關(guān)于大學(xué)生座談會(huì)的策劃書(shū)
關(guān)于大學(xué)生座談會(huì)的策劃書(shū)
篇一、大學(xué)生干部座談會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
在日常工作中，各個(gè)班級(jí)對(duì)系部下達(dá)的任務(wù)、活動(dòng)精神領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致任務(wù)不能及時(shí)安置按量完成，其中主要原因是各個(gè)班級(jí)、班級(jí)學(xué)生干部和系部學(xué)工辦、團(tuán)總支和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)交流太少。
二、活動(dòng)目的
為促進(jìn)系部學(xué)工辦、團(tuán)總支和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與學(xué)生間的交流互動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生干部的紐帶作用。為更好的服務(wù)同學(xué)，配合好系部的工作，特舉辦“你好學(xué)生”學(xué)生干部座談會(huì)，加強(qiáng)系部學(xué)工辦、團(tuán)總支和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于班級(jí)學(xué)生干部之間的交流，贏得學(xué)生干部對(duì)系部工作的理解和支持，提高工作效率。
三、活動(dòng)主題
溝通、服務(wù)、互助
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一教304
五、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月9日(星期三)下午（2點(diǎn)40-4點(diǎn)20）
六、活動(dòng)流程
1、由建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)
2、請(qǐng)建筑工程系學(xué)工辦主任鄧羿老師做重要指示
3、請(qǐng)建筑工程系團(tuán)總支書(shū)記何舟老師發(fā)言
4、請(qǐng)建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)發(fā)言
5、請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，真誠(chéng)坦實(shí)說(shuō)出自己心中疑慮以及各種建議
6、請(qǐng)建筑工程系學(xué)工辦主任鄧羿老師作座談會(huì)總結(jié)
7、歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝蒞臨本次座談會(huì)的各班代表，本次會(huì)議到此結(jié)束。
七、活動(dòng)主題提綱
1、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在大家心目中印象如何？對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)你有什么疑問(wèn)？對(duì)學(xué)生會(huì)你有什么建議？
2、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)的工作是否有沖突，怎么處理，如何平衡？
3、工作是否會(huì)影響學(xué)習(xí)，如何平衡？
4、在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中有什么疑問(wèn)？
八、注意事項(xiàng)
1、參與人員提前十分鐘入場(chǎng)，會(huì)議期間秘書(shū)組做好相關(guān)記錄。
2、交流中要盡量營(yíng)造自由平等的交談氣氛，友好交流，彼此謙虛聽(tīng)取對(duì)方的建議或意見(jiàn)。
3、組織部負(fù)責(zé)好座談會(huì)拍照。
4、會(huì)議結(jié)束后組織部成員留下收拾會(huì)場(chǎng)。
篇二、大學(xué)生座談會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)單位
主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：院系學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想，攜手共進(jìn)。
三、活動(dòng)背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開(kāi)始，路上的風(fēng)與雨，教會(huì)著學(xué)子們成長(zhǎng)，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。
四、活動(dòng)目的：此次座談會(huì)主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì)位置。提供鍛煉自己的能力舞臺(tái)，用實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)的壓力及勞動(dòng)者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間：4月15日晚19：30
七、參與對(duì)象：全院學(xué)生
八、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師
參加人員：院系學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和心理委員等。
九、座談會(huì)的準(zhǔn)備
1.資金的籌備
2.院校的宣傳
3.小禮堂的場(chǎng)地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)
5.邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)
6.獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
十、活動(dòng)宣傳：
a.海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì)》評(píng)選制度到各系各班
c.以邀請(qǐng)函的方式邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動(dòng)流程：
1.主持人出場(chǎng)，作簡(jiǎn)單的自我介紹，同時(shí)介紹本次座談會(huì)，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。(10分鐘)
2.放映我們一直以來(lái)勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)
3.主持人發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和對(duì)勤工儉學(xué)的看法
4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職，做的時(shí)候和想象有什么不同，有什么感想及想對(duì)下面同學(xué)們說(shuō)。)(30分鐘)
5.主持人發(fā)表對(duì)代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問(wèn)答(例如：由觀眾提出對(duì)勤工儉學(xué)的看法與意見(jiàn)及問(wèn)題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)
7.有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書(shū)及禮品，同時(shí)邀請(qǐng)我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來(lái)對(duì)勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)
8.以勵(lì)志音樂(lè)宣布結(jié)束.
