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秋四年級(jí)語(yǔ)文九月月考試卷

時(shí)間:2022-06-12 19:50:04

2013年秋四年級(jí)語(yǔ)文九月月考試卷

納雍縣小學(xué)2013年九月月考試卷

2013年秋四年級(jí)語(yǔ)文九月月考試卷

四年級(jí) 語(yǔ)文

題 號(hào)

總 分

得 分

(時(shí)間:120分鐘 總分:100分)

第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(54分)

—、我是小小書(shū)法家。(10分)

lǒng zhào càn làn guī lǜ jūn yún hén jì

gū dú xùn chì yú kuài zhù zhái zhú gān

二、火眼金睛,辨字組詞。(5分)

沸( ) 獎(jiǎng)( ) 蠟( ) 伐( ) 拆( )

佛( ) 槳( ) 臘( ) 代( ) 折( )

三、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

薄霧(bó báo) 號(hào)叫(háo hào) 不可計(jì)數(shù)(shǔ shù)

不禁(jīn jǐn) 停泊(pō bó) 堤岸( dī tī )

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(6分)

風(fēng)( )浪( ) ( )天( )地 ( ) ( )相接

鮮花( )( ) ( )( )而安 毫不( )( )

五、選詞填空。(3分)

A.繼續(xù) B.連續(xù) C.持續(xù)

(1)這幾個(gè)月( )干旱,很多地方連吃水都困難。

(2)我們手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。我們( )拍手,樹(shù)上就變得熱鬧了。

(3)我( )幾年都去觀看了錢(qián)塘江大潮。

六、按要求寫(xiě)句子。(10分)

(1)果園里,石榴樹(shù)上掛滿了熟透了的果實(shí),好像

(寫(xiě)成比喻句)。

(2)花園里洋溢著笑聲。(擴(kuò)句)

(3)學(xué)校操場(chǎng)東邊滿是密密麻麻的爬山虎。(縮句)

(4)這是偉大的奇觀。(改為反問(wèn)句)。

(5)她穿戴的都是新衣服。(修改病句)

七、根據(jù)理解判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的“×”(6分)

(1)爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。 ( )

(2)《鳥(niǎo)的天堂》記敘了作者和朋友三次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂的所見(jiàn)所聞。( )

(3)自古以來(lái),錢(qián)塘江大潮被稱為天下奇觀。 ( )

(4)爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就萎了。 ( )

(5)“好讀書(shū),不好讀書(shū)”中的兩個(gè)“好”字讀音不同意思卻相同。( )

(6)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是文與可。 ( )

八、日積月累,考考你的記憶力(8分)

1、霧鎖山頭山鎖霧, 。

2、正月梅花 , 盆里裝。

3、 ,只緣身在此山中。

4、山重水復(fù)疑無(wú)路, 。

第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(16分)

九、快樂(lè)閱讀。(16分)

(一)課內(nèi)閱讀(10分)

那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng), , 。再近些,只見(jiàn) ,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如 ,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像 。

1.補(bǔ)充文中所缺的部分。(5分)

2.這段話是按 順序?qū)懙模瑢?xiě)出了浪潮的 和 。(3分)

3.這段話主要寫(xiě)了什么?(2分)

(二)課外閱讀(6分)

蟬的生命絕唱

初次出現(xiàn)在地面上的幼蟲(chóng),在“家”的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c(diǎn)——一棵小矮樹(shù),一叢百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪緊緊地握住,絲毫不動(dòng)。這時(shí),外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi),里面露出淡綠色的蟬,頭先出來(lái),接著是吸管和前腿,最后是后退與翅膀。此時(shí),除掉身體的尖端,身體的其余部分已經(jīng)全部蛻了出來(lái)。接下來(lái),它會(huì)表演一套奇怪的“體操”:身體騰在空中,只有一點(diǎn)固在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,頭向下,布滿花紋的翼向外伸直,竭力張開(kāi)。然后用一連串讓人看不清的動(dòng)作,盡力將身體翻上來(lái),并且用前爪勾住它的空皮,把身體尖端從鞘中脫出來(lái)。

全部的過(guò)程大約需要半個(gè)小時(shí)。剛脫出來(lái)的蟬身呈半透明的綠色,很美,而且濡濕的翅膀蜷縮著,像兩團(tuán)揉皺的衛(wèi)生紙。過(guò)了一段時(shí)間,蟬的軀體逐漸轉(zhuǎn)黑,而翅膀卻在干燥的陽(yáng)光下伸展開(kāi)來(lái),清晰的翅膀美麗并且充滿力量。

1.從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(2分)

一( )時(shí)間 一( )百里香

一( )體操 一( )灌木枝

2.從第二自然段中找出兩對(duì)反義詞。(2分)

( )——( ) ( )——( )

3.選擇。(2分)

(1)文中寫(xiě)幼蟲(chóng)在“家”附近徘徊,它想干什么? ( )

A.尋找食物 B.尋找合適的蛻皮地點(diǎn) C.尋找他的“家”

(2)短文第一句話中的破折號(hào)的作用是。( )

A.表示轉(zhuǎn)折 B.表示解釋說(shuō)明 C.表示遞進(jìn)

第三部分:我是小作家(30分)

十、習(xí)作園地。

要求:1、你的身邊一定有許多美麗的自然景觀,選擇一處,題目自擬,按一定順序?qū)懗鼍坝^的特點(diǎn),并表達(dá)出自己的真實(shí)感情。

   2.要求語(yǔ)句通順,意思連貫。

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