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學(xué)校師德建設(shè)工作計劃

時間:2024-10-04 08:45:36

學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文

學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文

學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文

  師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

  一、 組織教師學(xué)習(xí),了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。

  二、 加強師德建設(shè)活動的有效性。

  1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標(biāo)準。

  2、 每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

  3、 結(jié)合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),師德行為展開討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報,將評價的結(jié)果記入教師檔案。

  三、 專設(shè)家長接待日,及師德的舉報制度,對教師的師德行為進行及時檢查,監(jiān)督。

  四、 建立健全師德考核組織機構(gòu)及制度。

  1、 按照師德的考核細則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核一次。

  2、 每學(xué)期對教師進行一次師德考評。

  五、 加強檔案的管理。

 。ㄒ唬 設(shè)專職人員管理檔案。

 。ǘ 健全檔案管理制度,制定考評細則。

 。ㄈ 建立健全獎懲制度。

  1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

  2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。

  3、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標(biāo)準式要求。

  六、具體工作

  日期具體工作三月份

  1. 1.貫徹德育工作的文件

  2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  四月份

  1. 德育工作講話

  2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

  五月份

  1. 組織觀看德育工作講座

  2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會

  3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動

  六月份

  1. 教師德育工作演講

  七月份

  全學(xué)期德育工作的反思

  本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎(chǔ)上,使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:

  本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

  一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點:

  第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校2011年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系,落實11年春季招生具體工作。認真總結(jié)2011年春季、秋季招生工作經(jīng)驗,找出不足。提出改進措施,謀劃2011年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認真核實春季招生情況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費、報到等相關(guān)工作。認真總結(jié)2011年春季招生工作的經(jīng)驗,找出不足。謀劃2011年秋季招生工作。

  繼續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,積極主動與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級實習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實習(xí)就業(yè)基地,開辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對學(xué)生進行針對性指導(dǎo),并將存在問題及時反饋到教學(xué)第一線,使之改進教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。

  第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。

  本學(xué)期要嚴抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準的常規(guī)教育,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進行分步實施,加強班主任隊伍建設(shè),提高教育能力,通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規(guī)范班主任的教育行為,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實施。依照學(xué)校制定的德育教育教計劃,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”,真實記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實效。

  同時注重心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》?、《心海揚帆》心理期刊要加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習(xí)課。同時學(xué)生處、團委,要開展好形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

  加強校園文化建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。

  在教學(xué)管理上抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點,在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合教學(xué)實際,突出專業(yè)的特點。

  強化教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率。加強實訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進一步加強師資培養(yǎng),教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標(biāo)管理。

  同時在教育教學(xué)上我們要強調(diào)兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增強服務(wù)能力,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍要保持先進性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

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