),卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但它們內(nèi)在又有著的聯(lián)系。這里的一切都和這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都是圍繞著他們展開(kāi)的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的`小學(xué)生涯
中,做的不勝數(shù),但是闖的禍同樣也不少。比如,他把改成來(lái)捕魚(yú)、買(mǎi)鴿子、把改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸,四處尋訪名醫(yī),但是一次又一次的失敗,我為桑桑這樣幾乎流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老
師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流逝,桑桑似乎懂事了許多。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
《草房子》讀后感 18
這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《草房子》。
《草房子》這本書(shū)的主人公是一位機(jī)智活潑的桑桑。主要講了他和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的一些事情。其中,最令我感動(dòng)的是第4章中的第5、6篇。
這篇講的是一位小女孩喬喬在河邊玩耍,她看見(jiàn)小小河上浮著一支鮮紅的月季花。當(dāng)這支花飄到他附近是,他不顧一切得去抓那支花?墒牵簧鞯牒又,喊了一聲奶奶就沉了下去。秦大奶奶奮不顧身地?fù)淞讼氯ィ瑒偘褑虇痰纳习肷硗扑偷桨渡,自己體力不支,沉入了小河。當(dāng)喬喬醒來(lái),便大聲喊救命。之后,來(lái)了許多人,從河中撈起了秦大奶奶,騎著牛,載這秦大奶奶,拼命地趕去醫(yī)院。
秦大奶奶醒了,但要半個(gè)月才能下床。此期間,是由一些婦女和女教師們照顧他的。半個(gè)月后,他就在小窩棚里,給女孩子們?cè)∞p子、染紅指甲。
秦大奶奶舍己救人的精神,十分令我感動(dòng)。他年紀(jì)雖然已經(jīng)很大了,但是他救人時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有考慮過(guò)自己的安危這是十分難得可貴的。
我很喜歡作者塑造的'一個(gè)小男孩——桑桑。在他的身上,天真、善良和純樸相聚集。這些性格特質(zhì),在作者的描寫(xiě)下,栩栩如生。
我和喜歡《草房子》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容精彩,語(yǔ)句生動(dòng)。
《草房子》讀后感 19
以前,我做過(guò)許多讓自己后悔的事,錯(cuò)過(guò)了很好的機(jī)會(huì)。讀了《草房子》,我更是頗有感觸。似乎那一刻,我明白了許多……
窗外,天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地——大雨快要來(lái)了。風(fēng)凜冽,葉紛紛,好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》,細(xì)細(xì)回味其中的每一個(gè)故事情節(jié),自己曾經(jīng)做過(guò)的那些后悔的事,現(xiàn)在倒覺(jué)得微不足道了。
《草房子》中的蔣一輪和白雀,正是因?yàn)橐环庑哦e(cuò)過(guò)了彼此,釀成了令他們抱憾終生的誤會(huì)。無(wú)論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情,還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚,終歸被時(shí)間慢慢磨淡。她,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);他,娶了別人為妻。
他們的愛(ài)情本是美好的`,但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個(gè)一窮二白的書(shū)生,想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因?yàn)樗沤o蔣一輪寫(xiě)了那封信。卻沒(méi)想到這谷葦一毛不拔,斤斤計(jì)較,最后連白三也意識(shí)到這谷葦不是良婿。
后來(lái),白三終于同意,但是機(jī)遇不等人,蔣一輪結(jié)婚了。那天,桑桑趕到了現(xiàn)場(chǎng),他看著蔣一輪木訥地聽(tīng)從眾人的指示,就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯(cuò)過(guò),就是永不相見(jiàn)。
所以,遇到機(jī)會(huì)一定牢牢抓住,可不能讓它溜走哦。因?yàn),有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了,便是永遠(yuǎn)……
《草房子》讀后感 20
竇桂梅曾說(shuō)過(guò):“讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師!倍,就剛好讀到這樣一本,它就是著名作家曹文軒的《草房子》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹了一串串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間的人格光彩;大人們之間迷離又奇怪的感情糾葛……這六年,是他接受啟蒙教育的六年。
在這本書(shū)中,我最喜歡的章節(jié)就是《艾地?7》了,它講了一個(gè)讓人感動(dòng)的故事:失去土地的秦大奶奶,心里十分怨恨別人。但最后因?yàn)樾」媚镆宦暽钋械摹澳棠獭保瑢⑺齼?nèi)心的仇恨瞬間化解。秦大奶奶從一開(kāi)始的'怨恨,變成了后來(lái)的幫助。原來(lái)那個(gè)吝嗇的秦大奶奶,變成了一個(gè)惹人愛(ài)的奶奶。讀了這個(gè)故事,讓我明白了做人不要被仇恨蒙閉了雙眼,要擦亮眼睛,用真心對(duì)待每一個(gè)人!
