活中處處有信息教學(xué)反思
活中處處有信息教學(xué)反思
一、 教學(xué)思想
信息技術(shù)作為一門課程,是因時代的發(fā)展之需而生的。在當(dāng)今信息時代,如何有效地獲取信息?如何利用信息為我們學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù)?是未來人才素養(yǎng)的一個重要方面。所以“省綱要”中指出信息技術(shù)課的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。作為信息技術(shù)課的啟蒙課,本節(jié)課力圖通過觀察身邊的信息現(xiàn)象,使學(xué)生了解信息在生活中的作用,通過游戲等活動,初步幫助學(xué)生建立起選擇信息技術(shù)工具開展有效的信息的意識,這也是信息素養(yǎng)的啟蒙教育。
二、 教學(xué)反思
這節(jié)課內(nèi)容不多,只是講了信息的概念和信息的主要幾個特征,教學(xué)內(nèi)容的信息量不大,為了避免教學(xué)過程蜻蜓點水,走馬觀花,為了盡可能多地讓學(xué)生感受信息的相關(guān)知識,我采用了演示,向?qū)W生提供大量生活中的信息。通過組織多種形式的活動,讓學(xué)生在活動中初步建立起“信息的概念,了解信息獲取、存儲、加工、發(fā)布活動的一般過程,學(xué)生參與面廣,取得預(yù)期的效果。
【活中處處有信息教學(xué)反思】相關(guān)文章:
信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)反思報告范文02-05
《奧運中的數(shù)學(xué)》的教學(xué)反思(通用11篇)07-29
在教學(xué)中滲透德育教育教學(xué)反思(精選5篇)04-15
seasons教學(xué)反思01-17
《大!方虒W(xué)反思02-26
新詩教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18