小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)題及復(fù)習(xí)資料
識(shí)字二級(jí)第五課一株紫丁香
練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲
栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚 做航模 學(xué)電腦 觀天氣
課外
背課文 聽音樂 拍皮球 讀課文 打籃球 寫作業(yè)
吹笛子 看馬戲 跳皮筋 學(xué)唱歌 吹口琴 玩游戲
一( )紫丁香 一( )綠葉 一( )小院
一( )笑臉 一( )老師 一( )星星
一( )夢 一( )勞動(dòng)委員 一( )教室
一( )掌聲 一( )鐘 一( )路口
一( )座位 一( )哈欠 一( )爺爺
一( )娃娃 一( )汽車 一( )書包
( )的小院 ( )的枝葉 ( )的花兒
( )的夢 ( )的教室 ( )的星星
( )的日子 ( )的微笑 ( )的樣子
( )的心情 ( )的笑容 ( )的天空
( )的陽光 =( )地說 ( )地做 ( )的回答
( )地點(diǎn)頭 ( )地問 ( )的站著
積累詞語
又香又甜 又高又大 又粗又壯 又紅又大 又白又胖
又黑又瘦 又快又好 又高又壯 又多又好 又胖又慢
高興地 仔細(xì)地 親切地 緊緊地 順利地 興奮地
贊許地 沉著地
區(qū)別字形
其 棋尤( ) 下( ) 象( ) ( )實(shí)
剛 鋼
( )琴 ( )才 ( )鐵 ( )材
觀 現(xiàn)
( )看 ( )在 ( )天氣 出( )
休 體
( )育 ( )息 ( )養(yǎng) 身( )
院 完
( )子 ( )全 。 ) ( )了
牽 牢
( )手 ( )房 ( ); 坐( )
困 因
( )為 ( )苦 犯( ) 原( )
員 圓
( )滿 委( )會(huì) 隊(duì)( )花好月( )
清 青
( )水 ( )草 ( )早 ( )菜
元 園
一( )錢 花( ) 公( )
包 泡
打( ) 書( ) ( )( )糖
嘆 又
( )氣 ( )香( )甜
吹 欠
( )風(fēng) 哈( ) 風(fēng)( )雨打
及 級(jí)
年( ) ( )時(shí) 班( ) ( )時(shí)雨
外 處
( )公 到( ) ( )面 ( )理
加偏旁字平-(蘋)(蘋果)
欠-( )( ) 白-( )( ) 尤-( )( )
及-( )( ) 己-( )( ) 十-( )( )
其-( )( ) 立-( )( ) 方-( )( )
積累動(dòng)詞短語:
掃地 提水 搬桌子 推車 挑土 抬木頭 捕魚
捉蟲 抓小雞 打籃球 拉二胡 打乒乓 拖地
讀讀記記
三橫王 草頭黃 弓長張 立早章 古月胡
口天吳 雙口呂 木土杜 言午許 雙人徐
耳東陳 干鉤于
給多音字組詞。興xīng(興奮 興中華) 擔(dān) dān (擔(dān)心 擔(dān)負(fù))
Xìng(高興) dàn (擔(dān)子 挑擔(dān))
彈dàn (子彈 彈珠) 寧 níngɡ (安寧 寧靜)
tán (彈琴 彈鋼琴) nìnɡ(寧可 寧愿)
切qiē (切菜 切斷) 背 bēi(背書包 背著)
qiè (親切 一切) bèi(背包 背書)
造句。
親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”
興奮地:我興奮地走在回家的路上。
仔細(xì)地:我仔細(xì)地檢查試卷。/我仔細(xì)地觀察小動(dòng)物。
順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。
近、反義詞
5.《一株紫丁香》
近義詞:疲倦--疲乏 感謝--感激 消除—除去 安靜—寧靜
反義詞:疲倦--精神 盛開--凋謝 安靜—吵鬧 感謝—埋怨
6.《我選我》
近義詞:悄悄--默默 突然--忽然 親切—和藹(親密) 熱愛--喜愛
關(guān)心--關(guān)愛
反義詞:親切--冷漠 朋友--敵人 關(guān)心--冷落 熱愛—憎恨
7.《一分鐘》
近義詞:非常--特別后悔--懊悔 眼看--馬上
反義詞:鬧--靜 非常--平常 遲到--準(zhǔn)時(shí) 前面—后面
8.《難忘的一天》
近義詞:表演--示范 激動(dòng)—興奮 慈祥--慈愛嚴(yán)冬—寒冬
馬上—立刻 和藹-和氣
反義詞:難忘--健忘 嚴(yán)寒--酷暑 緊張--松弛激動(dòng)--平靜
高興--難過 滿意—失望 開始—結(jié)束 親切—冷淡
句子轉(zhuǎn)換
例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
劉爽是我的好朋友。
我的好朋友是劉爽。
練習(xí):
我的母校是臺(tái)州雙語。
我們班是學(xué)校最好的班級(jí)。
我的好朋友是李四。
北京是我國的首都。
五星紅旗是我國的國旗。
形近字組詞。
胡( )棋( )鋼( )觀( )你( )
湖( )旗( )剛( )歡( )您( )
伸( )員( )歌( )困( )青( )
申( )圓( )哥( )因( )清( )
樣( )教( )班( )校( )欠( )
洋( )都( )斑( )郊( )吹( )
遲( )鬧( )哈( )怦( )禮( )
尺( )市( )合( )坪( )扎( )
外( )及( )包( )仔( )息( )
處( )極( )泡( )好( )自( )
識(shí)字二
胡(胡蘿卜)(拉二胡)(胡子) 戲(看戲)(唱京戲)(戲曲)(戲院)
棋(下棋)(象棋)(圍棋)(五子棋) 鋼(鋼鐵)(鋼筆)(鋼琴)
觀(觀眾)(觀天氣)(觀點(diǎn))(觀看) 彈(彈琴)(彈鋼琴)(子彈)(彈力)
琴(琴聲)(鋼琴)(胡琴)(琴譜) 養(yǎng)(養(yǎng)金魚)(養(yǎng)。B(yǎng)成)(養(yǎng)雞)
5、一株紫丁香
休(休息)(休假)(午休)(休學(xué)) 伸(伸手)(伸直)(伸張)(伸開)
甜(香甜)(甜言蜜語)(甜美)(甜品) 歌(唱歌)(兒歌)(歌曲)(歌星)
院(小院)(院長)(醫(yī)院)(學(xué)院) 除(消除)(開除)(除非)(除夕)
息(信息)(休息)(安息)(作息) 您(您好)
牽(牽掛)(牽動(dòng))(牽手)(牽頭) 困(困難)(困苦)(困。
6、我選我
員(員工)(隊(duì)員)(球員)(學(xué)員) 青(青草)(青菜)(青山)(青年)
