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中班音樂(lè)勤快人和懶惰人教案

時(shí)間:2024-07-03 00:03:25

中班音樂(lè)勤快人和懶惰人教案

中班音樂(lè)勤快人和懶惰人教案

中班音樂(lè)勤快人和懶惰人教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在音樂(lè)活動(dòng)中感受演唱歌曲的快樂(lè)。

  2、學(xué)習(xí)用不同的速度演唱歌曲,感受做勤快人的積極情感。

  3、能嘗試創(chuàng)編更多的歌詞來(lái)表現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)景。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與歌曲相關(guān)的圖片。

  2、磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入:“什么人是勤快人?什么人是懶惰人?”。

  2、初步欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容。

 。1)教師范唱歌曲,幼兒說(shuō)一說(shuō)歌曲里唱了什么?

 。2)教師根據(jù)幼兒的回答,出示圖片。

 。3)教師范唱歌曲第一段,師幼一起檢查圖片順序,并通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解歌詞。

 。4)教師范唱歌曲第二段,師幼檢查圖片順序。并提問(wèn):第一段和第二段有什么不同?

  3、學(xué)唱歌曲,并嘗試用不同的速度演唱歌曲,

 。1)老師彈唱歌曲,幼兒跟隨老師哼唱。

 。2)師幼對(duì)唱歌曲。

 。3)幼兒分組接唱歌曲。

  4、幼兒集體演唱歌曲,并嘗試創(chuàng)編更多的歌詞。

 。1)幼兒集體演唱歌曲。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的速度演唱歌曲。(勤快人做事特別認(rèn)真、有激情,演唱時(shí)速度較歡快。懶惰人不做事,沒(méi)力氣,演唱時(shí)速度較慢。)

 。3)幼兒用不同的速度演唱歌曲。

 。4)教師引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編更多的歌詞。教師:勤快人還會(huì)做些什么事情?

 。5)幼兒嘗試用自己創(chuàng)編的歌詞演唱歌曲。

  活動(dòng)延伸:

  教師引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書《勤快人和懶惰人》。

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