這本書(shū)還告訴我們:在生活中,會(huì)有一些困難和痛苦,而遇到這些問(wèn)題時(shí),我們不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的去克服,去做一個(gè)勇敢、有毅力的人!《草房子》值得我們每一個(gè)人去品讀。
《草房子》讀后感 21
我喜歡讀書(shū),也讀過(guò)很多書(shū),《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時(shí)間悄悄流逝,童年中,不一定都會(huì)事事順人心,也不一定會(huì)有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該去經(jīng)歷。
就像《童年》中的主人公小林——這個(gè)調(diào)皮的男孩兒。當(dāng)然,也有其他人物,他們各自代表著各種優(yōu)秀的.品質(zhì)。而小林卻和我們很像,闖過(guò)不少禍。既淘氣又異想天開(kāi)的,他曾用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只小貓,還把自己的床弄得破破爛爛來(lái)做小貓的窩……別看他這么淘氣兒,也有害羞的時(shí)候呢!就是在新搬來(lái)的鄰居小琳因?yàn)橄掠曜≡谒視r(shí),他也為害怕經(jīng)過(guò)小琳的房間而不敢穿過(guò)。
在故事中,桑桑有快樂(lè)、也有令人傷心的小學(xué)生活,現(xiàn)在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑桑“二代”,因?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過(guò)同學(xué),讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼,我竟然五年級(jí)了!記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂的小朋友!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
時(shí)間過(guò)得飛快!小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級(jí)了,可和桑桑一樣的心并沒(méi)有變,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己最可憐,小學(xué)生活有笑有淚,每一種感受都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證呢!
《草房子》讀后感 22
在這富有詩(shī)意的秋季九月,我讀完了同樣富有詩(shī)意的,由曹文軒先生所寫(xiě)的《草房子》。
《草房子》與我之前所讀的任何長(zhǎng)篇小說(shuō)不同,其它小說(shuō)都是按事件發(fā)展順序描寫(xiě),一本書(shū)就是一個(gè)故事,而且有很強(qiáng)的因果關(guān)系,而《草房子》卻是以人物順序講述的:先是禿鶴,紙?jiān),白雀;后是秦大奶奶,杜小康,?xì)馬。整本書(shū)就是孩子們的校園生活,從一至六年級(jí)來(lái)描寫(xiě)的。
這本書(shū)中,令我印象最深的,卻不是一個(gè)人,而是曹文軒先手下對(duì)油麻地的風(fēng)景描寫(xiě)(這也是讓我認(rèn)為這本書(shū)富有詩(shī)意的.原因)。你瞧,”風(fēng)并不大,但林子還是呼呼的響著,渲染著冬天的蕭條。幾只寒鴉立在晃動(dòng)的枝頭,歪著臉看天空那輪冬季特有的太陽(yáng)。”如此描寫(xiě),讓人感覺(jué)自己正在樹(shù)林里,這獨(dú)特的寂靜,誰(shuí)不向往呢?你瞧,”月亮照的蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界”。這不禁讓人覺(jué)得,兩人之間的情感竟能融之景中,不美嗎?你瞧,”太陽(yáng)慢慢地西沉,在地里覓食的烏鴉,正叫著在夕陽(yáng)里滑動(dòng),想棲身的林子飛去。風(fēng)從河上吹來(lái)了傍晚時(shí)的涼意。”如此蕭涼的傍晚之景,能不讓人感覺(jué)到故事中孩子們的失落呢?
