大班《秋天多么美》教案
大班《秋天多么美》教案
活動目標(biāo)
認(rèn)識一年四季并著重認(rèn)識秋天。
培養(yǎng)幼兒對秋天的熱愛。
培養(yǎng)幼兒自己動手制作秋天圖。
體驗明顯的秋季特征。
樂于探索、交流與分享。
教學(xué)重點、難點
幼兒對秋天的認(rèn)識
活動過程
一、開始環(huán)節(jié):
1、 導(dǎo)入:小朋友們知道一年有幾個季節(jié)嗎?哪幾個呢?
。ㄋ膫,春夏秋冬)
2、那那個小朋友能告訴老師,我們現(xiàn)在是哪個季節(jié)?
(秋天)
小朋友們真聰明,今天,老師要給小朋友們講一講秋天的故事
二、基本環(huán)節(jié)
1、看秋天圖片,引出主題。
教師:小朋友們看看照片,秋天美不美?小朋友們喜歡秋天嗎?
幼兒:美,喜歡
2、 引導(dǎo)幼兒說出秋天的變化
教師:小朋友們看看,我們秋天是什么樣子的?
幼兒:樹葉落了、果實熟了
4、加深對秋天的印象
教師:小朋友們猜猜秋天有沒有味道?是什么味道。
小朋友們吃蘋果的時候秋天是甜甜的味道是不是,吃米飯的時候是香噴噴的味道·····
5、讓幼兒完成作品
教師:小朋友們喜不喜歡秋天?那我們留住他好不好?怎么留住。
幼兒:喜歡,畫在紙上
1、讓幼兒完成的共同的作品。
。(zhǔn)備好的學(xué)具讓幼兒自己動手完成)
三、結(jié)束部分:
1、進(jìn)行作品賞析。
。ㄎ覀儊肀缺饶慕M做得最好)
2、鞏固記憶,加入音樂
。ㄒ黄鸪肚锾於嗝疵馈罚
教學(xué)反思
活動反思可以從以下幾個方面思考,不必面面俱到:
1.本堂課是幼兒對季節(jié)的認(rèn)知
2.對活動過程的反思:本堂課結(jié)合實際,讓幼兒容易理解并學(xué)會,與教師配合良好,互動較好
3.本堂課效果較好,個別幼兒有些不明白,下次因考慮好整體幼兒
4. 本堂課效果不錯,但有些地方需改進(jìn),應(yīng)加深幼兒對季節(jié)的概念
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