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交際中的語言運用導(dǎo)學(xué)案

時間:2024-06-14 19:26:52

交際中的語言運用導(dǎo)學(xué)案

交際中的語言運用導(dǎo)學(xué)案

交際中的語言運用導(dǎo)學(xué)案

  1、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、練習(xí)等不同途徑掌握稱謂語、禁忌語、委婉語等交際語言;2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體的語境條件運用不同的交際語言,達(dá)到交際目的

  [過程與方法]

  1、通過故事或習(xí)題分析,掌握有關(guān)交際語言的一些知識;2、講練結(jié)合,有所積累

  [情感、態(tài)度與價值觀]

  點燃學(xué)生繼承中華傳統(tǒng)文化的熱情,以得體的交際語言營造良好的人際環(huán)境

  教學(xué)重點

  根據(jù)交際中運用語言的要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的語境條件恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意

  教學(xué)難點

  通過課內(nèi)探索延伸至課外,積累關(guān)于交際中的語言運用的一些知識

  教學(xué)方法

  合作交流法自主探索法練習(xí)法

  學(xué)生活動

  1、學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)和搜集活動,積累一些交際語言,為課堂活動做準(zhǔn)備

  2、課堂通過由易到難的練習(xí)使學(xué)生能夠恰當(dāng)運用交際語言

  主要教學(xué)流程

  一、導(dǎo)入

  利用一封語言表達(dá)有毛病的請柬引入本節(jié)課要探究的內(nèi)容

  王孝椿準(zhǔn)備在飯店為爸爸過七十歲生日,想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦來一起吃飯,為此寫了一份請柬,請將不得體的地方改正過來

  老叔:

  定于6月16日中午十二點在陽光飯店,我為我老爸開一個生日派對,你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,ok!

  椿

  6月8日

  二、具體研討

 。ㄒ唬┳⒁夥Q謂語的使用

  1、以故事說明不掌握稱謂語常識會鬧笑話

  2、學(xué)生合作交流,派代表到黑板前寫出已經(jīng)知道的一些稱謂語

  3、師生共同學(xué)習(xí)歸納,增加積累

  (1)“家大舍小令外人”

  A.對人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”,如家父(家嚴(yán))、家母(家慈)、家叔、家兄等;

  B.對人稱比自己小的家人時冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;(舍,舍間,含有家里的意思)

  C.稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等

  (2)另外還可用“犬子”、“小女”“足下”等表示謙遜

 。ǘ┙烧Z

  1、歸納展示禁忌語內(nèi)容的區(qū)分

  2、學(xué)生交流發(fā)言日常生活中與這幾類禁忌語相關(guān)的例子

  3、出示例子

 。1)生老病死的禁忌語;(避諱說“死”,西方人忌稱別人“老”)

 。2)節(jié)慶日的禁忌語;(婚慶不說“分離”,喜慶不說“死”、“病”)

  (3)職業(yè)的禁忌語;(漁民忌“翻”,戲班忌“散”、“傘”,商人忌“干”、“蝕”)

 。4)私隱的禁忌語(家庭情況、年齡、收入、感情生活)

  (三)注意委婉語的使用

  1、運用委婉語的原則

  2、學(xué)生交流發(fā)言使用委婉語的例子

  3、參考例子

 。1)避兇求吉;(摔破碗碟說“落地開花”,棺材說“壽木”,病了說“不舒服”)

 。2)含蓄謙遜;(形容人胖或瘦可說“發(fā)福”、“富態(tài)”、“豐滿”或“苗條”)

 。3)和諧友善(草地上的標(biāo)語:“小草在生長,請不要打擾”;禁煙標(biāo)語:“吸煙危害健康”)

 。ㄋ模┝硗膺要注意客套話的使用,也即所謂“寒暄語”、“致謝語”、“稱頌語”、“撫慰語”、“吉祥話”等(由于時間關(guān)系,這部分留到課后由學(xué)生自由選擇其一進行探究)

  三、課堂練習(xí)

 。ㄒ唬┻x擇題

  1、請選出以下各項中交際語言運用得體的一項()

