稻草人的讀后感（通用15篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的稻草人的讀后感精選（通用15篇），歡迎大家分享。
稻草人的讀后感 1
今天，我看了童話大師葉圣陶先生寫的《稻草人》，感到這篇文章是我看過的所有童話中寫得最好的。因?yàn)樗选暗静萑恕笨坍嫷奶貏e有人性，特別有愛心 。童話中的`“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個(gè)個(gè)我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個(gè)最懂事的好人，它很想幫助 有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著�！暗静萑恕边@種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí) ，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
稻草人的讀后感 2
以前，我早就聽過稻草人叢書了，可是一直都沒有買。
寒假 的時(shí)候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書就像是個(gè)寶庫，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時(shí)，我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的`。
稻草人的讀后感 3
今天，媽媽給我買了《稻草人》這本書，我非常喜歡。()知道小朋友應(yīng)該向稻草人學(xué)習(xí)，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發(fā)揮了自己的作用。我是小學(xué)生了就要努力學(xué)習(xí)，有好的成績才是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的.好學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)。
稻草人的讀后感 4
葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》講的一個(gè)悲劇。稻草人看到了很多傷心的事情，想幫助別人卻幫助不了。因?yàn)樗怯玫静菰鰜淼腵，不能走動(dòng)�？赐旰螅液芨吲d自己是個(gè)活生生的人，想做就可以做，想幫助別人就可以幫助別人。如果一個(gè)人只想不行動(dòng)的話，就跟稻草人一樣了。
稻草人的讀后感 5
這個(gè)小故事講了一個(gè)從小在育嬰堂生活的孤兒，他是一個(gè)傻子，長大后他給一個(gè)木匠當(dāng)徒弟。因?yàn)樗牧α刻�，拿起斧頭只能削去木頭的一層皮，有時(shí)他干不好，師傅就會(huì)打他，然后再教他，后來經(jīng)過幾件事情，使我感到傻子非常善良。最后，傻子得到了國王的重用，國王讓傻子雕刻了一座牌樓，表示兩個(gè)國家再也不打仗了，永遠(yuǎn)恢復(fù)和平，人們都很感謝傻子，每當(dāng)走過牌樓的`時(shí)候，人們都會(huì)說：“這是傻子的杰作。
稻草人的讀后感 6
媽媽曾對(duì)我說過：“人只有從失敗失落中走過，才能真正長大�！�
讀了葉圣陶先生的《稻草人》，讓我明白了媽媽這句話的意味。
故事中的稻草人，工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)為一個(gè)失去丈夫與兒子的老奶奶守候一片稻田，卻礙于自身能力，無法驅(qū)走毀壞稻田的飛蛾，之后看見帶著生病孩子釣魚掙錢的可憐女人以及桶里掙扎死去的魚，稻草人深深感到無奈與自身的無能，倒在了稻田里。
我也曾遇到過稻草人般那樣的無奈。在學(xué)校里，我因幾次大考的失誤，對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去了信心。越是考不好，就越是心煩意亂，越是心煩意亂結(jié)果就越差。老師和父母都為我著急，要我不必太在乎成績，調(diào)整好狀態(tài)。但他人越是催促，我越是擔(dān)心，成績?cè)绞遣蝗缫狻?/p>
我開始討厭一切勸誡的話，討厭所有鼓勵(lì)我的人，認(rèn)為他們都是假惺惺，在看我笑話。我開始不信任任何人，疏離他人，總看到他人的缺點(diǎn)，找不回原來的自己。我無法自我調(diào)節(jié)，無法冷靜下來思考。
我平時(shí)沒有太多的喜好，只能從書里尋找排解的.方法。在那段苦悶的日子里，驚悚恐怖等擁有負(fù)能量的書成了我的最愛，直到暑假整理書柜時(shí)翻到小學(xué)時(shí)賣的《稻草人》。重讀《稻草人》，我問自己：是像稻草人那樣面對(duì)悲慘的事實(shí)倒在地上，還是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，撇開失落與失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來？
一時(shí)的成績算不了什么，我要找回自己的狀態(tài)，讓別人嘲笑去吧！
我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在的遭遇遠(yuǎn)不及稻草人那么慘，我怎能這么輕易就被現(xiàn)實(shí)、被失落壓倒。
