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音樂(lè)劇田夢(mèng)兒有感

時(shí)間:2021-07-09 08:36:46 讀后感 我要投稿

音樂(lè)劇田夢(mèng)兒有感

  田夢(mèng)兒是一部大型音樂(lè)劇,講的是一個(gè)真實(shí)的故事:姐姐去“上大學(xué)”了,田夢(mèng)和爺爺在城里生活,爺爺靠撿破爛供田夢(mèng)上學(xué)。下面是關(guān)于音樂(lè)劇田夢(mèng)兒有感的內(nèi)容,歡迎閱讀!

音樂(lè)劇田夢(mèng)兒有感

  《田夢(mèng)兒》觀后感1

  星期四下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們學(xué)校全體師生觀看了音樂(lè)兒童劇——《田夢(mèng)兒》。

  這個(gè)故事講了:田夢(mèng)兒——一個(gè)農(nóng)村娃,別人不愿意做的事她都愿意做。一開(kāi)始,大家都瞧不起她,覺(jué)得她很沒(méi)有用。一次,班里展開(kāi)了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),同學(xué)們有的捐了二十元,有的捐了三十元,也有捐十元的,特別是錢多多,他捐了一百元。但家庭貧困的田夢(mèng)兒只捐了五元,同學(xué)們拼命起哄,說(shuō)田夢(mèng)兒是小氣鬼,田夢(mèng)兒一氣之下跑開(kāi)了。只有班長(zhǎng)知道真相,他告訴同學(xué)們,這五元,是田夢(mèng)兒的午飯錢呀!同學(xué)們恍然大悟,紛紛怪錢多多多嘴。從此,同學(xué)們對(duì)田夢(mèng)兒有了幾分好感。后來(lái),幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)田夢(mèng)兒天天中午下課就往網(wǎng)吧跑,就和同學(xué)們把她堵在了校門口。田夢(mèng)兒甩開(kāi)他們,直奔網(wǎng)吧。大家也不肯放棄,潛伏在網(wǎng)吧里。但讓大家感到不可思議的是,田夢(mèng)兒去網(wǎng)吧,只是為了撿點(diǎn)破爛,幫助她的爺爺。爺爺卻為此十分生氣,出了遠(yuǎn)門,田夢(mèng)兒和同學(xué)們拼命尋找,這才找回了累壞了的爺爺?墒浀臓敔斦彀炎约烘i在家里。在那陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,爺爺終于想起了田夢(mèng)兒!

  看到這里,許多同學(xué)都早已淚流滿面。我最喜歡的就是主人公田夢(mèng)兒了,她是一個(gè)心地善良的女孩,一心只為爺爺著想,愿意盡自己的全力去幫助有困難的人。這部?jī)和瘎「嬖V我們:不能瞧不起貧困的同學(xué),尤其是心地善良的人。同時(shí),我們還要好好孝敬長(zhǎng)輩,讓他們好好享受天倫之樂(lè)!

  《田夢(mèng)兒》觀后感2

  溫暖的陽(yáng)光灑在校園里,暖陽(yáng)陽(yáng)的,我們靜靜得坐著等待節(jié)目的開(kāi)始。

  "親愛(ài)的同學(xué)早上好,在這陽(yáng)光明媚的日子里……",主持人清亮的聲音劃破天際,節(jié)目正式開(kāi)始了。 《田夢(mèng)兒》這部音樂(lè)劇改編于真實(shí)的事件,講述了一個(gè)名叫田夢(mèng)兒的小女孩,從農(nóng)村來(lái)到了城里,她性格倔強(qiáng),沒(méi)有同學(xué)愿意于她成為同桌,她愛(ài)護(hù)自己爺爺?shù)淖饑?yán),她們家雖然十分貧苦,可她還是將午飯錢省下,幫助更加貧困的山區(qū)兒童。田夢(mèng)兒悄悄潛進(jìn)網(wǎng)吧,背負(fù)了全班同學(xué)的流言飛語(yǔ),卻只為能讓爺爺輕松一些。班長(zhǎng)夏小雨主動(dòng)接近她,同學(xué)們熱忱幫助她,希望能夠讓田夢(mèng)兒不要那么辛苦。 在音樂(lè)劇中,令我感觸最深的就是田夢(mèng)兒讀姐姐最后一封信的時(shí)候,我明白姐姐并沒(méi)有愧對(duì)于田夢(mèng)兒和爺爺,他將爺爺給她的愛(ài)傳遞給了山區(qū)的留守兒童,卻在支教時(shí)不信遇上了塌方爺爺知道后一直瞞著田夢(mèng)兒,聽(tīng)到這里,我看見(jiàn)許多低年級(jí)的同學(xué)在議論:"爺爺騙人,爺爺騙人了。"沒(méi)錯(cuò),爺爺是在騙人,可是爺爺?shù)闹e言騙不了他自己,這是善意的謊言,他知道田夢(mèng)兒與她姐姐的感情最好,不忍心告訴她真相,藏在這謊言背后的,是爺爺對(duì)田夢(mèng)兒深深的愛(ài)。

  音樂(lè)劇隨著掌聲落下了帷幕,卻令我不經(jīng)陷入了沉思:田夢(mèng)兒雖然家境貧困,但是她依然維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán),像我們平時(shí)一看見(jiàn)爺爺、奶奶就一臉不屑,還嫌他們礙手礙腳的,可是田夢(mèng)兒卻幫助爺爺分擔(dān),想到這兒,我覺(jué)得自己做的太少太少了,我以后要學(xué)田夢(mèng)兒那樣,孝順長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),做一個(gè)懂得感恩的孩子。

