偉大的友誼時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
偉大的友誼時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、談話
同學(xué)們，在中國(guó)共產(chǎn)黨這盞明燈的指引下，新中國(guó)走過(guò)了幾十個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這太平昌盛的日子里，將迎來(lái)具有巨大意義的十六大。為了迎接十六大的到來(lái)，今天，校長(zhǎng)給我們每個(gè)班布置了一個(gè)作業(yè)，閱讀十六大有關(guān)文獻(xiàn)，搞一次班隊(duì)活動(dòng)。我和班干部商量了一下，因?yàn)闆](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有十六大，而共產(chǎn)主義又是馬克思創(chuàng)造的，所以就決定結(jié)合我們語(yǔ)文課本中的課文《偉大的友誼》，搞一個(gè)紀(jì)念馬克思和恩格斯偉大友誼的新聞發(fā)布會(huì)，具體安排了以下幾個(gè)項(xiàng)目：
1、主持人講述《偉大的友誼》
2、小博士解說(shuō)偉大的友誼
3、嘉賓介紹有關(guān)馬克思和恩格斯的事跡
二、新課教學(xué)
下面我們就來(lái)討論討論有關(guān)事宜。
1、首先是“爭(zhēng)當(dāng)小小主持人”，根據(jù)第一個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)好這次發(fā)布會(huì)的主持人要具備那些條件？（要正確流利地朗讀偉大的友誼這篇課文，注意聲音響亮，口齒清楚，儀表大方）
學(xué)生準(zhǔn)備。
2、選出了小小主持人之后，就是“我是小博士”時(shí)間了，那么才能當(dāng)好小博士呢？就要研究課文，從課文中找出依據(jù)來(lái)說(shuō)明馬克思和恩格斯的友誼是偉大的。
提示：
�。�1）從友誼表現(xiàn)的兩個(gè)方面來(lái)體會(huì)馬克思、恩格斯友誼的偉大。
�。�2）抓重點(diǎn)詞、句、段來(lái)體會(huì)馬克思、恩格斯友誼的偉大。
�。�3）聯(lián)系課外閱讀和生活實(shí)際來(lái)體會(huì)馬克思、恩格斯的友誼的偉大。
A、馬克思和恩格斯不僅在生活上互相關(guān)心，互相幫助，更重要的是他們?cè)诠伯a(chǎn)主義的事業(yè)上不分你我，親密合作。所以說(shuō)他們的友誼是偉大的（特別是從“不僅……更重要……”“互相關(guān)心，互相幫助”“不分你我，親密合作”等詞句。
B、馬克思逝世了。這使恩格斯悲痛萬(wàn)分……花了整整十一年時(shí)間，才完成這部偉大的著作。（從恩格斯放下自己的研究工作，著手整理和出版《資本論》的最后兩卷，以及“日以繼夜的抄寫(xiě)、整理、補(bǔ)充、編排，幾次累的生病”可以看出友誼的偉大。
C、馬克思答應(yīng)給一家英文報(bào)紙寫(xiě)通訊稿的時(shí)候，還沒(méi)精通英文，恩格斯就幫他翻譯�！北憩F(xiàn)出了他們的友誼偉大。
……
3、最后要競(jìng)選我們的嘉賓人選了，我們來(lái)比一比，誰(shuí)的課外知識(shí)多，誰(shuí)最有資格擔(dān)任我們的小嘉賓。[2003年7月23日]
【偉大的友誼時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《偉大的友誼》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文06-08
《偉大的發(fā)明》教學(xué)設(shè)計(jì)07-20
《友誼橋》教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-19
《讓友誼之樹(shù)常青》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-02
《時(shí)、分、秒的練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)06-08
《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)07-02
《時(shí)、分、秒的練習(xí)課》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-18
整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)06-02