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第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-15 14:59:22

有關(guān)第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計(jì)劃

有關(guān)第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計(jì)劃

有關(guān)第一學(xué)期的教務(wù)處的工作計(jì)劃

  根據(jù)上級(jí)安排,本期于20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué),20xx年元月21日放寒假,全期共21周。除節(jié)假日和停課復(fù)習(xí)考試時(shí)間,預(yù)計(jì)教師安排上新課18周。計(jì)劃于第十周后三天開(kāi)始期中考試,于元月16日--18日進(jìn)行期末考試。

  本期工作重點(diǎn):

  1、抓好教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量;

  2、重視校本培訓(xùn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng);

  3、深化改革、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,做到精細(xì)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范油印工作,提高油印質(zhì)量;

  4 、繼續(xù)探索課改思路,完善課程建設(shè)。

  圍繞這些重點(diǎn)我處力求做好以下主要工作:

  一、全面貫徹黨的教育方針

  全面認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以小平同志“三個(gè)面向”和十六大精神為方向,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》和三愛(ài)讀本以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)師資培訓(xùn)的力度,根據(jù)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)活動(dòng)課程,加強(qiáng)我校課程建設(shè)和改革。

  二、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作

 。ㄒ唬┙萄薪M和備課組常規(guī)工作

  1、落實(shí)兩周一次的教研組長(zhǎng)會(huì)議和每周一次的備課組活動(dòng)。總體時(shí)間安排:教研組長(zhǎng)會(huì)議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室;備課組活動(dòng)均安排在周四晚進(jìn)行,地點(diǎn)一般在會(huì)議室、大接待室或小接待室,如有其它地點(diǎn)的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員,以便及時(shí)檢查工作。

  2、教研組長(zhǎng)要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,樹(shù)立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研,以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。開(kāi)會(huì)的形式要多樣化,可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),可以集中討論、交流,也可以集中培訓(xùn)(儀器、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等。每次例會(huì)要邀請(qǐng)至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,有一個(gè)主題,形成一種學(xué)術(shù)氣氛。

  3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長(zhǎng)步伐,教研組長(zhǎng)要明確和強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)“結(jié)對(duì)子”雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺(tái),并經(jīng)常了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,并提出來(lái)研究,以便及時(shí)解決問(wèn)題。在教研組長(zhǎng)會(huì)上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。

 。、抓好備課組工作。要求組織同年級(jí)教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù),研究教學(xué)中的新情況,新問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。

 。、經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學(xué)方法的改進(jìn),盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽(tīng)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的興趣。

 。丁⒐膭(lì)和引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開(kāi)課,提出聽(tīng)課要求,主持評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教研論文。教研組長(zhǎng)全期至少聽(tīng)本組每個(gè)教師一次課,大組由正、副組長(zhǎng)共同完成。

 。贰⒎e極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵(lì)”:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實(shí)踐,鼓勵(lì)發(fā)問(wèn)、鼓勵(lì)討論、鼓勵(lì)求新。

 。浮⒏鶕(jù)本組教師不同情況,訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實(shí)。通過(guò)老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平,重視學(xué)科競(jìng)賽。

  9.認(rèn)真輔導(dǎo)。按安排準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo),既備問(wèn),又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  10.認(rèn)真實(shí)驗(yàn)和開(kāi)展課外活動(dòng)。使用新教材年級(jí)的教師要大膽探索、使用好新教材,外語(yǔ)班教師要利用集體智慧,認(rèn)真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實(shí)驗(yàn),要求現(xiàn)象明顯,能用較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排合理,實(shí)驗(yàn)方法科學(xué);能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握?shí)驗(yàn)過(guò)程,了解各儀器的用途、性能、大概結(jié)構(gòu)、使用和保護(hù)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類(lèi)興趣小組、科普活動(dòng)),開(kāi)闊學(xué)生眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才。

  11.認(rèn)真組織檢測(cè)、考試。教師均有命題的責(zé)任,度題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),不得有知識(shí)性錯(cuò)誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,客觀公正,寬嚴(yán)適度,確保成績(jī)信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講。

  12、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”:講必練、練必閱、閱必評(píng)、錯(cuò)必糾。