  A、今日親聆諸位先賢的高論,真是茅塞頓開B、這是令尊拙作,請賜教

  C、舍弟好使性子,還望多包涵D、我家家教很嚴(yán),令尊常告誡我到社會上要清清白白做人

  2、下列標(biāo)語與所張貼的場所協(xié)調(diào)一致的幾組是()

  A、考場門口:失敗乃成功之母B、卷煙廠車間:嚴(yán)禁吸煙

  C、澡堂門口:謝絕參觀D、火葬場門口:把經(jīng)濟搞上去,人口降下來

  E、醫(yī)院門口:賓至如歸F、婚姻介紹所門口:與人作對

  G、某市交叉路口標(biāo)語牌:多拉快跑,爭分奪秒

 。ǘ└腻e題下面的題目中有些詞語不得體,請改正

  1、修改導(dǎo)入中引用的請柬

  2、在一次殘疾人會上,民政局副局長很激動地說:“我看見大家克服了重重困難,取得了這么大的成績,真讓人高興我想,在座的平時一定要多看書,多學(xué)習(xí),保持頭腦清醒千萬不能不思進取,讓頭腦殘疾一個人沒了智慧,還有什么用!”這時,一位殘疾人氣憤離場

  答:

  (三)請依據(jù)下列不同的情境各設(shè)計一段得體的話

  1、今天是王芳的好朋友羅紅兒子滿月的好日子,王芳因有要事在身不能出席宴席,她想向羅紅表達(dá)自己的歉意和祝福,王芳該說:

  2、李磊的舅舅生病住院,李磊到醫(yī)院探望,他見到舅舅,連忙走上前,恭恭敬敬地說:

  答:

  3、李工程師夫婦為他們的日本國好朋友舉辦家宴席間,日本太太非?蜌獾卣f:“李太太這樣文雅,和我們?nèi)毡九艘粯,不像是中國人”李太太該怎么回答呢?/p>

  答:

  四、小結(jié)

  建議:

 。ㄒ唬┒嘧⒁馍钪械膶υ挘嗫匆恍⿻、廣告,體會它們用語得體的好處

 。ǘ⿲σ恍┩饨宦暶鳌⑼饨晦o令多加揣摩,分析一下說這句話時的場合、背景、雙方的身份等

 。ㄈ┯涀∫恍┍碇t敬的稱謂語,與同學(xué)多練習(xí)幾次,盡可能掌握語言表達(dá)時如何正確運用表謙敬的稱謂語

  五·討論并歸納:

  1、有些事物或現(xiàn)現(xiàn)象,人們從來不原直說,必須用婉言如人們避諱說“死”,可以用其他詞來說,“逝世”、“見馬克思”、“沒了”……

  2、對于某些疾病,生理缺陷等,往往要使用婉言

  3、交際中說到自己,常用表示謙虛的說法如把自己的意見說成“不成熟的意見”,把自己突出的成績說成“我做得還很不夠”等

  4、交際中要求別人做什么事,常用祈使表示商量的語氣如向別人借筆,可以說:“請把筆借給我用一下,行嗎?”

  5、當(dāng)別人要你干你所不愿意干的事時,你可以用別的理由婉言推辭如別人請你去看電影,你不想去,可以說:“對不起,我今天很忙,改天去吧”

  6、批評別人時要盡量用婉言,緩和語氣,以免對方產(chǎn)生抵觸情緒

  提問:如果你正在排隊買東西,一個后面的人插到你前面,你應(yīng)該怎么說好呢?

  A、“別插隊!自覺點!”B、“按順序排隊,請到后面去!”C、“請不要亂插隊!”D、“您如果有急事,請站在我這兒,我到后面邊排隊去”

  菜場上,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時,把菜葉剝掉許多于是,她走上前去,和藹地說了一句話你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉?

  A、“同志,你不能把菜葉剝掉!”B、“你注意些,不能這樣買青菜!”

  C、“請小心點兒,別把菜葉碰掉了”D、“有這樣的買菜嗎?你剝掉的菜葉誰要?”

  以上哪個用了婉言語?

  五、小結(jié)

  在交際中,我們學(xué)會了準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱,能嫻熟地運用婉言語,世間必多一分理解,多一分友情,人事交往中自然也就多了一分和諧,多了一分文明

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