寫(xiě)匆匆讀后感100字

　　朱自清的匆匆大家看過(guò)了，我們?cè)趺礃訉?xiě)讀后感呢？可以看看下面哦！

　　篇一：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天，我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是：

　　第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復(fù)返，二至四寫(xiě)作者為日子一去不復(fù)反而感慨，第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡。

　　讀完這篇文章，一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起，想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為，我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句：應(yīng)該節(jié)約時(shí)間了。

　　篇二：寫(xiě)匆匆讀后感

　　這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇珍惜時(shí)間的散文，我讀了這篇文章，覺(jué)得這一篇文章有一句話(huà)非常好，那就是：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

　　是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)，又藏在何處呢？”我讀了這些話(huà)認(rèn)是到了時(shí)間的珍貴。

　　篇三：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天，我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文，講的是：作者朱自清一生寫(xiě)了很多作品，可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么，認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時(shí)間，卻挽留不住。所以，在以后的日子里，作者更加的珍惜時(shí)間。

　　這讓我懂得了：要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的，”所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

　　篇四：寫(xiě)匆匆讀后感

　　光陰似箭，日月如梭。遙看少年騎竹馬，轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。                              ——題記

　　《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫(xiě)的一篇文章。 讀完這篇文章，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的太快了，我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒（很早了），現(xiàn)在，我姐姐初中三年級(jí)（初三），那個(gè)姑姑呢？高中一年級(jí)（高一）。唉……匆匆啊。不知不覺(jué)，就這么長(zhǎng)時(shí)間了，我都六年級(jí)了，時(shí)間太快了。

　　珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，加油�。。。。�

　　篇五：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課。讀了這一課，我的感悟很深。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”是��！時(shí)間的流逝是沒(méi)有痕跡的，是沒(méi)有聲音的。時(shí)間也是抓不住的，我們就算拼命地追趕時(shí)間也追不到�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀兏鼞�(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里多學(xué)一些無(wú)限的知識(shí)。

　　同學(xué)們，我們以后一定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間在我們手中白白流逝。

　　篇六：寫(xiě)匆匆讀后感 趙大佑

　　讀過(guò)匆匆這篇散文，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)悶在心頭。卻說(shuō)不出口。

　　來(lái)的都要來(lái)，去的也都去了。一件事發(fā)生后又來(lái)啦一件事。時(shí)間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時(shí)間這個(gè)限制！令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了，也不知道流在了那里，如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖，與同學(xué)的快樂(lè)與悲傷……在這時(shí)間里人人求名求利。要這么多生不帶來(lái)死不帶去的東西。我們來(lái)這個(gè)世界是干什么的？來(lái)這里要到哪里去？為什么會(huì)來(lái)這里？是來(lái)享樂(lè)的嗎？那為什么又有人生九苦一份樂(lè)？來(lái)受苦的嗎？誰(shuí)那么沒(méi)事干。

　　三國(guó)演義開(kāi)頭詞：“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江堵上，看慣秋月春風(fēng)。

　　篇七：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天我閱讀了我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》，讀了后對(duì)我深有啟發(fā)。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫(xiě)的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀，在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水，充分體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈，這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光，有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆，我也有這樣的經(jīng)歷，在我玩電腦的時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤(pán)是跳過(guò)去，在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話(huà)語(yǔ)中流過(guò)去。

　　我決定以后要珍惜時(shí)光，有所作為。

　　篇八：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天，我讀了著名作家朱自清的`一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭，日月如梭。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋?lái)了呢？

　　讀了這篇文章，我懂得了時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太重要了，過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了，珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的去完成，不能浪費(fèi)時(shí)間；做事有計(jì)劃，合理安排時(shí)間……

　　一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒，做好每一天的事情，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　篇九：寫(xiě)匆匆讀后感

　　今天，我讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》，認(rèn)為文章用詞恰當(dāng)，十分優(yōu)美。

　　我知道許多惜時(shí)如金的故事：歐立希夜以繼日地做實(shí)驗(yàn)，困時(shí)只在辦公桌上打個(gè)瞌睡，他分秒必爭(zhēng)，竟會(huì)把自己親人生日忘掉。雷鋒叔叔那閃光的“釘子”精神，使他擠出點(diǎn)滴時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)和為別人的幸福做貢獻(xiàn)，他的精神，值得我們敬佩。

　　是的，時(shí)間就像朱自清爺爺說(shuō)的那樣，留不住。不信想想看，有誰(shuí)能把時(shí)間留��？過(guò)了今天是明天，過(guò)了明天是后天，而決不會(huì)再重新回來(lái)，童年、青年、壯年、老年……日子只能一天天過(guò)去，永不回來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也是我們對(duì)時(shí)間珍惜的回報(bào)。

　　讀了《匆匆》，我確實(shí)感到時(shí)間的緊迫，“時(shí)間就是生命”，我們要珍惜每一秒時(shí)間。