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雞毛信讀后感五篇
篇一:雞毛信讀后感
當(dāng)讀完《雞毛信》后,我的心里久久不能平靜,深深地被故事里的主人公海娃所感染,思緒萬千.。《雞毛信》一文敘述了在1937年,華北抗日根據(jù)地。12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子,圓滿把信送達(dá)的故事。小英雄冒著生命危險(xiǎn),.和兇殘的敵人斗智斗勇,舍生忘死,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章.
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng): 海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾子不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔 ……”,這聲音驚天動(dòng)地,響徹云霄,.多么勇敢頑強(qiáng)的海娃啊!他的毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).
看到現(xiàn)在日益強(qiáng)大的中國 ,想到海娃的英勇事跡,心中不禁涌起陣陣感嘆!為了祖國,為了美好的明天,多少革命戰(zhàn)士付出了青春,熱血,生命!祖國今天的繁榮昌盛是他們用生命換來的,祖國今天鮮艷的色彩是他們用鮮血染成的。我們?cè)跄懿挥芍缘刭澝,歌頌他們呢?幾十年來,他們一路艱辛,不管前方道路多么艱難曲折,他們始終懷著對(duì)祖國的熱愛,堅(jiān)韌不拔,所以才有了祖國的今天!他們是最可愛的人,我們不會(huì)忘記!祖國不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!
站在鮮艷的五星紅旗下,.我,作為一名少先隊(duì)員,一名二十一世紀(jì)的接班人,任重而道遠(yuǎn),F(xiàn)在的生活,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),世界和平,衣食無憂,想要什么都可以滿足,這在過去想都不敢想。有著天壤之別?晌覀儧]有學(xué)會(huì)珍惜,沒有學(xué)會(huì)吃苦。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題往往就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。還有太多的自私,只想著自己,不能受苦的觀念已很普遍。條件優(yōu)越了,可思想,行動(dòng)退步了。再回顧多少先烈為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我們遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么? 如果不是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活,如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不思進(jìn)取,坐享其成,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?想到這里我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的`少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),做跨世紀(jì)的接班人,。為了祖國的明天努力奮斗!
無數(shù)的先烈們,是你們撐起了中華民族的脊梁,堪當(dāng)是中華兒女的楷模;你們的英雄氣概將浩氣長存,你們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽…….我們將以你們?yōu)榘駱,全力奉獻(xiàn)出自己的光和熱。讓我們永遠(yuǎn)記住歷史的昨天,共同期待燦爛的明天。
篇二:雞毛信讀后感
今天,我讀了《雞毛信》這個(gè)故事。
海娃十四歲了,是龍門村兒童團(tuán)長。有一天,海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插著三根雞毛的信到三王莊給張連長,海娃知道這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發(fā)了。走到半路他看見山上的消息樹倒了,就知道有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上,他看見搶糧的鬼子正往這邊走,越來越近,海娃一點(diǎn)也不害怕,他把老綿羊的尾巴擰成細(xì)毛繩,把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上。鬼子抓住他,把他全身都搜了一遍,連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上,鬼子把羊殺了幾只,吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了,把雞毛信解下來放進(jìn)兜里,輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山梁下,一摸口袋發(fā)現(xiàn)雞毛信沒了。他跑回大山梁,找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住,叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈里。qiāng聲響了,海娃受傷暈倒了過去,等他醒來他看到了張連長。張連長告訴他說,他送來的雞毛信很及時(shí),根據(jù)里面的情報(bào)砸了鬼子的炮樓。
這個(gè)故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕,要想辦法克服。海娃生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué),而我們生活在和平年代,可以坐在教室里讀書。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)。
篇三:雞毛信讀后感
今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動(dòng)。
這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長,在送信的路上,海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機(jī)智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文,我看到了一個(gè)勇于拼搏,機(jī)智勇敢,大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認(rèn)真,遇到困難得過且過,就拿寫作業(yè)來說吧,遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子,想起來真慚愧。
通過閱讀這一課,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,熱愛人民的好少年。
篇四:雞毛信讀后感
今天我看了一本書《雞毛信》,它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長而與敵人斗智斗勇,最后終于艱辛萬苦地完成了任務(wù)。
初遇敵人時(shí),他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭(zhēng)著,因?yàn)樵谶@生死攸關(guān)之時(shí),必須讓敵人放下警惕,才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí),他小心翼翼地逃離包圍區(qū),而當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的他完全可以趕著羊溜回村,但是他不但沒有這樣做,反而舍棄了與自己朝夕共處的羊,這是多么大的抉擇!可見海娃是一個(gè)極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是當(dāng)海娃與侵略者的硝煙戰(zhàn)火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著信堅(jiān)強(qiáng)地爬到張連長身邊,親手將信遞給連長,嘴里還忍痛吐到:“張連長······信……信……看到這里,我不禁感動(dòng):一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚,誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大,但是我們可以改變自己,讓我們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。遇到不順心的事不應(yīng)該怨天尤人,而是勇敢的反思自己,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。以前,我大多看的是動(dòng)畫片和卡通片,這種反映戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書只在學(xué)校里偶爾看到?春笾挥X得小海娃機(jī)智勇敢,但有些地方還是不太明白,比如“為什么日本人要侵略中國?”“中國那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F?”等等,這些問題老師都耐心地給我們作了解答,并告訴我們“一個(gè)國家如果貧窮落后,就要被人欺負(fù)”。這本書使我很受教育,我不但了解了中國的歷史,同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓祖國繁榮昌盛,和平安寧。
篇五:雞毛信讀后感
上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了一篇課文《雞毛信》,主人公是海娃。本文講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信,又原路返回找信,再次被抓這里,我想:海娃真勇敢啊,丟了信又回去找,難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的小英雄!
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,他實(shí)在跑不動(dòng)了,就撲倒在亂草里,大喊:“鬼子來啦,打呀,快打呀!”當(dāng)時(shí),我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊聲會(huì)不會(huì)引來鬼子的子彈?海娃會(huì)不會(huì)受傷?一連串的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦子里。我保佑,海娃千萬別受傷啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聰明,真勇敢!
讀了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、沉著、機(jī)智、敢于與敵人作斗爭(zhēng),甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命重要的小男孩。平時(shí)我是個(gè)膽小的小女孩,現(xiàn)在我要徹底改變自己,做一個(gè)勇敢的小女孩。
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