自然災(zāi)害的類型與分布的教案
自然災(zāi)害的類型與分布的教案
【新課導(dǎo)入】由于人類活動的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,沿海地區(qū)又是人類活動最為集中的地帶,所以海洋災(zāi)害對人類的影響也越來越大。
【板書】三、海洋災(zāi)害
【提問】什么是海洋災(zāi)害?海洋災(zāi)害有哪些?
【學(xué)生回答】海洋災(zāi)害概念:因海洋自然環(huán)境發(fā)生異常性激烈變化,而導(dǎo)致在海上或海岸地帶發(fā)生的自然災(zāi)害稱為海洋災(zāi)害(Marine hazard)。
風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、海冰、赤潮等造成的災(zāi)害都屬于海洋災(zāi)害。其中最嚴(yán)重的海洋災(zāi)害是風(fēng)暴潮。
【板書】1.風(fēng)暴潮
【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第20頁內(nèi)容,回答以下問題。
。1) 風(fēng)暴潮產(chǎn)生的原因和分類
。2) 風(fēng)暴潮的危害
(3) 全球最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)有哪些?
【學(xué)生看書后回答】(1)風(fēng)暴潮成因:是由熱帶氣旋或溫帶氣旋等大氣運(yùn)動所引起的海面異常升降現(xiàn)象。
(2)分類:由熱帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫熱帶風(fēng)暴潮,由溫帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫溫帶風(fēng)暴潮。
(3)危害:不僅可傾覆海上船只,破壞海上設(shè)施,而且嚴(yán)重侵襲沿岸地區(qū),淹沒城鎮(zhèn)、村莊、耕地,破壞房屋與工程設(shè)施,甚至造成人員傷亡。
。4)最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū):孟加拉國、日本、美國、荷蘭等國家。
【過渡】海嘯是另一種形式的巨大波浪。
【投影】印度洋海嘯圖片
【板書】2.海嘯
【閱讀】閱讀課本20~21頁材料“海嘯是怎么回事”,說明海嘯形成的主要原因及海嘯的危害。
【學(xué)生回答】(1)海嘯成因:是指海底突然變動引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海嘯的海底變動常與海底地震和海底火山爆發(fā)有關(guān)。
。2)危害:顛覆船只,摧毀港口設(shè)施,給沿海地帶造成嚴(yán)重破壞。
【過渡】近年來,對沿海地區(qū)影響較大的海洋災(zāi)害還有赤潮。
【板書】3.赤潮
【投影】圖1-23 渤海赤潮合成衛(wèi)星圖像
【講述】赤潮是海水中某些微小的微型藻、原生動物或細(xì)菌在一定的環(huán)境條件下爆發(fā)性增殖或聚集在一起而引起水體變色的一種生態(tài)異,F(xiàn)象。這一概念最早是因海水變紅而得名,現(xiàn)在已成為各種赤潮的統(tǒng)稱。赤潮一般可分為有毒赤潮與無毒赤潮兩類。有毒赤潮是指赤潮生物體內(nèi)含有某種毒素或以能分泌出毒素的生物為主形成的赤潮。有毒赤潮一旦形成,可對赤潮區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)、海洋漁業(yè)、海洋環(huán)境以及人體健康造成不同程度的毒害。無毒赤潮是指體內(nèi)不含毒素又不分泌毒素的生物為主形成的赤潮。無毒赤潮因會大量消耗水中氧氣,造成生物缺氧而死,對海洋生態(tài)、海洋環(huán)境、海洋漁業(yè)也會產(chǎn)生不同程度的危害,但基本不產(chǎn)生毒害作用。
【思考活動】渤海赤潮產(chǎn)生的原因有哪些?
【學(xué)生回答】自然原因:海區(qū)封閉,海灣內(nèi)的水與外海交換微弱。夏季水溫較高。
人為原因:周圍地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),人口密集,排放的生產(chǎn)生活污水較多,水體富營養(yǎng)化。
【承轉(zhuǎn)】其實赤潮也屬于生物災(zāi)害。
【投影】生物災(zāi)害圖片
【板書】四、生物災(zāi)害
【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第22頁內(nèi)容,回答以下問題:
。1) 什么是生物災(zāi)害?
。2) 常見的農(nóng)林牧生物災(zāi)害有哪些?危害有哪些?
。3) 森林火災(zāi)和草原火災(zāi)屬于哪種類型的災(zāi)害?
【學(xué)生回答】(1)生物災(zāi)害概念:一般來說,由動植物的活動和變化所造成的災(zāi)害,就是生物災(zāi)害。
。2)農(nóng)林牧生物災(zāi)害:病害、蟲害、草害、鼠害等,
危害:造成農(nóng)作物大面積減產(chǎn),甚至絕收,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品大批量變質(zhì),造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
(3)森林火災(zāi)和草原火災(zāi)也屬廣義的生物災(zāi)害,指的是由于人們生活用火、生產(chǎn)用火或雷電、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范圍燃燒現(xiàn)象。
【閱讀思考】閱讀教材第22頁活動部分的“森林火災(zāi)發(fā)生的原因”,分析森林火災(zāi)發(fā)生的原因,找出防止森林火災(zāi)的辦法。
【學(xué)生回答】
(1) 森林火災(zāi)發(fā)生原因:
。2) 防止火災(zāi)最主要的是控制火種和走火途徑。
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