  13、聽(tīng)課:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,互助互學(xué),30歲以下的青年教師全期聽(tīng)課不少于20節(jié),各任課教師每學(xué)期必須聽(tīng)同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上,各位行政每期不少于25節(jié),每位新教師每學(xué)期必須聽(tīng)同年級(jí)教師課在30節(jié)以上,指導(dǎo)教師必須聽(tīng)新教師課20節(jié)以上,并及時(shí)交換意見(jiàn),嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),流于形式。

  14、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),干好干壞不一樣,使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。

  四、齊心協(xié)力,抓實(shí)畢業(yè)班工作。

  1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,抓好三風(fēng)建設(shè),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成一個(gè)良好的班集體。

  2、抓緊教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃。

  3、重視各科平衡,打好整體仗。初三班主任要立足全局,做好協(xié)調(diào)工作,真正做到抓兩頭促中間,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的全面落實(shí)

  基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為綱,以各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)尺,在新課程理念指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;深化教育改革,使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展,開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)云林中學(xué)改革和發(fā)展新局面。

  為此,各任課教師要加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)。要積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生交往與合作能力,獲取新知識(shí),并進(jìn)行創(chuàng)新的能力。要努力探索新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和教師提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。要著意于學(xué)科整合,改變以往學(xué)科缺乏整合的現(xiàn)狀;形成新型的新課程體系。

  1、教學(xué)研討。教師要將教學(xué)理念真實(shí)體現(xiàn)于課堂,開(kāi)展多種形式的課堂研究活動(dòng)無(wú)疑是轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高教師教學(xué)能力的重要途徑。

 。1)集體備課。重點(diǎn)探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計(jì)。

 。2)公開(kāi)教學(xué)。上實(shí)驗(yàn)課、示范課、對(duì)比課,重點(diǎn)探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)。

 。3)專(zhuān)題研究。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,以及新課程課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  (4)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué),及時(shí)總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗(yàn)。

  2、制度與管理。加強(qiáng)管理是課程改革順利推進(jìn)的關(guān)鍵。學(xué)校在管理和指導(dǎo)課程改革實(shí)驗(yàn)中建立相關(guān)制度,用制度來(lái)規(guī)范操作,用制度來(lái)加強(qiáng)管理。

  ,2017學(xué)年第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 (1)例會(huì)制度。課改領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)課改實(shí)驗(yàn)的研究、組織。管理、協(xié)調(diào)和實(shí)施。每?jī)芍苷匍_(kāi)工作會(huì)議,排找課改中出現(xiàn)的問(wèn)題;認(rèn)真研究這些問(wèn)題的成因,商討解決問(wèn)題的有效措施和策略。例會(huì)采用課改情況階段分析會(huì)、教師座談會(huì)等多種形式,并規(guī)劃和部署下階段工作。

 。2)研討制度。本學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)月舉行新教師匯報(bào)課、新課程研討課,承擔(dān)片內(nèi)專(zhuān)題研討活動(dòng)1次以上。確保課程改革健康發(fā)展。

 。3)家校聯(lián)系制度。學(xué)校在期初、期中各組織一次社區(qū)開(kāi)放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)聽(tīng)課,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校實(shí)施課改的意見(jiàn)和建議。使在社區(qū)大環(huán)境支持下的課改更具生命力。

  (4)培訓(xùn)制度。與市級(jí)課改培訓(xùn)工作同步,每月組織1---2次專(zhuān)題性學(xué)習(xí)。形成不斷培訓(xùn),不斷提高的良性循環(huán)。使教師能運(yùn)用新課程理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革,"穿老鞋,走新路"。每階段都要為后續(xù)培訓(xùn)作好準(zhǔn)備。

 。5)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織形式多樣的參與式評(píng)比活動(dòng),如評(píng)比優(yōu)秀課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等。對(duì)新課程改革中成績(jī)突出的教研組和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、評(píng)價(jià)與考核。評(píng)價(jià)在課程改革中起著導(dǎo)向作用,它成為課程改革的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(1)學(xué)生評(píng)價(jià)。淡化評(píng)價(jià)的選拔功能,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)與促進(jìn)發(fā)展功能。通過(guò)學(xué)生檔案袋、平時(shí)觀察、訪談等多種方法,把過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,既重視知識(shí)與技能的評(píng)價(jià),也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性、自信心、興趣等方面。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作積極探索。采用書(shū)面考查與開(kāi)放性考查相結(jié)合的方法,在評(píng)價(jià)主體上,改變單一由教師評(píng)價(jià)的狀況,把學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更為民主、客觀。

