《珍惜無價(jià)的自尊》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

《珍惜無價(jià)的自尊》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

　　《珍惜無價(jià)的自尊》導(dǎo)學(xué)案

　　目標(biāo)瀏覽迎接挑戰(zhàn)

　　知識目標(biāo)：1.理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。

　　2.日常生活中怎樣贏得他人的尊重。(3)怎樣學(xué)會尊重他人

　　能力目標(biāo)：學(xué)會尊重他人

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在關(guān)心尊重他人的過程中體驗(yàn)被尊重。

　　自主、合作學(xué)習(xí)

　　探究與交流：

　　1.閱讀課本第12頁“晏子使楚”晏子為什么堅(jiān)持要從大門進(jìn)城?

　　2.假如你有課本第13頁情況你會怎樣做?(學(xué)會在日常生活維護(hù)自己和他人尊嚴(yán))

　　3閱讀課本第13頁下學(xué)會豁達(dá)開朗

　　4.課本第14頁“臨辱不驚的司馬懿”他的行為是不知恥，還是有自尊?中學(xué)生日常生活中怎樣對待他人的議論、態(tài)度和評價(jià)?

　　5.適度的自尊有助于我們面對，改正;過度和自尊，則使我們

　　，，體驗(yàn)不到。對惡意的，則要及時(shí)予以回?fù)�，必要時(shí)運(yùn)用捍衛(wèi)自尊

　　6.課本第15頁“陶校長的四塊糖”這名男同學(xué)犯了錯(cuò)，陶校長為什么反而給他四塊糖?

　　7.尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是，，。

　　8.日常生活中怎樣學(xué)會尊重他人?

　　9.事實(shí)說明，尊重可以使人，尊重可以使人，尊重可以喚醒人的，產(chǎn)生無法估量的下面效應(yīng)。

　　我歸納我收獲：

　　1.日常生活中怎樣才能贏得分他人的尊重?

　　2.

　　3.

　　4.自尊的人最看重自己的。

　　當(dāng)堂訓(xùn)練

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.()“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這句話的意思是說，富貴不能使我們放縱享樂，貧賤不能使我們改變志向，威武不能使我們卑躬屈膝。因此自尊的人最看重自己的

　　A.人格B.地位C.責(zé)任D.豁達(dá)

　　2.()適度的自尊有助于我們

　　A.面對批評，改正錯(cuò)誤B.體驗(yàn)生活樂趣C.保護(hù)自己D.捍衛(wèi)尊嚴(yán)

　　3.()“臨辱不驚，遇侮不怒”的行為是

　　A.不知恥B.不必要的C.不值得的D.有自尊

　　二、不定項(xiàng)選擇題

　　1.()蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。這句話告訴我們

　　A.不懂得尊重他人的人，不會贏得他人的尊重

　　B.從某種意義上說，尊重他人就是尊重自己

　　C.自尊的人懂得尊重他人，也能獲得他人的尊重

　　D.尊重他人的目的就是為了獲得他人的尊重

　　2.()“自尊者豁達(dá)”的表現(xiàn)有

　　A.自以為是，“老子天下第一”

　　B.特別在意別人的評價(jià)，斤斤計(jì)較，而且得理不饒人

　　C.對別人的批評，“有則改之，無則加免”

　　D對別人的惡意詆毀及時(shí)回?fù)�，必要訴諸法律.

　　3.()在日常生活中，尊重他人歸基本表現(xiàn)就是

　　A.對人有禮貌B.寬容他人的錯(cuò)誤

　　C.尊重他人的勞動D.尊重他人的人格

　　4.()善于欣賞和贊美他人，就是與人相片時(shí)，能

　　A.由衷欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長處B.鼓勵(lì)別人有超越自己的地方

　　C.理解別人，體諒別人D.接納別人與自己不同的地方