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找朋友的教案

時(shí)間:2024-08-19 18:22:16

找朋友的教案

找朋友的教案

找朋友的教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉小朋友一對(duì)一整齊走的能力。

  2、鍛煉小朋友的反應(yīng)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一首兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、現(xiàn)在教室里教小朋友們一首找朋友的兒歌,能熟練念出。

  2、小朋友下樓后,讓他們內(nèi)外站成兩個(gè)圓圈,其中外圓要比內(nèi)圓多一個(gè)。游戲開(kāi)始,小朋友按照?qǐng)A形軌道向相反方向走(外圈逆時(shí)針走,內(nèi)圈順時(shí)針走),邊走邊念兒歌。念完最后一個(gè)字時(shí),內(nèi)外兩圈的小朋友立刻相互拉手做朋友,找不到朋友的小朋友要站中間。找到朋友的小朋友繼續(xù)念兒歌轉(zhuǎn)圈。

  活動(dòng)提示:

  如果人員相等的時(shí)候,可以先對(duì)好朋友,在走時(shí)念完兒歌時(shí)比比誰(shuí)先找到原來(lái)的朋友。

  活動(dòng)反思:

  游戲過(guò)程中,小朋友很難按照原來(lái)排好的圓圈軌道轉(zhuǎn)圈,現(xiàn)場(chǎng)容易混亂。而且有些小朋友很難準(zhǔn)確地念出兒歌。

  活動(dòng)分析:

  臨時(shí)教的兒歌小朋友一時(shí)間很難快速掌握。

  反思調(diào)整:

  1、提早教會(huì)小朋友們兒歌

  2、講解游戲規(guī)則時(shí)應(yīng)該用小朋友們比較可以理解的語(yǔ)言來(lái)講述。

  3、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂時(shí)要及時(shí)的控制。

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