拼圖教案
拼圖教案
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)20以內(nèi)計數(shù)。
2、能比較細(xì)致地觀察畫面,看范例學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性
4、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
重難點:
能比較觀察畫面,會看范例學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
活動準(zhǔn)備:
幼兒每人一套拼圖操作材料,幼兒畫冊。
活動過程:
一、觀察《幼兒畫冊》上的范例,數(shù)學(xué)畫面內(nèi)容。
引導(dǎo)幼兒觀察《幼兒畫冊》上拼圖的范例,數(shù)學(xué)畫面內(nèi)容。秋天到了,小動物們在忙著做什么呢?有哪些動物來了?它們分別在干什么?
二、數(shù)數(shù)有幾塊。
1、數(shù)拼圖。
2、練習(xí)拍手從1數(shù)到20。
三、學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
1、提出活動的要求。請小朋友們參照《幼兒畫冊》上的范例圖,用20塊拼圖拼出一幅完整的“秋收圖”
2、討論:應(yīng)該怎么拼?先從中間開始拼,還是先把四個角和邊拼出來。
3、幼兒嘗試自己拼圖。教師重點幫助能力弱的幼兒,用語言提示他們注意觀察每一塊拼圖上的畫面,找相互有聯(lián)系的拼在一起。
4、互相檢查拼圖,交流各自的經(jīng)驗。
四、講述拼圖的內(nèi)容。
請幼兒用比較連貫的語言完整地講述拼圖的內(nèi)容。
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