高三第二學期生物教學工作計劃
高三第二學期生物教學工作計劃
一指導思想
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,全面推行素質教育,努力提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。全面優(yōu)化課堂教學,努力提高優(yōu)秀學生比例,借20xx屆高考大捷這股東風,努力工作,奮發(fā)求為,誓奪20xx年高考全面勝利。
二工作目標
1、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導好每個學生。反復研究高考考綱,經(jīng)常分析高考信息,緊扣考綱和學情,突出重點,突破難點,澄清疑點,上好新課,抓好復習。
2、做好章節(jié)過關、小頁訓練和階段考試工作。根據(jù)高考“理科綜合”生物試題的特點,在精選章節(jié)過關練習題和精編階段考試題時,注重學科內綜合,注意選取聯(lián)系生產(chǎn)生活實際的題材,在注重基礎的前提下,加強學生創(chuàng)新能力的訓練和考查,以適應高考的需要。
三具體措施
1、領會兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。
2、認真組織課堂教學,精心上好每節(jié)課。課堂教學采取靈活生動的教學方式,努力調動學生學習積極性,做到精講多練;突出難點,突破重點,澄清疑點;讓學生多看書,以提高學生自學能力;結合教學內容,做好反饋練習,使學生一步一個腳印學扎實。
3、認真搞好培優(yōu)輔差工作。從學生的實際出發(fā),根據(jù)教學內容的深度、廣度、難度對學生的學習方法進行指導,以提高學生的知識水平和能力;多找差生談心,以激發(fā)他們學習生物課的興趣,全面提高教學質量。
4、積極開展、參加教研活動。積極開展相互聽課活動,以老帶新,共同提高。研究課堂教學,努力提高教學質量。
5、遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到曠課。
四教學安排
周次
時間
教學內容
一
2.2………2.8
第四單元第18講:遺傳的物質基礎
二
2.9………2.15
第19講:細胞質遺傳與基因結構第20講:遺傳的基本定律
三
2.16………2.22
第20講:遺傳的基本定律第21講:性別決定與伴性遺傳、優(yōu)生
四
2.23………3.1
第22講:生物的變異第23講:生物的進化
五
3.2………3.8
第五單元:生物與環(huán)境
六
3.9………3.15
[第二輪]生物實驗
七
3.16………3.22
專題一:分子與細胞小頁訓練
八
3.23………3.29
專題二:生物的新陳代謝小頁訓練
九
3.30………4.5
專題三:生命活動的調節(jié)小頁訓練
十
4.6………4.12
專題四:遺傳與進化小頁訓練
十一
4.13………4.19
專題五:生物與環(huán)境小頁訓練
十二
4.20………4.26
專題六:解題策略小頁訓練
十三
4.27………5.3
機動
十四
5.4………5.10
套題訓練1~2及講評
十五
5.11………5.17
套題訓練3~4及講評
十六
5.18………5.24
套題訓練5~6及講評
十七
5.25………5.31
復習應考
十八
6.1…………6
適應性訓練、自由復習
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