《花邊餃子里的愛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
《花邊餃子里的愛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
一.教材說明:
這是一篇略讀課文。課文講的是作者在童年時(shí),媽媽的花邊餃子,給了他難忘的記憶;成了年后,給媽媽過生日,他也包了一個(gè)帶花邊的花邊餃子,討得年邁的母親對(duì)兒子的疼愛,和兒子孝順母親之情。
二.教學(xué)目的:
1.知道學(xué)生認(rèn)識(shí)六個(gè)生字,讀讀記記威風(fēng)凜凜、破天荒、大吉大利等詞語
2.引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,感悟母子之間真摯的愛
三.教學(xué)重難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,感悟母子之間真摯的愛
四.課時(shí)安排:
一課時(shí)
五.教學(xué)過程
一.導(dǎo)入新課
出示課題,可進(jìn)行如下談話:同學(xué)們,今天大家一起來學(xué)習(xí)《花邊餃子里的愛》,看了著個(gè)題目,你想知道什么?
二.自由讀課文
1.自由讀課文,畫出本課要求認(rèn)識(shí)的字,想一想,怎樣記住這些字?
2.課文圍繞花邊餃子里的愛寫了哪幾件事?
三.再讀課文,感悟理解
1.媽媽為什么要包花邊餃子?
2.我為什么要包花邊餃子?
3.課文為什么用花邊餃子里的愛做題目?
4.聯(lián)系生活實(shí)際,說說自己有什么感受?
四.有感情的朗讀課文
五.鞏固練習(xí)
1.讀課文,找出自己喜愛的詞語抄寫下來
2.在實(shí)際生活中,你有過類似的感受嗎/講講你自己的故事。
六.參考資料
拮據(jù);缺少錢,景況窘迫。
破天荒:比喻事情第一次出現(xiàn)。
威風(fēng)凜凜:本課指媽媽很威風(fēng),使人敬畏的樣子。
歷久:經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間。
教學(xué)反思:
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