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愛的教育讀后感簡短

時間:2021-06-12 08:46:48 讀后感 我要投稿

愛的教育讀后感簡短

  導語:大家看過《愛的教育讀》嗎,今天小編跟大家分享幾篇關于愛的教育讀后感,希望大家喜歡。

愛的教育讀后感簡短

  篇一:愛的教育讀后感

  這是一本非常感人的書,它通過講述主人公---安利柯身邊發(fā)生的故事來教我們“愛”-父母之愛,同學之愛,兒女之愛,國家之愛等。它是一本教育我們的好書,值得每個人用心的閱讀。

  在《愛的教育》里面給我印象最深是“普雷科西得獎”這個故事,故事的情節(jié)是:普雷科西的爸爸是一個鐵匠,經(jīng)常無緣無故的打他。有一天上午,督學和校長來發(fā)獎章,第一枚獎章發(fā)給了代洛西,第二枚獎章發(fā)給普雷科西,普雷科西表現(xiàn)出無比感激!放學了,督學走到普雷科西的爸爸面前高興地說:“我為你高興,你的孩子勝過了54個同學,獲得第二枚獎章。他是一個聰明又有夢想的孩子,他會前途無量!辫F匠聽后十分驚訝,過一會,他的眼淚慢慢流下來了,然后緊緊抱住了普雷科西。

  這個故事說明了:普雷科西通過自己的努力,改變了爸爸對他的態(tài)度。

  我也要向普雷科西學習,比如做作業(yè)遇到困難,不能想都不想就去問爸爸、媽媽。我應該多動腦筋想一想。

  普雷科西在這種惡劣的環(huán)境中學習,也能學習的這樣好,我的學習環(huán)境比普雷科西的學習環(huán)境好多了,普雷科西能在這種惡劣的環(huán)境中學習,還學習得這樣好,我也要比普雷科西學習得好。好遇見困難永不退縮,還要相信自己,困難打不倒你,我自己能做到。

  篇二:愛的教育讀后感

  開學了,安利柯是一個小學三年級的小學生,他可愛、善良、也很親切,安利柯用筆記記錄了一學期里所發(fā)生的故事。

  我喜歡安利柯的朋友卡隆,還比較喜歡的故事有:鐵匠的兒子波列科西、少年鼓手、熱愛意大利的理由、我的決心書、墨水瓶的事故、七十八號犯人、西西里的勇敢少年,我最喜歡的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座別墅,打算夏天度假時用,房主的桌子上擺著一個非常漂亮的墨水瓶,房主對我和爸爸說:這墨水瓶對我很珍貴,然后對我們講了這個故事,原來這個墨水瓶是一個犯人送給他的。一個冬天,老師定期去給犯人上課,有個七十八號犯人,是最用功的一個,他被判了六年的監(jiān)禁,七十八號犯人非常感謝老師,六年后,他被解放了,他送給我一個墨水瓶做為報答,原來這個犯人是我同學克洛西的爸爸,我感到很驚諒!我把這故事講給了德羅西聽,德羅西一下子跳了起來說:那個墨水瓶是克洛西的爸爸從美洲帶回來的,七十八號犯人原來是克洛西的爸爸……

  這本書非常有意義,我應該向安利柯學習。

  篇三:愛的教育讀后感

  暑假里,我一遍又一遍地閱讀媽媽給我買的《愛的教育》。自從媽媽給我買了以后,我就愛不釋手,百看不厭。

  《愛的教育》這本書,是意大利作者亞米契斯以日記形式來寫的。生動形象的寫出了一個小學生從開學到告別的事,把一幅幅栩栩如生的愛與美畫卷,深深地印在了我們的腦海里。

  每天的一些小事,每月的一些故事,還有父親和母親的一封信,都讓我感動不已,從這里可以體現(xiàn)出作者亞米契斯的寫作手法很精練,把人物的神態(tài)、動作、語言、心理都寫了出來。

  其中最令我感動的是:小抄寫匠這一篇每月故事。講的是:一位四年級的學生敘利亞12歲了。他的家境很困苦。父親的工資很低,又要養(yǎng)活全家人。父親對他的要求很嚴,因為他是家里最大的孩子。為了補添家用,父親除了正常的公事以外,還要當抄寫員。他經(jīng)常聯(lián)系一些公文來幫忙抄寫。最近,他又從一家雜志社攬了一批活兒。字是大大的正楷,每500張條子的報酬才三里拉。

  敘利亞知道后,要幫父親寫,父親卻不讓他寫。父親抄到12點,便回房間休息去了。敘利亞便馬上坐到父親的位子上,仔仔細細的寫了起來。他數(shù)了數(shù)字條,一共有160張,便回到了自己的房間。

  后來,由于他每天晚上不休息,使得他在學習上沒有了精神,所以他父親對他很不滿。之后,父親知道了真相,不禁淚流滿面。我看了心想:敘利亞他真是偉大呀!就算父親對他不好和不理解,他也為了家人能過上好日子、父親能減輕負擔,任勞任怨。

  《愛的教育》這本書中的故事有快樂的、 有感動的、有悲傷的……

  喜怒哀樂,讓我百看不厭。我相信你們看了以后,也會像我一樣愛不釋手。

  篇四:愛的教育讀后感

  假期里我讀了愛的教育這本書,這本書主要講了一個小學生的日常生活,講述了許多感人的`故事。

  故事主人公有各種各樣的人,其中我印象最深的小短文是菲魯其奧的血,這篇短文講的是菲魯其奧和他的奶奶在家,突然有兩個人拿著兇器,他們捂住奶奶的嘴,問菲魯其奧你們家的錢在哪?菲魯其奧告訴了他們,兩個壞蛋拿到錢后轉身說“我必須殺了你們倆其中一個”菲魯其奧就沖過去保護了奶奶,最后自己被倆個壞蛋殺了。

  從這個小短文中,菲魯其奧的血沒有白流,他用自己年輕的生命保護了奶奶,他是個小英雄,我向英雄致敬!

  讀了這本書讓我懂得珍惜生命、珍惜家人、幫助別人,讓世界充滿愛,堅持正義,從書中我也學習了許多好詞、好句,以后我也要學習準確運用詞語。

  篇五:愛的教育讀后感

  愛的教育中,有許許多多的感人故事其中我映像最深的就是《帕多瓦的小小愛國者》了,故事的主要內(nèi)容是:在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞的船上,有一個穿馬戲團。有三位乘客給了得破破爛爛孩子,他用仇恨眼神盯著這里的所有人,因為他曾經(jīng)被父母賣給了戲班子。有三位乘客同情與喝醉了酒,便給了他一點錢,然后開始聊起意大利,百般侮辱意大利,第一個說:“意大利人是一個骯臟的民族”“一個愚昧無知的民族”第二個人補充道,“強盜”第三個人說“我”非常惱怒說:“我不準你們侮辱我的祖國,這些錢還給你們!”說著,把錢砸在了他們的頭上。

  故事中的“我”寧愿不要錢,也要保衛(wèi)自己國家的尊嚴,這精神值得我們好好學習。

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