《草房子》,猶如一幅描繪著多彩生活的畫(huà)卷,讓人久久不能忘懷!
《草房子》讀后感 23
這個(gè)月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書(shū)中的其中兩篇小說(shuō)使我頗受感動(dòng)。
這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說(shuō),它寫(xiě)了兩個(gè)不一樣人物的經(jīng)歷。
禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個(gè)人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個(gè)人,或者愛(ài)流鼻涕,或者愛(ài)搖頭,或者聽(tīng)力不好,或者長(zhǎng)的`有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因?yàn)樵S多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢(shì)群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。
另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場(chǎng)的先決條件。每個(gè)人物出場(chǎng)的來(lái)龍去脈必須很清楚,否則,會(huì)給我們帶來(lái)閱讀上的混亂和迷惑。
細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個(gè)禿子,細(xì)馬無(wú)法和人交流。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)對(duì)同類而無(wú)法交流和溝通的時(shí)候是痛苦的、寂寞的、孤獨(dú)的。主要的問(wèn)題是一個(gè)人的心理感受,一個(gè)人的乏力感和脆弱感。
這兩篇故事告訴我們?cè)谏钪杏龅脚c眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們?cè)谏钪姓褡髌饋?lái)!
《草房子》讀后感 24
草房子,多么好聽(tīng)的一個(gè)名字呀!還記得那草房子冬暖夏涼,還記得那個(gè)善良的孩子桑桑,那個(gè)高傲的杜小康、令人羨慕的杜小康,還有細(xì)馬、漂亮的紙?jiān)?心靈手巧的紙?jiān)隆?/p>
在那些草房子里,發(fā)生了多少感人的故事。作者的每一個(gè)故事都牽動(dòng)著我們的心,讓我們跟隨作者一起來(lái)到草房子,一起來(lái)到打麥場(chǎng)看桑桑學(xué)騎車(chē),一起來(lái)到那個(gè)曾紅興旺的'紅門(mén),一起聽(tīng)蔣一輪吹紅菱船……
其中我最記憶尤新的是桑桑生病了,他的爸爸帶著他到處治病,我從中體會(huì)到了桑喬對(duì)桑桑那種濃濃的愛(ài),他不肯放棄,一點(diǎn)也不肯,哪怕只有一線希望,也要去試試,為了他最愛(ài)的桑桑!
還有溫幼菊的藥寮,那個(gè)神奇的藥寮幫助桑桑把病治好了。最重要的是溫幼菊的那一首無(wú)詞歌,幫助桑桑喝藥,那也是一種堅(jiān)持,是一種堅(jiān)持!
主人公桑桑是一個(gè)帶著精靈氣的男孩子,他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的孩子,是一種豐富的童年精神!我們會(huì)從一個(gè)個(gè)感動(dòng)中領(lǐng)悟什么是人生的滄桑,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著與堅(jiān)持!