我不會(huì)！
是時(shí)候回來了，我對(duì)自己說。
回來重新證明自己，輕裝上路！
稻草人的讀后感 7
《稻草人》是我國著名文學(xué)家葉圣陶先生創(chuàng)作的。從知道開始，我就很好奇，從讀過開始，我就很癡迷。
稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里那又細(xì)又長的竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破舊的竹筐，殘敗的.荷葉都可以做他的帽子；帽子下面平板的臉，分不清哪是鼻子，哪是嘴巴。他的手沒有手指，卻拿著一把破舊的竹扇，其實(shí)也不算拿，不過是用一根繩子拴住，掛在手上罷了。他的骨架很長很長，腳下還有一段，農(nóng)人把這段插在溫潤的泥土里，他就每天風(fēng)吹日曬，盡責(zé)的站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任，如果牛和他比，牛比他懶多了，牛有時(shí)愜意的躺著地上，抬起頭看著碧藍(lán)的天。要把狗和他比，狗可算非常頑皮，累的主人四處尋找。而稻草人呢？稻草人不吃飯，不睡覺，坐下來休息一下也不肯，總是筆直地站在那里。
稻草人的主人種地足足六年，才把丈夫和兒子的葬費(fèi)還清，可是接著兩年鬧水災(zāi)，稻子都被淹死了，不是爛了就是發(fā)了芽，可是今年的稻子長得特別好，雨水又不多，很有可能豐收！稻草人想“主人應(yīng)該會(huì)笑一笑了吧”！
稻草人看著稻子又肥又大，稻草人很開心，他正想著這，一只灰色的小蛾子飛來，稻草人一眼就看出那蛾子是稻子的仇敵，也是主人的仇敵，從他的職責(zé)想他是要把小蛾趕走的，于是他輕輕用扇子扇起風(fēng)來，可是扇子扇出的風(fēng)十分有限，小蛾一點(diǎn)兒也不在意，仍然在稻葉上停了好一會(huì)兒，之后才飛走了。稻草人發(fā)現(xiàn)葉子卷起來了，上面還留著好些小蛾下過的卵，小蛾子下的卵變成肉蟲后開始開心地吃稻子，沒過多久，就只剩光桿了，眼看要豐收的稻子就這樣沒有了，于是主人放聲地大哭起來。
這個(gè)故事告訴我們，要珍惜現(xiàn)在擁有的，更要看到現(xiàn)在的幸福生活來之不易，于是我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
稻草人的讀后感 8
寒假里，我讀了一本書《稻草人》，我很喜歡它。
稻草人的骨骼是竹園里的細(xì)竹條，它的肌膚是去年的黃稻草，破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子，下面遮蓋著臉孔，一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農(nóng)民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里發(fā)生的一切，有幾件令人痛苦的事情，一個(gè)可憐的老婦人的悲慘命運(yùn)。黃色的.小飛蛾把稻田給毀了。還有一個(gè)傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救，只能用唯一的法子——搖動(dòng)著破爛的扇子。
雖然，結(jié)尾很不好，但稻草人盡職盡責(zé)一動(dòng)不動(dòng)地看著稻田，不停地?fù)u動(dòng)扇子驅(qū)趕著飛來偷食的小雀。它認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí)。
稻草人的讀后感 9
今天，我讀了《稻草人》這篇文章，講了有一個(gè)稻草人他的主人——一個(gè)眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了，卻有一只蛾子在稻子上產(chǎn)了子。稻草人害怕極了，可是它不能動(dòng)，只能扇扇子給主人報(bào)信，但是老奶奶眼神不好，沒有看見蛾子產(chǎn)的子。不一會(huì)兒一大片稻子只剩下桿了�？膳碌�'事還在后面，有一個(gè)女人，要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。
最后，天亮了，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女人的尸體，老奶奶又哭了，那個(gè)稻草人躺在地上。這個(gè)稻草人有愛心還舍己為人！我們要學(xué)習(xí)這種精神！
稻草人的讀后感 10
今天早上我和媽媽一起讀了《稻草人》這本書，這本書里面有很多的小故事，每個(gè)故事都很精彩，很有趣。
《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象，它主要講述了一個(gè)力量微薄的稻草人想要幫助他人，可由于自身原因，只能看著別人受苦受難。其中最讓我感興趣的是漁婦打魚的故事。
夜深人靜的深夜，忽然傳出一陣小孩子的哭聲，火光十分微弱，漁婦為了給孩子煮粥喝，只好在寒冷的夜晚出來打魚，不得不狠下心來把孩子扔下。這個(gè)生病的孩子連口茶都沒得喝，稻草人真想去幫幫他們，可他的身體被定在泥土里，可怎么辦呢？終于，一只鯽魚被打了上來，漁婦實(shí)在太累了，她也睡著了…
另一位婦女更傷心，他的孩子死了，丈夫賭錢把她賣掉了，她受不了這悲慘的生活想要投河自盡。稻草人迫切的想要救她，他恨自己見死不救，可他也沒法兒，只能眼睜睜的看著她跳下河去。
