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小學(xué)一年級語文下冊期中考試卷

時間:2024-11-12 22:30:33

小學(xué)一年級語文下冊期中考試卷

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都離不開試卷,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。一份好的試卷都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級語文下冊期中考試卷,歡迎大家分享。

小學(xué)一年級語文下冊期中考試卷

  試卷題1:

  一、我會連(4分)

  mián  lián   jīnɡ   qínɡ sǎ   sàn  yuǎn   yùn

  睛  棉   晴  蓮  遠(yuǎn)  運   灑   散

  二、選擇正確的讀音畫上“—”(6分)

  音樂(yuè lè) 望著 (zháo zhe) 長長的(zhǎnɡ chánɡ)

  聰明(mínɡ mín) 活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)

  三、我會讀拼音寫詞語。(8分)

  lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu hé yè

  ( ) ( ) ( ) ( )

  dǎ sǎo mā ma mínɡ liànɡ ɡān jìnɡ

 。 ) ( ) ( ) ( )

  四、我能分清這字,還能組詞。(8分)

  爺( ) 高( ) 隊( ) 草( )

  節(jié)( ) 亮( ) 認(rèn)( ) 早( )

  奶( ) 向( ) 處( ) 時( )

  級( ) 同( ) 外( ) 對( )

  五、請寫出帶有下列偏旁的字。(8分)

  口( )( ) 女( )( ) 亻( )( ) 讠( )( )

  扌( )( ) 蟲( )( ) 心( )( ) 木( )( )

  六、我會照樣子,連一連。(4分)

  曬 電話 可口的 球賽

  拿 拖鞋 藍(lán)藍(lán)的 河水

  聽 音樂 清清的 松果

  打 棉被 精彩的 天空

  七、我會寫出意思相反的詞語。(8分)

  哭——( ) 多——( ) 近——( ) 無——( )

  忙——( ) 大——( ) 關(guān)——( ) 前——( )

  八、我會選字填空(4分)

  飛 非

  1、小鳥( )向高遠(yuǎn)的天空。 2、這只小白兔( )?蓯邸

  在 再

  3、小朋友( )一起做完作業(yè)( )回家。

  九、請把句子補(bǔ)充完整。(10分)

  1、爸爸在 。

  2、 正忙著寫作業(yè)呢!

  3、我最喜歡 。

  4、 愛 。

  5、小雞在 。

  十.回顧課文內(nèi)容填空。( 共12分)

  1、( )眠( )覺曉, ( )( )聞啼( ),

  夜( )( )( )( ),( )落( )( )( )。

  2、兒( )散學(xué)歸( )(。 )趁( )( )放紙鳶。

  3、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )( )。

  十一.開心閱讀。( 13分)

  小松鼠生病住院了 ,大家都來看望她。小猴子帶來桃子,小蜜蜂帶來蜂蜜,小白兔送來白菜,小牛送來牛奶。百靈鳥和黃鸝唱著歌。大家都盼望小松鼠的病快點好起來,和大伙兒一起做游戲。小松鼠看著滿屋的伙伴,激動得流下了眼淚。

  1、短文共有( )句話。

  2、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )來看望她。

  3、連一連。

  小猴子帶 唱歌

  小蜜蜂帶 桃子

  小白兔送 牛奶

  小牛送 蜂蜜

  百靈鳥、黃鸝 白菜

  十二、看圖寫話。(15分)

  看圖小提示:小朋友,星期天你在家里幫爸爸媽媽做過哪些家務(wù)?圖上畫的小朋友她在干什么?聯(lián)系你自己,請用幾句話寫一寫吧! 認(rèn)真寫字,不會寫的字用拼音,注意用標(biāo)點。

  試卷題2:

  一、按要求完成字詞句練習(xí)。(24分)

  1.讀拼音,寫漢字。(4分)

  hán fēng lǐng liè fú lǎo xié yòu

  深秋的戈壁大漠, 老百姓 前來觀看

  bǒo jīng fēng shuāng fēi lái hèng huò

  是阿炳苦難一生的寫照 一場 降到他的頭上

  2.照樣子寫詞語。(6分)

