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《端午日》沈從文

時(shí)間:2024-06-11 18:35:16

《端午日》沈從文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會(huì)有固定的體式。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《端午日》沈從文,歡迎閱讀與收藏。

《端午日》沈從文

  原文:

  端午日

  沈從文

  端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線,平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

  賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見,便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。

  船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到天晚方能完事。

  閱讀題:

  1.第一段主要描寫了哪三個(gè)場面?在原文上用“/”劃分層次。

  第一個(gè)場面:________________________________

  第二個(gè)場面:________________________________

  第三個(gè)場面:________________________________

  2.這是一篇端午日賽龍舟場面的短文,全文緊扣________________,展開思路。

  3.全文三段文字,按什么順序來安排材料?

  _______________________________________________

  4.歸納這三段的段意。

  第一段:________________________________

  第二段:________________________________

  第三段:________________________________

  5.文章提及了茶峒人端午日哪幾種習(xí)俗?

  _______________________________________________

  6.文章開始三個(gè)“莫不”句有什么表達(dá)作用?

  _______________________________________________

  7.作者憑著對__________民俗的細(xì)致觀察和深切感受,描寫了龍舟競渡和趕鴨競賽的歡快場面,展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng),表現(xiàn)________________的民族精神。

  答案:

  1.第一個(gè)場面(開頭至“莫不在稅關(guān)前看熱鬧”),寫茶峒人傾城而出到河邊觀看劃船。

  第二個(gè)場面(“劃船的事各人在數(shù)天以前”至“擂鼓的種種情形”),寫劃船前的準(zhǔn)備、船上賽手的配置和龍舟競渡的盛況。

  第三個(gè)場面(“凡是把船劃到前面一點(diǎn)的”至段末),寫劃船竟賽的優(yōu)勝者領(lǐng)賞和軍人放鞭炮慶賀的情景。

  2.端午日。

  3.時(shí)間順序。

  4.第一段:賽龍舟的場面;

  第二段:競追鴨子;

  第三段:結(jié)束賽事。

  5.用雄黃蘸酒在額角上畫個(gè)王字、劃船競渡、追趕放鴨。

  6.文中三個(gè)“莫不”展現(xiàn)了人人參與、一個(gè)不漏的場景,為下文龍舟競渡為什么如此吸引人設(shè)置了懸念。

  7.湘西端午 奮發(fā)向上、合作爭先。

  《端午日》

  宮衣亦有名,端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。

  自天題處濕,當(dāng)暑著來清。意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。

  譯文

  端午佳節(jié),皇上賜予名貴的宮衣,恩寵有加。

  香羅衣是細(xì)葛紡成,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,潔白的顏色宛如新雪。

  來自皇天,雨露滋潤,正當(dāng)酷暑,穿上它清涼無比。

  宮衣的長短均合心意,終身一世承載皇上的盛情。

  注釋

 。1)宮衣,指官服。曾經(jīng)有諺語說:“未食五月粽,寒衣不敢送!敝冈诙宋绻(jié)的風(fēng)俗,吃粽子后穿上畫了圖案的衣裳,可以讓這一年都不再怕風(fēng)霜。宮衣亦有名,端午被恩榮。指在端午節(jié)這天,自己終于可以做官了,757年五月,杜甫官拜左拾遺,這首詩應(yīng)該是那時(shí)候?qū)懙。被恩榮,指得到賞識(shí)而覺得榮幸。

 。2)細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。葛,是一種植物,可用來織布,細(xì)葛,指用最細(xì)最好的葛絲做的布,含風(fēng)軟,指葛布像風(fēng)那么柔軟。香羅,羅是一種有孔的絲織品,香羅指羅的香味;疊雪輕,像雪花疊在一起那么輕。這兩句都在形容衣服的材料之好。

 。3)自天題處濕,當(dāng)暑著來清。題,指衣服的領(lǐng)子部分,濕,不是說濕潤的濕,而是柔軟的料子貼在頸上,涼涼的很舒服。當(dāng)暑,指在天氣熱的時(shí)候,著,指穿著;清,涼爽。全句的意思是衣領(lǐng)部分好像天生就是潤的,天氣熱的時(shí)候穿起來一定很涼爽。

 。4)意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。意內(nèi),指心里。稱長短,指計(jì)算了一下衣服的大小。荷圣情,指充滿圣上的恩情。全句的意思是,心里計(jì)算了一下衣服的大小,竟然剛好,感覺全身都充滿了圣上的恩情。

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