  《田夢(mèng)兒》觀后感3

  田夢(mèng)兒和她的姐姐是不幸的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻冇幸粋(gè)愛(ài)他們的爺爺。爺爺雖然不富有,但是靠撿破爛給同為棄嬰的她們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的充滿愛(ài)的`家。姐姐遇難后,爺爺寧可一個(gè)人默默承受失去親人的痛苦,也不愿讓田夢(mèng)兒難受。因?yàn)樗耄?quot;與其兩個(gè)人痛苦不如他一個(gè)人承擔(dān)。"這是善意的謊言,這更是偉大的愛(ài)。

  這讓我想起了我的爺爺,我有時(shí)很調(diào)皮,不聽(tīng)爺爺?shù)脑,還嫌他?嗦,可是爺爺從來(lái)不生氣。他還是那么愛(ài)我。

  如果有人問(wèn)我:"你最珍惜的是什么?"我會(huì)這樣回答:"過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。"

  過(guò)去,是一個(gè)多么令人傷感詞匯,又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過(guò)去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無(wú)法挽回他們,這是多么值得悲傷,觀后感《田夢(mèng)兒觀后感》。到迄今為止,我都一直記得,過(guò)去的其中一天,我與他們?cè)俅蜗嘁?jiàn),自此,便快樂(lè)每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會(huì)帶著溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。

  現(xiàn)在,是一個(gè)多么充滿朝氣的詞匯,又是一個(gè)多么充滿頹唐的詞匯,F(xiàn)在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)刻,是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻,是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻,每一天總是會(huì)充滿朝氣,讓青春四溢,F(xiàn)在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒(méi)了力量,似乎已經(jīng)"電力不足"了,總是不愿意一步一個(gè)腳印,總是妄想著有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無(wú)知的想法,這是多么頹唐的日子。

  未來(lái),是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯,又是一個(gè)多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中,未來(lái)永遠(yuǎn)都是一片光明,順暢無(wú)阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,未來(lái)也埋藏著許多"不平靜",當(dāng)"不平靜"出現(xiàn),生活便會(huì)被打亂,會(huì)讓我們感到手足無(wú)措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會(huì)發(fā)生。

  如果有人問(wèn)我:"你為什么要珍惜過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)?"我會(huì)讓他猜一個(gè)謎語(yǔ):"家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區(qū)分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因?yàn)槔洗笞兝隙鲞@位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟。"如果有人問(wèn)我:"這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?"我會(huì)如實(shí)地說(shuō):"是過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。過(guò)去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因?yàn)樗俏覀兊倪^(guò)去;現(xiàn)在十分復(fù)雜,現(xiàn)在會(huì)很快成為過(guò)去,它交織在未來(lái)與過(guò)去之中,它是一個(gè)值得珍惜的謎;未來(lái)給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因?yàn)樗哂袑徟械臋?quán)利,但我相信一點(diǎn),未來(lái)由我們打造。過(guò)去+現(xiàn)在+未來(lái)=時(shí)間,這是我的公式,無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,又或是未來(lái),它們都是屬于我們的時(shí)間,對(duì)于這強(qiáng)大的三兄弟,我們要溫和地對(duì)待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!"

  《田夢(mèng)兒》觀后感4

  本周我們觀看了大型兒童劇《田夢(mèng)兒》在這里面主人公家里一共有三口人,姐姐;田夢(mèng)兒和爺爺,田夢(mèng)兒的姐姐考上了大學(xué),到了偏遠(yuǎn)的山區(qū)去教書,田夢(mèng)兒和她的爺爺來(lái)到了縣城里,爺爺天天辛辛苦苦的撿破爛,拿的錢供田夢(mèng)兒上學(xué)。

  在觀看中讓我最感動(dòng)的一點(diǎn)是:田夢(mèng)兒在一個(gè)節(jié)目表演上扮演了一頭牛,田夢(mèng)兒演了一會(huì)兒生氣的把東西扔在了地上,同學(xué)們說(shuō)了田夢(mèng)兒幾句,田夢(mèng)兒和同學(xué)打了起來(lái),她因?yàn)榘淹瑢W(xué)推在了地上,引起了同學(xué)的責(zé)罵,田夢(mèng)兒一生氣拿了書包就回家了,到了家,爺爺問(wèn)田夢(mèng)兒怎么了,田夢(mèng)兒對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我不想上學(xué)了!睜敔斦f(shuō):“怎么了,是不是和同學(xué)打架了?夢(mèng)兒,我說(shuō)過(guò)了我到這來(lái)是供你上學(xué)的,不是讓你來(lái)打架的,同學(xué)在一起就應(yīng)該相處。”班長(zhǎng)說(shuō):“田夢(mèng)兒,剛剛對(duì)不起啊。”爺爺說(shuō):“你是甜夢(mèng)兒的同學(xué)吧?”班長(zhǎng)說(shuō):“是的,爺爺。”爺爺給田夢(mèng)兒五元錢說(shuō):“這是明天的午飯錢,你拿著!币惶爝^(guò)去了,田夢(mèng)兒來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)班長(zhǎng)推著一個(gè)木箱子出來(lái)說(shuō):“老師說(shuō)山區(qū)的小朋友沒(méi)錢上學(xué),讓我們獻(xiàn)一份愛(ài)心,大家開(kāi)始吧!蓖瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的捐出了愛(ài)心,到了田夢(mèng)兒的時(shí)候,田夢(mèng)兒捐了五元錢,同學(xué)們笑了起來(lái)說(shuō):“就這么少,你還好意思拿出來(lái)。”班長(zhǎng)說(shuō):“我也捐五元錢。”同學(xué)們?yōu)槭裁囱?”班長(zhǎng)說(shuō):“你們不知道這五元錢是她的午飯錢!蓖瑢W(xué)們低下了頭。

  我們要向甜夢(mèng)兒學(xué)習(xí)。

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