窗后的少年讀后感

　　暑假里，我看了美國(guó)作家麗貝卡斯戴德寫(xiě)的《窗后的少年》。

　　這本書(shū)主要講了：男孩喬治斯（因?yàn)榘l(fā)音又叫高潔斯、喬杰斯）的七年級(jí)過(guò)得不怎么好，但是因?yàn)橐粡垈商骄銟?lè)部的告示，讓他認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟他差不多的男孩塞弗。這個(gè)常常站在窗邊往外看的男孩，為喬治推開(kāi)了通向另一個(gè)世界的窗戶，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治斯最開(kāi)心的時(shí)光。

　　讀完這本書(shū)，我才知道喬治斯的七年級(jí)為什么不快活，其中一個(gè)原因就是，好朋友莫名的疏遠(yuǎn)自己。這對(duì)喬治斯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的打擊，書(shū)中，喬治斯幾次回憶了他與好朋友杰森之間發(fā)生的事情，他一直無(wú)法理解，也不能原諒好朋友的“背叛”，這些回憶被喬治斯稱為“又苦又甜”的味道。沒(méi)有朋友，父母又常不在家，喬治很孤獨(dú)。在這樣的情況下，新公寓地下室貼的一張陳舊的偵探俱樂(lè)部告示讓他結(jié)識(shí)了一個(gè)和自己差不多大的男孩——塞弗。塞弗看起來(lái)與眾不同，他帶個(gè)喬治斯的'偵探游戲也充滿了吸引力。他們相處得十分融洽，漸漸地，變成了形影不離的好朋友。他們?cè)诖昂笥^察鸚鵡、討論案情、喝茶聊天；窗后的少年，歡樂(lè)無(wú)憂……

　　這一本書(shū)告訴了我們友誼的重要性，并告訴我們，要站出來(lái)，勇敢地面對(duì)復(fù)雜的世界；也告訴了大人們不要總是忙于工作而疏忽孩子，要盡量的抽時(shí)間來(lái)陪陪孩子。

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