  令出如山(含比喻詞)

  惟妙惟肖(ABAC式)

  街頭巷尾(含一對反義詞)

  3.把下面詞語補(bǔ)充完整。(4分)

  飽經(jīng)風(fēng)( ) 專心( )志 驚嘆不( ) 心悅( )服

  飲水思( ) 飛來橫( ) 莫名其( ) 驚濤( )浪

  4.修改病句。(用修改符號在原句上改)(2分)

  我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想

  5.根據(jù)“浩浩蕩蕩”的不同意思各寫一句話。(2分)

  A:形容大水滾滾。____________________________________________

  B:形容氣勢盛大。___________________________________________

  6.寫一句表現(xiàn)“母愛”的句子,用上“傾注”這個詞。(2分)

  ___________________________________________________________

  7.知識打開了海倫的眼界。知識增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)(2分)

  _______________________________________________________

  8.把“花兒開放了”改寫成一句含擬人手法的句子。(2分)

  _______________________________________________________

  二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)

  1.他想起了師父說過的話,想到自己________________,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了 、 、 、 。

  2.《假如給我三天光明》是美國作家 的作品,也是她的自傳。她一生寫下了14部著作。她這種 、 的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)。像她這樣的人還有很多,如 、 等,我也學(xué)常用 等名言警句來激勵自己與困難作斗爭。

  3. 葉紹翁寫的《__________》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“______________________,______________________。”已成為千古名句。

  三、閱讀短文,完成文后練習(xí)。(21分)

  (一)《鄭和遠(yuǎn)航》片段(9分)

  然而這次遠(yuǎn)航也充滿了兇險。在大海上,船隊幾次遇上險惡的風(fēng)浪?耧L(fēng)呼嘯著,海水像脫韁的野馬,奔騰咆哮。巨浪瘋狂地?fù)湎虼,仿佛要把船只撕裂。面對如此險境,鄭和總是鎮(zhèn)定自若,指揮著船隊在波峰浪谷中奮勇向前,一次次化險為夷。船隊在歸途中還遇到了海盜的襲擊。鄭和根據(jù)事先得到的消息,命令軍士們嚴(yán)陣以待。當(dāng)海盜船乘著黑夜,偷偷摸摸靠近船隊時,鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把,將海盜船燒著了。海盜們無處可逃,只好乖乖地當(dāng)了俘虜。

  1.用直線畫出能概括這段話主要內(nèi)容的句子。 (2分)

  2.用波浪線畫出描寫海上風(fēng)浪險惡的句子。(2分)

  3.用雙橫線畫出表現(xiàn)鄭和等人不畏風(fēng)浪的句子。(2分)

  4.本段話運用了 和 的修辭手法,表現(xiàn)了 。(3分)

  (二) (12分)

  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

  人缺水不行,牲畜(chù xù)也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老?蕵O了,掙(zhēng zhèng )脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這樣倔(jué juè)強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

  后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻(dìng zhàn),哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分!彼麖乃嚿先〕霭氡P水——正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍χ﹃,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

  20世紀(jì)末的一個晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時,我想起了幼時家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

  1.為加點字選擇正確的讀音,在下面打上“√” 。(2分)

  2.請用“~~~~~~”畫出最使你感動而且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子。并寫出你的理解或讀后的感受。(1+2分)

  3.讀了整篇文章,你受到了什么樣的啟迪?請結(jié)合你的生活實際談?wù)勀愕囊稽c體會。(2分)

  5.假如你是運水戰(zhàn)士,你會甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?(3分)

  6.結(jié)合文章內(nèi)容,給文章加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)

  四、習(xí)作。(40分)

  小學(xué)生活,喜憂相伴。是快樂讓我們高興,是悲傷讓我們難忘。所有這些是我們成長的經(jīng)歷,都值得我們?nèi)ジ屑。我要感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝老師,給了我關(guān)愛的啟迪;感謝朋友。伴我健康快樂成長,讓我變得更加堅強(qiáng)……請你以“謝謝你, ”為題,寫一篇記敘文。不少于400字。

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