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《偷走時(shí)間的樹洞》400字讀后感

時(shí)間:2021-06-14 10:26:22 讀后感 我要投稿

《偷走時(shí)間的樹洞》400字讀后感

  毛小懋是《偷走時(shí)間的樹洞》的作者,他是一個(gè)兒童文學(xué)家,他曾經(jīng)寫過《嘻哈別字島》《超時(shí)空插班生》《長達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》等兒童文學(xué)作品。

《偷走時(shí)間的樹洞》400字讀后感

  毛小懋的兒童作品小說,與一些同類題材的作品相比,根本的區(qū)別在于;他并沒有簡(jiǎn)單地把孩子們當(dāng)成小木偶,而是把他們當(dāng)成平等的,活生生的朋友來尊重,來看待。雖然他的故事里有幽默和游戲的成分,有調(diào)皮活潑的男生,甚至還有街頭小霸王這樣的角色,但他不是在淺薄地追求搞笑的效果,他的故事里充滿了我們小孩子的童年的甜美、單純和清新,單純中又含著某些屬于成年人的.童年回憶和意味。

  《偷走時(shí)間的樹洞》這篇文章運(yùn)用了許許多多的修辭方法,還運(yùn)用了豐富的聯(lián)想和想象。只要你拿起該書,就會(huì)迷上,就會(huì)愛不釋手,就會(huì)看了一遍又一遍,就會(huì)看得滾瓜爛熟,像我,就看了許許多多遍,主要內(nèi)容我能吐口而出,這本書我很喜歡看,就像老鼠愛大米,永遠(yuǎn)不會(huì)膩。

  透過那密集的,真實(shí)的童年生活深處,一個(gè)個(gè)作家的澄澈的文心就會(huì)在閃光,那是對(duì)一些人尊重童心的出發(fā)。從兒童本位出發(fā)的教育觀念,教育方法和教育理念的期待和呼喚。

  《偷走時(shí)間的樹洞》這本書“我喜歡”。

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