一年級(jí)舉一反三
一年級(jí)舉一反三
舉一反三就是比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,看看下面的一年級(jí)舉一反三吧!
一年級(jí)舉一反三
jǔ yī fǎn sān反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情!墩撜Z(yǔ)·述而》:“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!
《論語(yǔ)·述而》:“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!
近義詞
融會(huì)貫通、觸類旁通
反義詞
囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止
英文翻譯
From one sample you may judge of the whole.
成語(yǔ)資料
成語(yǔ)解釋:反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
成語(yǔ)舉例:我是憑著一卷《詩(shī)韻》學(xué)說(shuō)話,倒可以有“舉一反三”的效驗(yàn)。(清 吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三十四回)
常用程度:常用
感情色彩:褒義詞
語(yǔ)法用法:作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):聯(lián)合式
產(chǎn)生年代:古代
成語(yǔ)辨形:反,不能寫作“返”。
成語(yǔ)辨析:舉一反三和“觸類旁通”;都比喻只要了解某一方面的事物;就能類推懂得同類的其他事物;有時(shí)可連用。但舉一反三偏重在“反三”;指從懂得一點(diǎn);類推而知其他;這里的其他不限于同類;“觸類旁通”偏重在“旁通”;指能對(duì)同類事物融會(huì)貫通。
成語(yǔ)謎面:卅;帶頭;翻兩番
成語(yǔ)故事
有一天,至圣先師孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō):舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。意思是說(shuō),我舉出一個(gè)墻角,你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角,如果不能的話,我也不會(huì)再教你們了。后來(lái),大家就把孔子說(shuō)的這段話變成了“舉一反三”這句成語(yǔ),意思是說(shuō),學(xué)一件東西,可以靈活的思考,運(yùn)用到其他相類似的東西上!。
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