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守株待兔讀后感

時(shí)間:2021-03-16 11:38:17 讀后感 我要投稿

守株待兔讀后感兩篇

  關(guān)于守株待兔讀后感 大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的守株待兔讀后感范文 ,一起來(lái)看一下吧。

守株待兔讀后感兩篇

  守株待兔讀后感篇一

  今天,我讀了《守株待兔》這篇寓言,里面講了這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫種了一塊地,在地旁有一棵大樹。一天,那個(gè)人到田里干活。忽然,一只兔子從一個(gè)角落里慌慌張張地跳出來(lái),風(fēng)一般地向前跑,卻一下子撞到了大樹上,兔子立刻就死了。農(nóng)夫很是歡喜,忙走過(guò)去把兔子拾起來(lái)。沒費(fèi)絲毫力氣,就得到了一張兔皮和一頓豐盛的兔肉。從此,農(nóng)夫便不種地,整日異想天開等待著下一只兔子來(lái)撞樹干。結(jié)果,他不但沒有再得到兔子,就連自己那一塊地也干裂了,什么也沒有收獲到。

  我讀完這個(gè)故事后,不禁捧腹大笑。這個(gè)農(nóng)夫真是個(gè)傻瓜,他意外地?fù)旎匾恢煌米,就不干活了,他也不認(rèn)真想一想,也許那只兔子是瞎眼兔,或者是被人追捕,只知道拼命向前逃跑,才撞到樹上的,哪能天天有這樣的意外?他卻丟下自己的土地,守在樹旁天天等待前來(lái)撞樹的兔子,這是一個(gè)多么愚蠢的行為!這不就是等天上掉餡餅的不勞而獲的思想嗎?

  聯(lián)想我自己,上課不專心聽講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè)時(shí)也是三心二意,整天腦子里只有電視上的米老鼠、唐老鴨、機(jī)器貓……的做法,不也和這個(gè)農(nóng)夫一樣嗎?不想付出辛勞,能考出好成績(jī)來(lái)嗎?能學(xué)到知識(shí)嗎?

  “多一分辛勞,就多一分收獲”,這句話說(shuō)得不錯(cuò)!

  我決心,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),徹底拋棄不勞而獲的思想和做法。

  守株待兔讀后感篇二

  今天,我讀了《伊索寓言》里的《守株待兔》這個(gè)故事。讀完以后,我深有感觸。

  這個(gè)故事它講的是春秋時(shí)期,宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民。一天,他在田里耕作,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一只驚慌的兔子奔逃,而一頭撞了一棵樹上,死了。這個(gè)農(nóng)民不費(fèi)吹灰之力,就得到了一只大兔子,心里十分高興。從此以后,他就放下手中的農(nóng)活不干了,整天守在樹旁,等待著同樣的運(yùn)氣。最終農(nóng)田都荒了,他連一只兔子都沒揀到。

  讀了這個(gè)故事,我深深的感到,別把偶然性當(dāng)作必然性,想不勞而獲的人,是不會(huì)有什么理想結(jié)局的。這樣愚蠢的人終將一無(wú)所獲,像我的同學(xué)陳超一樣。原來(lái)他的`成績(jī)十分的好,老師安排我和他坐在一起,上課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),思考,但是他裝作在認(rèn)真的聽講,其實(shí)是在桌子底下玩玩具。老師也沒發(fā)現(xiàn)。突然,老師有事出去一下,便讓我們把這一章節(jié)的所有題目都做一遍,他回來(lái)時(shí)講給我們聽。老師走了,同學(xué)們都在苦苦的思索著,只有他在大聲喧嘩,幾位同學(xué)勸他別玩了,快寫。可他不聽,還在玩,這時(shí),一位老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“你們老師有事走不開,便讓那些作業(yè)做為家庭作業(yè),下星期直接收上來(lái),不講!边@下可難住了陳超,他不斷的向同學(xué)請(qǐng)教,可等到下課也沒有學(xué)會(huì)。就這樣,他天天玩,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,最后,在奧數(shù)測(cè)試上得了一個(gè)不及格。

  《守株待兔》這個(gè)寓言告訴我們,人的一生要靠不停的奮斗,只有奮斗才能成功,天上不會(huì)掉下陷餅的。