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校內(nèi)突發(fā)事件撤離工作的工作計劃

時間:2024-09-01 18:22:53

關(guān)于校內(nèi)突發(fā)事件撤離工作的工作計劃范文

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  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:略;副組長:略;成 員:略; 各班班主任及各科室人員。

  二、緊急疏散實(shí)施的三個階段

  1、宣傳發(fā)動階段首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)行部署;最后召開教研室會議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會議,進(jìn)行宣傳、落實(shí)。其間,學(xué)校通過致家長一封信、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學(xué)生、全體教職工及家長認(rèn)識到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實(shí)施階段

  成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個樓層和每個班級的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個疏散演練的相關(guān)工作。

  辦公室:略;說 明: 負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號、 負(fù)責(zé)口哨發(fā)號、 負(fù)責(zé)廣播發(fā)號、操場秩序負(fù)責(zé) 及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會,首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。

  四、緊急疏散的信號及發(fā)布

  緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  ①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動場有具體位置劃分)學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動場指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長和體育委員應(yīng)主動招呼本班同學(xué)向一起集中。通過報數(shù)統(tǒng)計本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求疏散要求依次快速、安全下樓到指定位置集合。

  1、聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時,學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。

  4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長報告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊回教室。

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