數(shù)篇名著讀后感
篇一
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知,F(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
同學(xué)們就應(yīng)該從初中甚至小學(xué)開始多多提高自己的閱讀量,多讀書、讀好書,這樣不僅能夠增加自己的閱歷,而且這樣好的閱讀習(xí)慣對自己學(xué)習(xí),特別是語文作文能力能夠有很大的提高。
篇二
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫是英國著名的小說家,也是一位偉大的戰(zhàn)士和超級諷刺大師。
格列佛一生的航海旅行,屢遏驚險。小人國里,先被俘虜,后又差點刺瞎雙眼;大人國里,被巨人威脅演出,差點命喪黃泉……格列佛遇到的危險數(shù)不勝數(shù),但這并不影響他對航海事業(yè)的執(zhí)著。正是這份執(zhí)著讓格列佛獲得了非常豐富的人生經(jīng)歷,讓他的生命更有意義。當(dāng)你認(rèn)定了方向,就去執(zhí)著的追求吧,不要輕易放棄,因為沒有人能隨隨便便成功。
當(dāng)然,無論任何事情僅有執(zhí)著是不夠的。格列佛是一個十分有大腦的人,他在年輕時一直尋找各種機會學(xué)習(xí)知識,雖零零散散,東拼西湊,但還是讓他掌握了各種航海知識和技能,為日后的航海事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。青少年時期,正是積累知識、提高能力的關(guān)鍵時期,雖說“活到老,學(xué)到老”但最佳時期只有一個!皶r過而后學(xué),則勤苦而難成!
第四次航海時格列佛被選為船長。中途由于水手叛變,他被放逐到“慧馬國”。在那里,他遇到了一種有智慧的馬,那匹馬兒通人性,善良仁愛品格高尚,從不知道什么是“說謊”。而在我們的現(xiàn)實生活中,假冒偽劣品屢禁不止。若要杜絕,我想只有當(dāng)那些生產(chǎn)商真正把誠信放在首位時,才不會發(fā)生“毒奶粉”事件的發(fā)生。
我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛的優(yōu)秀品質(zhì),做個有用的人。
篇三
一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物、槍支、彈藥和其他并無多大用處的東西,你能單獨在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的'孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才
研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。