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電荷教學設(shè)計

時間:2024-08-22 18:32:57

電荷教學設(shè)計

電荷教學設(shè)計

電荷教學設(shè)計

  課 題電荷 課 型新授課執(zhí)筆人

  備課組審核級部審核學生姓名

  學習目標1、認識摩 擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用規(guī)律

  2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位

  3、了解原子結(jié)構(gòu),知道元電荷、自由電子和電荷的移動

  重點電荷種類及相互作用, 驗電器原理,原子結(jié)構(gòu)

  難點原子結(jié)構(gòu)及摩擦起電的原因

  教學方法

  學生自主活動內(nèi)容

  一、預習自學:

  思考:當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會隨梳子“飄”起來;如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會粘在皮膚上,在晚上脫衣時, 有時會發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,甚至會出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?

  1、動手做實驗:用毛皮摩擦橡膠棒,用絲綢摩擦玻璃棒,然后分別把棒靠近紙屑,乒乓球等輕小物體,記錄觀察現(xiàn)象:______ 。說明摩擦過的物體能夠___________。

  小結(jié):物體具有了 的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或說物體帶了電荷。習慣上把帶了電的物體叫做 。用摩擦的方法使物體帶電叫 。

  2、使物體帶電的方法

 。1)摩擦起電:____________ _____________________________________

 。2)接觸帶電:_________________________________________________

 。3)感應帶電:_________________________________________________

  3、兩種電荷

  觀察實驗:將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它,看到的現(xiàn)象:____________ _________。

  將被絲綢摩擦過的玻璃棒放在支架上,用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到的現(xiàn)象:_____________________。

  將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用 被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到 的現(xiàn)象:__________________。

  自己動手實驗:用手捋散開的塑料包裝繩,捋的次數(shù)越多,看到的現(xiàn)象:___________ 。原因是___________________________________________。

  討論分析以下材料:人們通過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn),用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的,必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。

  你能歸納出什么結(jié)論: 。

 。1)正電荷和負電荷

  正電荷:指被 摩擦過的 棒所帶的電荷,可用“+”表示。

  負電荷:指被 摩擦過的 棒所帶的電荷,可用“-”表示。

 。2)電荷間的相互作用: 。

  4、檢驗物體是否帶電的方法:

 。1)利用帶電體的性質(zhì)來判斷(即帶電物體都有 的性質(zhì))

  例1:如果一個帶電體吸引一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?

  例2:如果一個帶電體排斥一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?

 。2)用驗電器來檢驗。

  演示實驗:用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器金屬箔片張開,此時金屬箔片帶_______電,用力多摩擦幾下橡膠棒,再去接觸驗電器的金屬球,驗電器金屬箔片張開的角度變____________,驗電器金屬箔片張開的角度不同,說明了_____________________不同。

  小結(jié):____________________________________________________________

  ____________________________________________________________________。

  閱讀課本99?100頁,完成以下問題

  5、電荷的多少叫 ,用字母Q表示。

  電量的單位是 ,簡稱庫,符號是 。

  6、原子的結(jié)構(gòu) 元電荷

  (1)一切物質(zhì)都是由分子、原子組成的。原子是由 和 組成的。原子核帶 電,電子帶 電。電子是帶電的最小微粒。人們把最小的電荷量叫 ,常用符號 表示。e= C

 。2)通常情況下,原子核所帶的 與核外所有電子的負電荷在數(shù)量上 , 整個原子對外 ,即整個原子呈中性。

  7、電荷在導體中定向移動

  觀察實驗:取兩個驗電器A和B。用金屬桿把A和B連接起來,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器A,可以看到A和B的金屬箔都張開了。

  改用橡膠棒把A和B連接起來,重做上面實驗,可以看到只有驗電器A的金屬箔張開,而B仍然閉合。

  小結(jié):實驗現(xiàn)象說明:電荷在金屬桿中 移動。

  導體是 的物體,常見的導體有 等;絕緣體是: 的物體,常見的絕緣體有 等。金屬靠__________導電。

  二、自我檢測

  1、在國際單位制中,電荷的單位是( )

  A、庫侖 B、安培 C、焦耳 D、伏特

  2、下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是( )

  A、用頭發(fā)摩擦過的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋?/p>

  B、磁鐵能把鋼針吸引起來

  C、用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附著許多細微臟物

  D、在干燥的天氣中脫毛衣時 ,聽到輕微的“噼啪”聲,甚至在夜晚能看見火花

  3、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標語“嚴禁用塑料桶裝運汽油”,這是因為桶內(nèi)汽油會不斷與桶壁摩擦,使塑料桶帶了___________,造成火災隱患。

  4、有A、B、C三個輕質(zhì)小球,它們相互靠近時,A排斥B,B吸引C。已知A球帶正電荷,則 B球__________,C球________。

  5、電風扇葉片上經(jīng)常布滿灰塵,是因為風葉轉(zhuǎn)動時與空氣_____而產(chǎn)生____,帶有_____的葉片會把空氣中的灰塵吸著不放,以致葉片上特別容易臟。

  6、打開自來水龍頭,放出一股細小的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,可以觀察到水流___________ ,這是因為_____________________。

  7、檢驗物體是否帶電的儀器叫做_____,用帶電體接觸它的金屬球時,它的兩片金屏箔就由于____________而張開,且?guī)щ婓w帶電量越多,張開的角度就_____。

  8、電視機的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵,這主要是因為( )

  A、熒光屏具有吸附灰塵的能力 D、 電視機工作時,熒光屏表面有靜電

  C、電視 機工作時,熒光屏表面溫度較高 B、房間內(nèi)灰塵的自然堆積

  9、在編織某種地毯時,編織過程中夾雜一些不銹鋼絲,這是因為( )

  A、使地毯更好看 B、使地毯更耐用

  C、使地毯更善于傳熱 D、釋放靜電,便地毯不易沾上灰塵

  10、用絕緣線吊起三個通草球,其中任何兩個靠近時,都互相吸引,則它們的帶電情況是( )

  A、兩個帶正電,一個帶負電 B、兩個帶異種電荷,一個不帶電

  C、一個帶電,兩個不帶電 D、兩個帶負電,一個帶正電

  11、用綢子摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,這是由于( )

  A、摩擦起電創(chuàng)造了電荷

  B、綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,使得玻璃棒帶正電

  C、綢子上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,使得玻璃棒帶正電

  D、玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到綢子上,所以玻璃棒帶正電

  12、兩個帶等量異種電荷的 驗電器,用一金屬棒把它們的金屬球連接起來后,發(fā)生的現(xiàn)象是 。

  13、把帶正電的物體甲接觸不帶電的乙,乙物體帶 ,原因是電子從 轉(zhuǎn)移到 。

  14、現(xiàn)有六種物品:銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成 兩類,如下表所示,小明是按物質(zhì)的哪種物理屬性對它們進行分類的 ( )

  第一類第二類

  銅條 鉛筆芯 水銀玻璃絲 塑料棒 陶瓷片

  A、密度 B、磁性 C、硬度 D、導電性

  總結(jié)與反思:

  自我評價專欄(分優(yōu)良中差四個等級)

  自主學習: ____ 合作與交流:______ 書寫:_____ 綜合:_________

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