鬼吹燈的讀后感

　　鬼吹燈這本書以探險主題與藏地歷來給人的神秘感相結(jié)合，讓故事情節(jié)異常引人入勝，小編收集了鬼吹燈的讀后感，歡迎閱讀。

　　鬼吹燈的讀后感【一】

　　很偶然間的機會，路過一個小書攤，看到這本書，因為平時老是身邊有人念叨著這本書如何如何的精辟，于是我順手就買了下來，回到宿舍，一打開，我就完全甩不掉了，仿佛有種魔力在深深的吸引著我，讓我不停的讀下去，主人翁(胡八一)彪悍的人生經(jīng)歷一次次的碰撞著我的心門，我完全被這本書吸引住了，那包羅萬象的知識面，囊括了關(guān)于天文，地理，歷史，考古，文物，宗教，生物，槍械，神話傳說，周易八卦等等方面真可謂無所不有，無所不談，這讓我的知識層面猛然間就來了一個質(zhì)的飛躍，太強悍了，終于發(fā)覺自己的知識面跟作者之比較真乃十萬八千里啊，于是我覺得明天開始我每天泡在圖書館，需要把握每天的每分每秒充實自己。

　　開胃小菜，實屬虛構(gòu)，好像很久沒有寫關(guān)于讀后感之類的東西了，都已經(jīng)忘了所謂的格式之類的，而下面所寫也就是說說自己對這本書的一些感受而已，因為這本書確實跟我的震撼很大，畢竟看了這么多的小說，印象深刻的卻是沒有基本，而且讓我看了有寫讀后感沖動的好像這還是第一次，胡亂寫寫。

　　鬼吹燈的讀后感【二】

　　那天小水同學(xué)借了一本名叫《鬼吹燈》的書給我看，里面的情節(jié)深深吸引了我，我一口氣用了三天三夜把書看玩了，這本書寫得太好了，里面講了很多我在課本上學(xué)不到的知識，一些人文，歷史，地理等等，還述說了很多一些關(guān)于動植物方面的知識，這些都是我在課本上學(xué)不到的，讓我受益匪淺，感受頗深，雖然主人翁是一個盜墓賊，但是他所見所聞，所經(jīng)歷的很多東西都讓我很是向往，每每跟著主人翁的思路我的思維也漸漸開朗，仿佛置身于書中一般，有種身臨其境的感覺，讓我也有了一種想去冒險的沖動，而且自從我看完這本書以后，我每次看到一些墳地或者墓地我都忍不住的在想里面是不是有書中所說的大量的古董，總是讓我有種想撬開墓碑打開來看看的沖動。所以我要努力的讀書，考上好大學(xué)，做一個考古學(xué)家，到處挖墓。

　　鬼吹燈的讀后感【三】

　　我認(rèn)為精彩的部分，若以書中的地理背景來劃分，最出彩的地方應(yīng)是“藏地”及“東北”這兩處的`篇幅。這兩處的文字分別出現(xiàn)在了《精絕古城》、《云南蟲谷》、《昆侖神宮》、《黃皮子墳》四書中。而且個人認(rèn)為這也直接影響到了大家對一、二部的截然不同的評價。二中除了《黃皮子墳》外，其它場景的駕馭能力遠(yuǎn)不如他駕馭“藏地”與“東北”那么熟練。直接導(dǎo)致二部的可讀性下降。

　　至于這兩處場景好在哪里，我認(rèn)為就“藏地”來說，成功在將鬼吹燈全書的“探險”主題與藏地歷來給人的神秘感很好相結(jié)合，使故事情節(jié)異常引人入勝，如同仙境歷險同時又不過分脫離現(xiàn)實。

　　而“東北”又是哪里吸引人哪個人認(rèn)為主要是濃厚的鄉(xiāng)土氣息，這對久居城鎮(zhèn)的我們，無疑好像嗅到了鄉(xiāng)間那新鮮的空氣與醉人的稻香，在驚險的同時給人平添了一片向往。

　　如果按書劃分，個人最喜歡的是一部里的《昆侖神宮》，原因有二。第一點上面提過了，因為全書背景是藏地。第二點，說來有趣，是因為明叔的登常大家有沒有發(fā)現(xiàn)，有明叔出現(xiàn)的篇幅，往往都是讓人最發(fā)笑，最有趣的場景。倒不是明叔這個人本身是個開心果。而是因為他是一個“不穩(wěn)定因素”，他的加入使隊伍內(nèi)部往往陷入一種公開化(注意，公開化很重要。孫學(xué)武那篇就不一樣了)的矛盾狀態(tài)，因而有趣的插曲也就多。有了他，隊伍里就不會沉默，吵吵鬧鬧肯定少不了。因此有趣的場景與對白也增多，可讀性大大增強。

　　再說說我認(rèn)為比較遺憾的一些地方。

　　大家都認(rèn)為二不如一好，甚至到懷疑剽竊的程度。那二到底失敗在哪里哪

　　其實個人認(rèn)為，二并非一無是處，至少《黃皮子墳》寫的還是不錯的。但后面幾篇就明顯弱了。第一點是輸在場景上，《南海歸墟》是非常明顯的。中國總體是個陸地文化為主的國家，多數(shù)人的海洋情節(jié)不濃厚。所以《南》的情景選到海上很難引起大家的共鳴的，而且大家也很難接受“盜墓”這一土味十足的勾當(dāng)可以做到海上。后兩篇雖然又回歸陸地，但駕馭能力仍無法達(dá)到藏地東北的水平，令人頗感不過癮。

　　第二點，就是霸唱在二部里過分的想“收線”，把一二兩篇穿在一起，好給全文有個交待，從而使文筆不像一里完全即興創(chuàng)作時那么收放自如了。在《怒晴湘西》中把陳瞎子塑造成卸嶺盜魁以與鷓鴣哨相連，連得可以說是非常勉強，畢竟一里面沒有為此埋過伏筆。而《巫峽棺山》則更過分，居然把一二里的故事都算做孫學(xué)武設(shè)的局，還硬生生要把老羊皮和他也扯上關(guān)系，真是勉強的幾乎蒼白了。這種“收線”的思維貫穿了二部的寫作中，使故事情節(jié)有些混亂，可讀性大打折扣。

　　記得有個比喻說：吉利的發(fā)動機其實也可以像奔馳一樣開到200邁，但是等到了200邁時，奔馳可以剎住車，吉利就剎不住了!寫小說，想讓思維發(fā)散，天馬行空很容易。但你要是真想把已經(jīng)發(fā)散開的情節(jié)重新整理再用邏輯穿的天衣無縫，哪就不是一般功力能做到的了。這也是普通作家與文學(xué)大師的差別所在。當(dāng)然，流行文學(xué)，也無需過分苛求，畢竟大家就是看個過癮。

【鬼吹燈的讀后感】相關(guān)文章：

《童年》的讀后感(童年的讀后感受)09-25

父親的病讀后感-讀后感04-12

《童年的秘密》讀后感_讀后感03-10

《平凡的世界》的讀后感1500字-讀后感06-18

《平凡的世界》的讀后感700字-讀后感06-18

平凡的世界的讀后感1000字-讀后感06-18

《平凡的世界》的讀后感1000字-讀后感06-17

淘氣的阿柑讀后感-讀后感04-13

《童年》的讀后感650字-讀后感06-19

《童年》的讀后感500字-讀后感06-19