大學(xué)開學(xué)典禮的主持詞
大學(xué)開學(xué)典禮的主持詞
新學(xué)期，新起點、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的困難，一次次共享成功的喜悅。
大學(xué)開學(xué)典禮主持詞
一、開場白
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們2011屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)
新的學(xué)期我們應(yīng)該有新的奮斗目標和努力方向，那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表王景云老師發(fā)言。
甲：燦爛陽光，充滿了新學(xué)期的希望;
乙：秋風(fēng)再起，吹拂著跳動的心房。
甲：收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;
甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望。
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
乙：“迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)20XX學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式(合)現(xiàn)在開始。
二、迎新
甲(手指主題詞)：迎新說心，XX，你知道，我們今天是迎什么“新”嗎?
乙：當(dāng)然知道了。今天是我們一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學(xué)讀書的大日子，我們作為大哥哥、大姐姐，怎能不熱烈地歡迎他們呢?
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
甲：看來你真還了解得不少。對，我們今天活動的特別主角，就是一年級的新同學(xué)們�，F(xiàn)在，請熱烈歡迎一年級的新同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
(一年級新生手拉手入場，背景音樂，主持人祝福語)
甲(旁白)：懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，一年級的小弟弟小妹妹妹和五年級的哥哥姐姐手拉手向我們走來。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好?
乙：看到這感人的一幕，我們大家都有許多祝福要送給小弟弟，小妹妹們呢。下面讓我們一起來聽聽：(校長、教師代表、學(xué)生代表分別致辭)
婷婷：請全體起立，讓我們再一次把熱情的的掌聲和真誠笑臉送給一年級的小朋友和家長們。歡迎你們加入我們XX大家庭。
三、說新
婷婷：今天真高興，開學(xué)第一天，就看到這么多的新朋友。
最后，祝愿學(xué)院新學(xué)年新輝煌!最后祝各位老師身體健康、工作順心。祝愿全體同學(xué)，放飛夢想、踏實耕耘、收獲成功!開學(xué)典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場。
甲：張老師，我發(fā)覺，我們學(xué)校除了有新同學(xué)，還有許多新的變化。
乙：是啊，學(xué)校都快變得不認識了。
婷婷：你們真會觀察�，F(xiàn)在，張老師想現(xiàn)場考考大家，除了一年級的新同學(xué)，學(xué)校還有哪些“新”變化呢?請同學(xué)們認真觀察，積極舉手發(fā)言。
(互動環(huán)節(jié)：寬敞的新教學(xué)樓、美觀的新圍墻、漂亮的校園新景觀……)
(生：還有新的老師——)
婷婷：這位同學(xué)真會觀察，他還注意到，參加我們今天開學(xué)典禮的還有本學(xué)期新加入我們昌樂小學(xué)這個活力團隊的四位新教師。他們分別是：XXX老師、XXX老師、XXX老師、XXX老師(補充四位教師的簡單介紹)。我們現(xiàn)在請XXX老師代表新來的教師發(fā)言，大家歡迎。
婷婷：謝謝X老師的發(fā)言，歡迎你們成為活力XX的一員。
(生：還有新的家長——)
婷婷：是啊，XX小學(xué)的發(fā)展，昌樂學(xué)生的成長，怎么能少得了我們可親可愛的家長呢?讓我們用熱烈的掌聲，歡迎一年級的爸爸媽媽們。
(生：新的教學(xué)樓、新的校門、新的操場……)
獲獎學(xué)生代表的發(fā)言分享了自己成功的經(jīng)驗，并對老師辛勤的付出表示了感謝。希望大家以優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。 大會第七項：讓我們以熱烈的掌聲有請張校長作總結(jié)講話。
四、校長講話
婷婷：同學(xué)們可真厲害，你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。是啊，學(xué)校的這些新的變化，給學(xué)校帶來了飛騰的新希望。面對這一切，我們的X校長也有話想跟大家說呢。
甲：現(xiàn)在請X校長致新學(xué)期的寄語。
(X校長講話)
五、節(jié)目表演
乙：新的學(xué)期，新的校園，新的希望，新的開始。合唱隊的同學(xué)們用他們美妙的歌聲，為我們唱響新希望。
(合唱隊表演節(jié)目《七色光》《讓我們蕩起雙槳》)
六、放飛夢想
著收獲的喜悅，我們腳踏實地地走過2014-2015學(xué)年上學(xué)期;朝著秋天的方向，我們豪情滿懷地迎來了充滿希望的下學(xué)期。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時，秋風(fēng)已吹響了號角，歡樂鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預(yù)示著新的學(xué)期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們?nèi)f店鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)------2014---2015學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)典禮。
婷婷：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，同學(xué)們都有新的夢想。張老師還知道，同學(xué)都已經(jīng)把自己的夢想寫在親手制作心愿卡上�，F(xiàn)在，我們來隨機采訪幾個同學(xué)，聽聽他們的心愿，分享他們的夢想。
(現(xiàn)場采訪學(xué)生代表：一年級新生代表三人，隨機請他們展示一下才能藝。其它年級代表3——5人，家長代表2人)
婷婷：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開始，昌樂小學(xué)的新教學(xué)樓正式啟用，讓我們在這個美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創(chuàng)昌樂光輝燦爛的明天。
(一年級的小朋友放飛氣球，音樂《 》)
七、結(jié)束語
(甲)親愛的老師、同學(xué)們，(乙)親愛的家長們， “迎新說心，與夢同行”，昌樂小學(xué)20XX學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式正式結(jié)束。(婷婷)讓我們一起高呼：“放飛夢想，與夢同行!”同學(xué)們，昌樂小學(xué)為你們而驕傲!(甲乙)老師同學(xué)家長們，再見!
(請體育老師指揮退場)
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