《幸福是什么》的讀后感

　　《幸福是什么》是小學(xué)人教版四年級的一篇課文。下面是小編為大家整理的關(guān)于《幸福是什么》的讀后感，歡迎大家的閱讀。

　　《幸福是什么》的讀后感一

　　今天，我們在李老師指導(dǎo)下，讀了《幸福是什么》，很受啟發(fā)。

　　故事大概是這樣的：三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，經(jīng)過十年體驗(yàn)而懂得了幸福的真諦。由此說明一個(gè)道理：只有用自己的勞動作出對人們有益的事，才是真正的幸福。

　　通過這個(gè)故事，我對幸福有了新的理解：

　　首先，我明白了：要用雙手去勞動，做一些有益于人們的事情，這才能有可能創(chuàng)造幸福。

　　其次，幸福是靠勞動而來的。勞動跟著幸福，有了勞動，才有幸福;沒有勞動，就沒有幸福。

　　再次，幸福往往跟在勞動之后。只要辛勤地勞動，在勞動的成果后面，才有幸福。

　　我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該這樣創(chuàng)造幸福：

　　首先，學(xué)好習(xí)，讀好書，聽好課，取得優(yōu)異的成績，才會幸福。

　　其次，本來有很多不會的知識，現(xiàn)在弄懂了，搞明白了，這也是關(guān)于從學(xué)習(xí)中獲得幸福的另外說法。

　　再次，學(xué)習(xí)學(xué)得好的人還可以教會別人，告訴別人自己怎樣分析，怎樣理解，這也是從學(xué)習(xí)中獲得幸福的辦法。

　　以上這些，就是我品味課文《幸福是什么》后的收獲。

　　《幸福是什么》的讀后感二

　　課文主要寫了：三個(gè)牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們，并祝他們幸福。牧童們問：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了，他們各自都談了自己的觀念。當(dāng)醫(yī)生的，干各種農(nóng)活的和留在村子里種地的。他們都說用自己的勞動，做了對別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了，幸福要靠自己的勞動，做出對人們有益的事。”

　　每個(gè)人都渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ敲篮玫�。農(nóng)民伯伯的'幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛，人民安居樂業(yè);科學(xué)家的幸福是發(fā)明許許多多的東西方便人們的生活，使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區(qū)孩子的幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí);而我的幸福則是每天好好學(xué)習(xí)快快樂樂，為我周圍的人做一點(diǎn)點(diǎn)有益的事。其實(shí)，對于世界上所有的事物來說，幸福就是能滿足自己的所有愿望。

　　這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動，要靠自己的勤奮努力，要奉獻(xiàn)自己的愛心，幸福往往不是永恒的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻做出對人們有益的事情，才能夠獲得幸福。

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