  (2)教師評(píng)價(jià)。摒棄傳統(tǒng)的師評(píng)模式,用新課程理念評(píng)價(jià)教師。評(píng)價(jià)與考核教師教學(xué)工作時(shí),主要觀其課程改革實(shí)驗(yàn)中的態(tài)度、實(shí)踐、創(chuàng)新、成效。在評(píng)價(jià)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、科研時(shí),把教師新課程理念的體現(xiàn)放在首位。 評(píng)價(jià)中,注意教師個(gè)體差異,注重專(zhuān)業(yè)和個(gè)性發(fā)展。

  六、開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),搞好特長(zhǎng)培訓(xùn)。各類(lèi)興趣小組活動(dòng)要有目的、有計(jì)劃、有措施,活動(dòng)要正常,要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,要注意資料的積累和整理。

  七、重視音體美教學(xué),積極開(kāi)展文體活動(dòng)。體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時(shí)訓(xùn)練,體育教師和班主任要密切配合,協(xié)同管理好兩課兩操,做到嚴(yán)而有序,切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的。要從緊及早抓實(shí)市文藝會(huì)演和運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  八、加強(qiáng)學(xué)籍管理,鞏固九年制義務(wù)教育。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生,一旦出現(xiàn)流生,班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén),做好動(dòng)員工作,減少流生。

  云林中學(xué)教務(wù)處

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作行事歷

  第一周:

  ①學(xué)額動(dòng)員。

 、谂藕酶鞣N教學(xué)用表。

  第二周:

 、僬匍_(kāi)新老教師結(jié)對(duì)會(huì)

 、谡匍_(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  ③各組進(jìn)行教研活動(dòng)。

  第三周:

 、俳M建中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)

 、谡n改工作會(huì)議

  第四周:

 、僬匍_(kāi)畢業(yè)班部分學(xué)生座談會(huì)。

 、谧龊脽o(wú)流生工作先進(jìn)學(xué)校材料。

  第五周:

 、俚谝淮螜z測(cè)。

 、趨R總第一月教學(xué)常規(guī)情況。

  第六周

 、僬匍_(kāi)各年級(jí)總結(jié)會(huì)。

 、谡匍_(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論評(píng)優(yōu)課事宜。

 、劢M織學(xué)生參加丹陽(yáng)市中學(xué)文藝會(huì)演。

  第七周:

 、倥e辦珥陵片研討課。

 、谂e辦數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課。

  第八周:

  舉辦語(yǔ)文青年教師評(píng)優(yōu)課。

  第九周:

 、倥e辦英語(yǔ)青年教師評(píng)優(yōu)課。

 、谂e辦教學(xué)節(jié)展示課。

  ③期中考試動(dòng)員。

  第十周:

  ①匯總第二月教學(xué)常規(guī)情況。

 、谄谥锌荚。

  第十一周:

 、俜帜昙(jí)召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。

 、诮M織各年級(jí)作文競(jìng)賽。

 、燮谥锌荚囐|(zhì)量分析,交流前一階段教學(xué)工作。

  第十二周:

  ①召開(kāi)課改推進(jìn)會(huì)

 、谡匍_(kāi)師徒教學(xué)研討交流會(huì)。

  第十三周:

 、俳M織初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

 、诮M織初三英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

  ③召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)前階段工作。

  第十四周:

 、賲R總第三月教學(xué)常規(guī)情況。

 、趦(yōu)秀教案評(píng)選

  第十五周:

 、俳M織初三物理競(jìng)賽。

 、诮M織學(xué)生參加"初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽"。

  ③各年級(jí)第二次月考檢測(cè)。

  第十六周:

 、俜职嗉(jí)進(jìn)行月考總結(jié)。

 、谠驴冀處熆偨Y(jié)會(huì)。

  第十八周:

 、偃8柙伇荣悺

 、趨R總第四月教學(xué)常規(guī)情況。

  ③初一、初二小學(xué)科期末考試。

 、叟懦銎谀⿵(fù)習(xí)課課表

  第十九周:

 、僬匍_(kāi)各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。

 、谄谀┛荚噭(dòng)員。

 、坶_(kāi)出期末復(fù)習(xí)公開(kāi)課

  第二十周:

 、僮龊闷谀⿲W(xué)期工作

  第二十一周:

 、俳M織好期末考試

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