稻草人是多么善良�。】墒撬麆�(dòng)也不能動(dòng)，他的心想要幫助疾苦人民，身體卻無法行動(dòng)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)民十分困苦，被壓迫也無法反抗，不人道的主義使他們的.生活變得凄慘，若當(dāng)時(shí)的人都像稻草人一樣，有一顆純潔的心，那么世界一定會(huì)更加美好。
親子閱讀給我?guī)頍o限的樂趣，也讓我獲取更多的知識(shí)，開闊視野。
稻草人的讀后感 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。
《燕子》這一篇文章主要講了：有一只小燕子它想去看一看外面的風(fēng)景，可誰曾料到它玩累了，剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此時(shí)它正思念著自己的媽媽。他身邊的動(dòng)植物都想幫它，可都無奈為力。突然有兩個(gè)善良的小女孩——青子和玉兒救了它，還幫它找到了媽媽，小燕子十分感謝她們。我認(rèn)為文中的青子和玉兒是兩個(gè)富有同情心，還熱愛小動(dòng)物，保護(hù)自然的孩子。
而實(shí)際生活中熱愛小動(dòng)物，保護(hù)自然的人，越來越少了。我記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到了一個(gè)小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上，后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光，就像餓貓碰上死耗子一樣，它匆匆地跑到面包旁正準(zhǔn)備吃，可那個(gè)小男生卻一腳跺爛了面包，還踢那只可憐的`小狗，一邊踢一邊說：“叫你吃我面包，你這個(gè)又臟又臭的傻狗�！边@個(gè)人也太過分了吧！我必須要阻止他，可我又有一點(diǎn)害怕。這時(shí)一個(gè)初中生小哥哥阻止了小男生說：“住手，你父母沒教過你要珍愛生命嗎？”小男生反駁到：“你管得這么寬呀，我就踢怎么了？”“你再踢我就不客氣了。”“你……你以大欺��！”“小弟弟，你說的是你自己吧！”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后，也匆匆的走了。
小哥哥和文中兩個(gè)女孩都是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，為你們點(diǎn)贊！讓我們也手拉手傳遞愛，和大自然和諧共生！動(dòng)物是人類親密的朋友，人類依賴的伙伴，同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
稻草人的讀后感 12
讀完葉圣陶的《稻草人》后，我非常喜歡這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)可憐的祖母做了一個(gè)稻草人，插在莊稼里趕走麻雀的故事。雖然它不能動(dòng)，也不能說話，但它心地善良，致力于幫助那些受苦受難的人。從書中，我體會(huì)到了舊社會(huì)的生活是多么的苦難，但稻草人卻有著金子般的心！他總是為別人著想，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，用自己的心溫暖別人，它的'精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！
看著這本書，我仿佛身臨其境，通過書中有趣的故事了解真相，這些真相會(huì)陪伴我，引導(dǎo)我成長的道路！
稻草人的讀后感 13
今天，我讀了一本書，這本書是葉圣陶老爺爺寫的— —《稻草人》。
我讀這本書的第四篇文章，這篇故事的名字叫做《地球》，讀了這篇文章，使我深深的明白了一個(gè)道理：作者從這篇文章想要表達(dá)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是地球變遷，而是高度贊揚(yáng)了勞動(dòng)者，告訴我們勞動(dòng)是創(chuàng)造和改變一切的根源，同時(shí)也寫出了不勞而獲的最終下場(chǎng)，說明了光靠別人是不能長久的在世界上立足的。
這本書的'第五篇文章的名字叫做《梧桐子》，讀了這篇文章，使我深深的體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，的確，梧桐子偷偷的跑出去了，經(jīng)歷了內(nèi)心的害怕、恐懼和后悔，但當(dāng)種種波折過去以后，梧桐子終于長成了一棵能為人遮風(fēng)擋雨的大樹，這篇文章有很大的啟迪，可以讓我們知道在遇到困難時(shí)，該怎樣去做。
稻草人的讀后感 14
前段時(shí)間，經(jīng)過老師的推薦，我閱讀了一本非常有思想、有內(nèi)涵的書籍，是由現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生寫的《稻草人》。