共計(jì)需時(shí)：115分鐘
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
A事先安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
B座談會(huì)結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺(jué)留下清理會(huì)場(chǎng)，關(guān)好門(mén)窗后方可離開(kāi)。
C注意會(huì)場(chǎng)安全等
篇三、大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：前兩年的全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，不少跨國(guó)公司、國(guó)企遭遇招聘寒流，大學(xué)生就業(yè)率急劇
下降。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的回暖，高校畢業(yè)生需求量前兩年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)樂(lè)觀。在校慶二十周年大好形式下我們就業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過(guò)本次活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，并樹(shù)立團(tuán)總支外聯(lián)部在這次活動(dòng)中的形象以及還在摸索階段的品牌活動(dòng)！為外聯(lián)部在以后的發(fā)展當(dāng)中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)目的：當(dāng)今本科畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)形勢(shì)的了解，以便對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析，最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程系大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：FS602
六、主辦單位：團(tuán)總支就業(yè)部
七、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系主講發(fā)言人前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問(wèn)環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。
2、就業(yè)部門(mén)老師，各部門(mén)部長(zhǎng)等，并擴(kuò)大部門(mén)活動(dòng)的影響力。
3、宣傳方面：和宣傳部合作，讓學(xué)生自己了解就業(yè)方面存在的問(wèn)題并產(chǎn)生對(duì)座談會(huì)的強(qiáng)烈興趣；各宿舍樓下張貼海報(bào)，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
4、會(huì)場(chǎng)布置：演講臺(tái)上放置花棚，給主講老師一個(gè)好的心情。主講臺(tái)正上方懸掛座談會(huì)名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
八、準(zhǔn)備安排：
1、聯(lián)系禮儀部，邀請(qǐng)四名禮儀，兩名位于門(mén)口負(fù)責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。
2、組織部干事負(fù)責(zé)指引學(xué)生入座，會(huì)前10分鐘指引邀請(qǐng)嘉賓入座前排，開(kāi)始后由禮儀指引主講人入場(chǎng)。
3、組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)秩序。
4、部長(zhǎng)上臺(tái)主持離場(chǎng)，禮儀指引主講人，嘉賓離場(chǎng)，干事在各出口處站成一排，以人墻方式指引學(xué)生離場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程：
1、講座開(kāi)始，介紹主講人、出席嘉賓
2、部長(zhǎng)介紹簡(jiǎn)歷主講人
3、主講人開(kāi)始演講
4、主講人演講完畢
5、主講者和觀眾自由問(wèn)答
6、觀眾發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)
7、組織群眾退場(chǎng)
8、嘉賓和主講者合影
十、活動(dòng)主要問(wèn)題討論
1.當(dāng)代大學(xué)生在企業(yè)心中是怎樣的形象？
2.人力資源部更看重當(dāng)代大學(xué)生身上的哪種特長(zhǎng)及品質(zhì)？
3.學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)及班級(jí)制度對(duì)于以后走上工作意義？
4.企業(yè)覺(jué)得應(yīng)聘者須具備哪些素質(zhì)？
5.企業(yè)更看好本科生還是專科生？
6.學(xué)生中普遍欠缺的是什么？
7.如何讓學(xué)生確立正確的擇業(yè)觀？
8.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系？
9.現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
10.談?wù)勛陨淼膿駱I(yè)或就業(yè)情況？
十一、收拾會(huì)場(chǎng)
十二、預(yù)期效果：希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。十三、活動(dòng)總結(jié)：將活動(dòng)的相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，今后避免。十四、活動(dòng)意義：胡錦濤同志多次提到：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國(guó)最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望，而僅僅安于現(xiàn)狀和守成，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此我們想通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)其同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，拓寬他們的創(chuàng)業(yè)思路，增大我校廣大學(xué)生的就業(yè)知識(shí)和幾率。
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