六年級的英語教學工作計劃
六年級的英語教學工作計劃
新的一學年又開始了,在過去的一年多里,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的體會是教師只有用扎實的教學基本功武裝自己,才能有好的課堂教學;對學生必須要嚴格要求,才能使學生養(yǎng)成好的學習習慣。為了總結經(jīng)驗,在今后工作中進一步禰補自己的不足,特做以下工作計劃:
一加強教學常規(guī)管理,強化質量意識
1在學習大綱,吃透教材的基礎上,認真?zhèn)湔n。在了解學生的基礎上,明確了了解每課時的重點、要點,條理清晰,使學生掌握每課的內容,并把每課的心得體會,反饋在教學后記中,有助于以后更進一步地改進自己的教學水平。
2認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色。
3對學生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實減輕學生的負擔,提高教學質量。每次作業(yè),教師認真批改,并及時發(fā)放,重視講評。
4對于每次月考,認真進行質量分析,并填寫好質量分析表,拉出差距和存在的問題,及時采取相應的措施,通過找差距,強化自己的責任感和質量意識。
6、加強教師間的相互聽課,以取長補短,提高教師的教學水平。聽課時作好詳實筆記,并在課后交換意見,以相互學習,共同進步。
二 、加強教學研究,落實課改方案
1、進一步課改方案,加深對課改精神的理解。并通過學生,了解現(xiàn)代的教學思想、教學觀念,從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學評優(yōu)活動,讀一本教學專著,并寫心得體會。
利用各種信息豐富學生的頭腦,是他們對英語產(chǎn)生興趣。班級網(wǎng)絡不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調,要了解學生,而且,還要抓好學生。
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