一年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)總結(jié)
一年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)總結(jié)
有人說:“教員的職業(yè)是太陽底下最崇高、最巨大的職業(yè)。”酷愛本人的本職工作,從本人喜歡的工作中感受快樂,分享勝利是我在平凡崗位上超越自我,走向勝利的動(dòng)力。二十幾年如一日,在三尺講臺(tái)上無私地貢獻(xiàn)著本人的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗健壯地生長。不論是音樂教學(xué),還是語文教學(xué),都傾注了我的滿腔熱情. 光陰如梭,歲月如歌。一學(xué)期很快又過去了,回頭看這半年來的工作,在各方面又收獲了些許成果。
首先,作為二十一世紀(jì)的教員,感遭到本人肩上的擔(dān)子之重,特別是隨著經(jīng)濟(jì)的開展,人民生死水平的進(jìn)步,下一代的生活方式、思想也逐步發(fā)作了變化。為了進(jìn)步本人的教學(xué)認(rèn)識(shí)程度,順應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真參與學(xué)校的政管理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“十六大”和“三個(gè)代表”的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫串于教學(xué)活動(dòng)之中。孩子是祖國的希望,少年兒童在觀念和習(xí)氣上承受安康向上的教育、培育高尚的情操、樹立圓滿的人格,無論對(duì)今后的開展還是對(duì)國度和民族的將來,都具有奠基性的意義。努力把孩子培育成德、智、體全面開展的人我在教育教學(xué)上責(zé)無旁貸的義務(wù)。假如孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋養(yǎng)孩子純真的心田,假如孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光隨同孩子的生長。作為教員,我何樂不為把終身放在教育這塊沃土上勤勞地耕耘,播灑希望的種子,等待收獲的明天。
其次,在教育教學(xué)上,“兢兢業(yè)業(yè),大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思緒、新辦法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好根底,出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、生動(dòng)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛,用學(xué)生樂于承受的辦法來教學(xué)。把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教員最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程實(shí)驗(yàn)掌管教員,具有新的教學(xué)理念,刻苦研究,力圖表現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、理論性、體驗(yàn)性,把語文、科學(xué)、美術(shù)、音樂等整合進(jìn)校本課程,嘗試讓學(xué)生經(jīng)過察看、調(diào)查等展開探求性學(xué)習(xí)。關(guān)于課程變革環(huán)境下的教員,光有一桶水是不夠的,要依據(jù)學(xué)校與中央的實(shí)踐,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,經(jīng)過把本地的文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相分離,停止教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比擬喜歡上校本課的。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是巨大的、崇高的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教員無私貢獻(xiàn)的肉體。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,但是這種愛卻有一種宏大的力氣。師愛是教育的"光滑劑",我酷愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)普通的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;生動(dòng)的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。我了解、信任學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。教員與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程中的不同的位置,但在人格上應(yīng)該是對(duì)等的,我從了解學(xué)生的心理開展特性動(dòng)身,了解他們的請(qǐng)求和想法,了解他們幼稚和天真;信任他們的潛在才能,放手讓學(xué)生在理論中鍛煉,在錘煉中生長。愛學(xué)生是教師的義務(wù),愛學(xué)生要深化地愛,要明智地愛,嚴(yán)厲請(qǐng)求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺陷錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不聽任。師愛既包含著激烈的情感顏色,又表現(xiàn)出深入的明智,不只著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生將來的開展和出路。
人生的意義在于斗爭�；厥滓荒陙�,本人雖灑下了不少汗水,但如一句話所說“付出越多,收獲就越多。” 我一路走來一路收獲,收獲的不只有成果,更有幸福。在教育教學(xué)方面,我要走的路還很長,過去的成果曾經(jīng)成為歷史,我會(huì)一天一個(gè)足跡,不時(shí)進(jìn)取、不時(shí)努力,爭取更大的勝利!歌者無悔,我要繼續(xù)立足三尺講臺(tái),永遠(yuǎn)唱出最美的歌。
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