寧(寧靜)(寧可)(安寧)(寧波) 室(教室)(室外)(辦公室)
樣(樣子)(榜樣)(同樣)(一樣) 校(學(xué)校)(校長)(校園 )(校友)
切(親切)(切記)(切身)(一切) 教(教室)(教師)(教養(yǎng))(教學(xué))
響(響聲)(響亮)(音響) 班(上班)(班級(jí))(班長)(下班)
7、一分鐘
欠(虧欠)(哈欠)(欠缺)(欠費(fèi)) 元(元旦)(公元)(元首)(一元)
包(書包)(面包)(包子)(背包) 鐘(鬧鐘)(鐘聲)(時(shí)鐘)(鐘表)
嘆(嘆氣)(嘆息)(感嘆) 哈(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈氣)
遲(遲到)(遲早)(遲來) 鬧(鬧鐘)(熱鬧)(吵鬧)(打鬧)
8、難忘的一天
及(來不及)(及格)(及時(shí)) 身 (身子)(全身)(身體)
仔(仔細(xì))(仔雞) 細(xì)(細(xì)。(xì)心)(細(xì)長)(仔細(xì))
次(次數(shù))(名次)(次要)(一次) 外(外面)(外國)(外衣)(外地)
計(jì)(計(jì)算)(共計(jì))(合計(jì))(計(jì)分) 怦(怦然心動(dòng))(怦怦跳)
禮(禮物)(禮節(jié))(禮品)(禮貌) 加(更加)(加法)(加班)
我會(huì)拼會(huì)寫。(12分)
tián qí jí xì
香 下 普 唱
lǐ gē shēn yǎng
貌 聲 體 花
hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì
二、我會(huì)組詞。(12分)
三、手拉手組成朋友。先連一連,再寫出來。(6分)
钅 門 辶 口 忄 囗
木 尺 市 平 中 又
四、把部首相同的字寫在一起。(8分)
休 玩 吹 臉 位 球 嘆 有 伸 班
背 員 作 全 胡 響 琴 伙 加 能
五、送詞語回家。(9分)
鋼琴 狐貍 飛機(jī) 小船 金魚 二胡 鴿子 汽車 笛子
六、連一連。(10分)
仔細(xì)地 說 緊張地 擁抱
興奮地 問 緊緊地 應(yīng)答
安靜地 聽 輕輕地 握手
親切地 看 沉著地 等著
贊許地 叫 激動(dòng)地 吹著
七、按要求寫句子。(15分)
1.看圖寫句子。(5分)
___________________________ _______________________ ______
2.給句子換個(gè)說法,意思不變。(4分)
(1)李天寧是二年級(jí)(3)班的班長。
_____________________________(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。
_____________________________
3.補(bǔ)充下列句子。(6分)
(1)媽媽生病了,_____________________________
(2) _____________________________唱著歡快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
八、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1.老師——綠葉在風(fēng)里________,那是我們給您________,________消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的________,那是我們的________,感謝您時(shí)時(shí)把我們________。
2.天,仿佛________;陽光,仿佛________。
九、閱讀天地。(10分)
值 日 生
在班里,誰要是當(dāng)上值日生,那可神氣了!又負(fù)(fù)責(zé)(zé)查衛(wèi)(wèi)生,又負(fù)責(zé)整隊(duì),像個(gè)小“司令官”。
有一天,輪(lún)到小剛當(dāng)值日生。他戴(dài)上紅袖(xiù)章(zhāng),連走路的樣子都變了——挺(tǐng)著胸(xiōng),昂著頭,像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后,他從墻上摘下了值日生記錄(lù)本,盯(dīng)著每個(gè)同學(xué)。突然,他發(fā)現(xiàn)同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手絹(juàn)的時(shí)候,不小心把一片廢(fèi)紙掉在地上了,他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了,見地上有廢紙,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生‘良(1iáng)’!
第二天,玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅(yǐ)子下有幾片鉛筆
屑(xiè),就悄悄地掃走了。校值日生來檢查,看到室內(nèi)很干凈,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生 ‘優(yōu)’”。
小朋友,你說他倆誰做得好呢?
1.用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法,用“~~~~”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的,用“△”畫出她這樣做的結(jié)果。(2分)
2.你認(rèn)為小剛和玲玲誰做得好?為什么?(3分)
________________________________________________________3.聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。(2分)
急忙——( ) 發(fā)現(xiàn)——( )
4.照樣子,寫句子。(3分)
例:他挺著胸,昂著頭,像個(gè)小將軍。
像……________________________________________
十、寫話練習(xí)。(10分)
你有什么興趣愛好?你有什么特長?把你的本領(lǐng)展示出來吧!同學(xué)們一定會(huì)佩(pèi)服你的。
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