牛津小學(xué)的英語教學(xué)計劃
牛津小學(xué)的英語教學(xué)計劃
教材簡析：
本單元主要圍繞“公共標志”這個話題開展各項活動，所涉及到的日常交際項目有介紹、詢問、忠告和建議等，其中，以“詢問公共標志含義”及其應(yīng)答為重點內(nèi)容。學(xué)生們在日常生活中對“公共標志”并不陌生，但作為一個話題談?wù)撌菚幸欢ɡщy的。為了使學(xué)生更好地掌握本單元的學(xué)習內(nèi)容，教師在學(xué)習過程中要多考慮學(xué)生的年齡特點，充分利用多媒體課件、圖片、幻燈、簡筆畫等手段，運用形象化的語言和動作，使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生參與語言活動的積極性。
教學(xué)目標：（知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀）
1、 聽懂、會說、會說和會拼寫單詞mean, danger, must, should, shouldn’t, make, litter, park, cycle.
2、能聽懂、會說和會讀單詞和詞組public, a sign, a cousin, always, a question, grass, a cage, quiet, touch, keep off, make noise.
3、能聽懂、會說、會說和會寫句型What does it /this/that mean? It means you/we must /should/shouldn’t…
4、能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型There are a lot of signs here. They mean different things. Keep off the grass. Keep quiet. No cycling. No smoking. No littering. No parking. Danger. Do not touch.
5、了解元音字母組合ea在單詞中的讀音。
6、會唱歌曲The signs in the park.
7、認識公共標志，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會公德的積極態(tài)度。
教學(xué)重點：
聽懂、會說、會說和會拼寫單詞 mean, danger, must, should, shouldn’t, make, litter, park, cycle.
教學(xué)難點：
能聽懂、會說、會說和會寫句型What does it /this/that mean? It means you/we must /should/shouldn’t…
教法學(xué)法：
讀導(dǎo)法、聽說法、表演法
教學(xué)具準備：
投影片、錄音機、磁帶、多媒體電腦
課時安排：
5課時
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