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《三毛流浪記》讀后感200字（精選15篇）
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個家呀�？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單雹破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。下面是《三毛流浪記》讀后感200字（精選15篇），歡迎參考！
《三毛流浪記》讀后感1
今天我讀了《三毛流浪記》。三毛是個孤兒，他無家可歸，四處流浪，好不容易漁夫老爺爺收留了他，可是好景不長，漁夫老爺爺又被大兵打死了。三毛又開始了他的流浪生活……
讀了這本書我覺得有點(diǎn)難過，跟三毛的吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)擋雨的'家，沒有爸爸媽媽的疼愛，沒有學(xué)可上，相比之下我是多么的幸福，可是我卻常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠自覺而讓爸爸媽媽生氣、操心。從現(xiàn)在開始我決心做懂事的孩子。
《三毛流浪記》讀后感2
每個人都應(yīng)該知道三毛；三毛的故事有很多很多；比如：三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記？今天我要說的是三毛流浪記。
三毛在故事里是主人公，三毛先失去了比親人還要親好幾倍的漁夫老爺爺，然后又失去了很多錢，又有了一瓶喝了就會死去的'藥。他救起了一個小男孩，那個小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養(yǎng)了他？三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄吿訴你：三毛在流浪的時候還認(rèn)了一個小女孩做他的妹妹。子細(xì)想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了，所以，我們要更加愛護(hù)我們的生活和生邊的親人及朋友。
認(rèn)真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。
《三毛流浪記》讀后感3
我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》，封面是三毛，圓圓臉，三根頭發(fā)，一對大耳朵，身上穿著破破爛爛的.衣服，還赤著的腳。
書中三毛是個沒父沒母的孤兒，到處流浪，以乞討維生，過著吃不飽，穿不暖的日子，更別說有學(xué)上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，疼愛我們的爸媽，還有溫暖的教室，可以說是要什么有什么，跟三毛比起來我們比他幸福太多了。
我以后，一定好好學(xué)習(xí)，珍惜生活，不讓爸媽操心，給爸媽爭口氣。
《三毛流浪記》讀后感4
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得很感人。三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的.人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個人能多一份愛心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的成果的人。
《三毛流浪記》讀后感5
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的`，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜！
《三毛流浪記》讀后感6
今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個流浪兒，很可憐。一天三毛夢見了媽媽，媽媽看見了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來，原來是一個夢。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛和母愛都是強(qiáng)大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛和母愛，當(dāng)他被拋棄時沒有人去愛護(hù)他，他肯定經(jīng)過許多兒童節(jié)，當(dāng)他看到別人的爸爸媽媽給孩子買禮物時，心里肯定很難過。如果我是三毛我也會很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿足了，我不會跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢不容易很辛苦，我會好好珍惜爸爸媽媽的愛。
讀了《三毛流浪記》，我覺得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的.愛和無微不至的照顧，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報我的爸爸媽媽。
《三毛流浪記》讀后感7
今天我把《三毛流浪記》這本書讀完了。我感覺三毛真的`很可憐，他沒有爸爸、媽媽，沒有幸福的家庭，經(jīng)常在外面被人冤枉，經(jīng)常挨揍。雖然有好多好心人收養(yǎng)三毛，但是因?yàn)槿恍⌒淖鲥e事，給好心人帶來麻煩，好心人只好把三毛趕走了。于是三毛又過上了沒有飯吃，沒有地方睡覺，經(jīng)常遇到危險的日子。
如果三毛能有爸爸、媽媽，有一個幸福的家，那該有多好�。�
《三毛流浪記》讀后感8
在這個美好的寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐，他沒有家，也沒有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個家，他和小男孩去撿木頭，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來。
三毛很珍惜東西，不浪費(fèi)東西，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《三毛流浪記》讀后感9
三毛是個非常可憐的孤兒，他生活在舊社會，總是被人打罵，吃不飽、穿不暖，也沒錢讀書，我覺得他非�？蓱z。但三毛心地善良，經(jīng)常幫助別人，還把自己的燒餅送給一位餓壞了的老爺爺。
我想現(xiàn)在我們多幸福啊，有得吃，有得穿。所以我們要珍惜現(xiàn)在的'生活，好好讀書，長大了做個有用的人，去幫助其他需要幫助的人。
《三毛流浪記》讀后感10
昨天晚上我看了《三毛流浪記》，大有感觸。
三毛生活在解放前的舊上海，過著艱苦的生活，他沒有地方睡，沒東西吃，每天餓肚子，但是他卻是一個助人為樂的好孩子。有一次他看到有兩個人在打架，他就連忙跑過去勸開他們。
比比我們的幸福生活，三毛就真是太苦了。我想三毛一定很想找到家吧！
我覺得我們要像三毛一樣做一個助人為樂的.好孩子，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感11
三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫，可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說個頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個孤兒，他在上海被兩戶人收養(yǎng)過，家因?yàn)榛馂?zāi)沒了家，另家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄，出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過印刷工，還在街頭賣過藝。
因此，三毛經(jīng)歷過各種磨難，接受過各種人的訓(xùn)斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為，機(jī)智勇敢，富有童趣。
看完這本書后，我覺得這本書有淚有笑，有舊社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調(diào)皮，這都是錯誤的`。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
《三毛流浪記》讀后感12
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，我深深的被里面的故事所吸引。該漫畫主要講述的是孤兒三毛四處流浪的故事。在三毛流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。然而，令人感動的是，三毛雖然自己很可憐，但他卻始終善良的對待他人。
當(dāng)看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的`所能去幫助別人;他結(jié)交了一個好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖;為了生存，他去賣報紙，結(jié)果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時，東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;誤入小偷團(tuán)伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉Ｎ彝春奕f惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。
《三毛流浪記》讀后感13
暑假期間，媽媽給我買回來一本書，叫《三毛流浪記》，媽媽說這本書的作者張樂平爺爺是我國著名的漫畫家，他創(chuàng)作的三毛形象影響了一代又一代人，讓我好好看。我用了兩天時間看完這本書，感受很深。
書中的主人公三毛是舊社會時期的一名孤兒，他四處流浪，無依無靠，挨餓受凍，受盡欺負(fù)，但他卻從來沒有對生活絕望過，沒有放棄過求生的希望，一直頑強(qiáng)的.生活著。他渴望上學(xué)，在短短的上學(xué)期間，學(xué)習(xí)總是第一名，他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子，在饑寒交迫下，仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面，很值得我們學(xué)習(xí)。
跟三毛相比，我其實(shí)是多么幸福啊，吃穿不愁，是爸媽心頭的寶貝，家里的小公主，長這么大從沒吃過苦受過累，還總是嫌這嫌那，動不動就亂發(fā)脾氣，真是不懂事極了。以后我要時時以三毛的故事警醒自己，一定要好好學(xué)習(xí)，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《三毛流浪記》讀后感14
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、見義勇為;我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會痛苦的'陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!
《三毛流浪記》讀后感15
正所謂讀“書破萬卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長。在閱讀《紅樓夢》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒有如愿以償。
通過對這個故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來之不易的'幸福生活!感恩父母的無私奉獻(xiàn)!感恩老師對我的辛勤教育和付出!
在未來的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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