首先，我粗略的讀了一下這本書的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)這本書中有一個(gè)地方的創(chuàng)作讓我特別的喜愛與著迷。在這本書中，有許多篇素描的特別精致、細(xì)膩的插畫。記得老師講過，文章可以寫出活動(dòng)的經(jīng)過及內(nèi)容的意義，而圖畫能夠表示靜止的一瞬間的外部的.形態(tài)，可以很直接的通過我們的眼觀來看出作者想表達(dá)出來的思想意境。我覺得通過圖畫與文章兩者相結(jié)合的理解，能使讀者更加言簡意賅的去體會(huì)好文章的精髓部分。如《小白船》中，讀者把一對(duì)兒男孩與女孩心理狀態(tài)的描寫是多么的細(xì)致，再配合上插圖中對(duì)景物及人物的刻畫，使讀者如身臨其境，能更加清晰的理解好文章所表達(dá)出來的意思與想法。
接著，我用心仔細(xì)地閱讀了一下這本書中的每一篇文章。發(fā)現(xiàn)有許多小故事在字里行間卻蘊(yùn)含著人生許許多多的大道理，耐人尋味。比如《新的表》中，主人公愚兒因?yàn)椴欢檬褂帽�，不知道該如何利用好時(shí)間來做事兒，結(jié)果是耽誤了許多事兒，也因此鬧出不少的笑話。通過閱讀，我明白了學(xué)習(xí)掌握好生活中必備的基本常識(shí)，充分、合理的安排好時(shí)間去做事，什么事情就都能干得井井有條了。在這本書中，讓我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描寫的是一個(gè)石匠及他相鄰的人，為了過上衣食無憂有錢人的生活而采取非常極端采掘金子的方式去獲得生活的財(cái)富。每一個(gè)人都不參加生產(chǎn)，靠挖掘本土資源來取得利益，結(jié)果周邊的人都窮得只剩下金子了，沒有得到需要交換的物品，甚至要忍饑挨餓。通過閱讀，我理解了，錢不是萬能的產(chǎn)物，光知道在手里握著它不行，也得學(xué)會(huì)駕馭好、使用好它。人們只有學(xué)會(huì)用正常的生產(chǎn)勞動(dòng)所獲得的利益進(jìn)行等量交換，彼此間團(tuán)結(jié)合作，才能讓大家的生活豐衣足食。
在我所閱讀過的課外書籍中，《稻草人》是我特別喜歡的唯數(shù)不多的一本讀物，同時(shí)，我也被書中那精彩的內(nèi)容所吸引。我真誠地向大家推薦這本好書，希望同學(xué)們能認(rèn)真讀懂它。
稻草人的讀后感 15
今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時(shí)間照顧他，稻草人真想自身去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸�錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自荊稻草人想阻止她尋死。但它辦不到。它恨自身，認(rèn)為見死不救是自身這一生最大的罪孽！
稻草人的'心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自身燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自身，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自身的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自身對(duì)每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
有這樣一個(gè)女孩，她聰明活潑、純真善良，盡管她遭遇父母早亡的不幸，五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里，但她卻非常堅(jiān)強(qiáng)，用自身的愛心影響著周圍的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的作品——《海蒂》中的小主人公。
記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都沉默了一會(huì)兒，我知道，媽媽和我一樣也被感動(dòng)了，被海蒂的善良感動(dòng)了。她的愛，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛，讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了快樂；她的愛，讓失明的祖母重現(xiàn)微笑；她的愛，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的恢復(fù)了獨(dú)立行走的能力。愛鋪就了一條快樂的路，更創(chuàng)造了讓人激動(dòng)的無數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有善良、擁有愛，那世界就會(huì)多么和諧美好。
這本書的語言非常優(yōu)美，把阿爾姆山寫得絢麗多彩，給人美的享受。我很羨慕海蒂能天天喝鮮羊奶，晚上能看著閃閃爍爍的星星進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來記住美麗的阿爾姆山和善良的海蒂吧。
【稻草人的讀后感】相關(guān)文章：
讀后感稻草人的讀后感《稻草人》讀后感初中12-06
稻草人讀后感05-16
稻草人讀后感06-14
《稻草人》讀后感08-01
《稻草人》的讀后感06-23
稻草人的讀后感11-08
《稻草人》 讀后感05-11
稻草人教案03-07
葉圣陶與稻草人09-14
稻草人教案03-18