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小兔拔蘿卜小班數(shù)學教案

時間:2024-06-07 22:14:48

小兔拔蘿卜小班數(shù)學教案

小兔拔蘿卜小班數(shù)學教案

小兔拔蘿卜小班數(shù)學教案

  小兔拔蘿卜(小班數(shù)學)

  活動:拔蘿卜

  要求:

  1.通過拔蘿卜的游戲,復習5以內手口一致點數(shù),并能說出總數(shù),感知5以內的物體的不同排列形式。

  2.培養(yǎng)幼兒思維的準確性和對數(shù)活動的興趣。

  準備:

  一. 出示 T課件,提問:

  1.今天老師請來一位小客人,它是誰呀?(小兔)

  2.小兔最喜歡吃什么呀?(請幼兒說一說)

  二.介紹游戲玩法;

  1.兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿卜,搬運蘿卜。

  2.出示蘿卜地的蘿卜,提示:點數(shù)方法(可以目測也可以手口一致點數(shù)),并用集合圈的動作,說出總數(shù)。

  三.游戲“拔蘿卜”(點數(shù))

  1.幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)。

  2.幼兒聽指令去取相應數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說出總數(shù)。

  3.以弟弟朋友找一找,與圓點卡片上相應數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說出總數(shù)。

  4.請妹妹朋友找一找,與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜。

  四. 幫兔媽媽“裝運蘿卜”

  出示3只筐,分別裝有3、4、5的圓點標簽,

  請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應的大筐里,邊送邊講“幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里”。

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