《草房子》讀后感 25
在一生中我讀過(guò)許多書(shū)本,但是讀過(guò)的書(shū)就如同水過(guò)鴨背,讀完就忘記了,可是有一本書(shū)卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》
《草房子》是出于曹文軒的筆下,它是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙的六年。
其中,有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí),桑桑不懂事,看見(jiàn)別人用漁網(wǎng),但是自家卻沒(méi)有漁網(wǎng),突然他看見(jiàn)自己床上上的的蚊帳拆了,當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚(yú)。
傍晚。桑桑提著一筐魚(yú)蝦回到家中,母親見(jiàn)了沒(méi)有責(zé)罵桑桑,只是讓桑桑晚上沒(méi)有蚊帳睡,晚上桑桑被咬得身上身下都是包,難過(guò)極了。
這本書(shū)讓我知道了許多道理:雖然在鄉(xiāng)下,比城市的`生活條件要差一些,但是在鄉(xiāng)下,桑桑和他的伙伴們卻依然快樂(lè)。而我們的條件這么好,為什么不能像他們那樣快樂(lè)呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了,讓我們忽略了身邊最平凡,最常見(jiàn)的幸福。這本書(shū)讓我們明白,快樂(lè)來(lái)源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂(lè)的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍,學(xué)習(xí)。
以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂(lè)的生活下去!這本書(shū)令我了解到了許多不一樣的故事,讓我終身難忘。
《草房子》讀后感 26
在這個(gè)寒假里,我讀了一本叫《草房子》的書(shū)。這本書(shū)是由曹文軒叔叔寫(xiě)的,講述了桑桑和他的同學(xué)們?cè)谟吐榈匦W(xué)度過(guò)的六年時(shí)光。
書(shū)中,桑桑是一個(gè)活潑、機(jī)智又善良的孩子,他和他的`朋友們一起經(jīng)歷了許多有趣的事情,也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。他們用他們的勇氣和智慧解決了這些問(wèn)題,讓我深受啟發(fā)。
《草房子》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。它讓我明白了友情的重要,讓我看到了人性的美好,也讓我感受到了生活的酸甜苦辣。每一章都充滿了情感和哲理,讓人深思。
我特別喜歡書(shū)中的一個(gè)情節(jié),那就是桑桑和他的朋友們?yōu)榱藥椭粋(gè)生病的同學(xué),大家一起努力籌集醫(yī)藥費(fèi)的故事。這個(gè)故事讓我深深地感受到了友情的力量,讓我明白了朋友之間應(yīng)該互相幫助,共同面對(duì)困難。
通過(guò)閱讀《草房子》,我也明白了一個(gè)道理:生活雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有勇氣和決心,就一定能夠克服。我們要珍惜每一天,熱愛(ài)生活,用心去感受世界的美好。
總的來(lái)說(shuō),《草房子》是一本非常值得閱讀的好書(shū)。它讓我收獲了許多知識(shí)和感悟,也讓我更加熱愛(ài)生活。我會(huì)把書(shū)中的道理銘記在心,做一個(gè)勇敢、善良、有愛(ài)心的人。
《草房子》讀后感 27
在習(xí)慣了大家對(duì)他的冷淡之后,學(xué)校舉行了一年一度的匯演,有一部桑喬校長(zhǎng)很看重的戲,名叫《屠橋》。當(dāng)這部戲把角色全部分配好的時(shí)候,桑喬校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題:那個(gè)偽軍連長(zhǎng)必須是一個(gè)禿子。正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候,禿鶴自告奮勇,對(duì)蔣老師說(shuō):“蔣老師,我可以試一試嗎?”慶幸的是,蔣老師給了他機(jī)會(huì)。禿鶴完美的演出使得油麻地小學(xué)取得了勝利。
禿鶴勇敢地為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),但是我卻因?yàn)橐淮未蔚呐螺敚チ嗽S多。就拿上次學(xué)校舉行的校園十佳歌手比賽,因?yàn)槲业哪懬佣艞壛,但是?dāng)我看到在電視上一個(gè)個(gè)選手高高地舉起獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。
書(shū)中另外一位人物我也非常喜歡,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他結(jié)交了許多的好朋友,他愛(ài)打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的,在一個(gè)風(fēng)和日麗的`上午,他和家人永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他的朋友,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了一座座金色的草房子,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了童年生活的油麻地,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
《草房子》一書(shū),帶給我許多的觸動(dòng)——童年原來(lái)是那樣的有趣,那樣的短暫,我一定會(huì)萬(wàn)分珍惜我的童年生活。
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